- •Негосударственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание тем дисциплины:
- •Тема 1. Понтия и цели туризма.
- •Тема 2. Туристское ресурсоведение
- •Тема 3. Классификация, виды и формы туризма
- •Тема 4. Туристские рынки.
- •5.2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы и темы дисциплины и виды занятий
- •6. Перечень практических занятий
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •В) программное обеспечение
- •Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •Требования к специализированному оборудованию
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •10.1 Особенности и порядок изучения дисциплины
- •10.2 Образовательные технологии
- •10.3. Организация самостоятельной работы студентов
- •I. Введение.
- •II. Задачи разработки.
- •III. Выбор темы разработки.
- •IV. План разработки тура
- •V. Оформление разработки тура.
- •10.4 Виды, содержание, формы и средства контроля
- •10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •10.4.2 Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
- •1. Природные рекреационные ресурсы включают:
- •2. Показатель минерализации соответствует названию воды
- •3. Цветовая маркировка горнолыжных трасс от простых к сложным изменяется так:
- •Б. Примерные темы творческих заданий
- •В. Примеры вопросов к зачету (промежуточной аттестации)
- •10.5. Методические рекомендации по подготовке и проведению занятий
- •Алгоритм действий преподавателя при проектировании содержания курса
Тема 2. Туристское ресурсоведение
Соотнесение понятий «туристские условия» и «туристские ресурсы». Природные и культурные ресурсы туризма. Туристско-рекреационный потенциал территории. Свойства туристских ресурсов. Методики оценки туристских ресурсов. Туристское природопользование. Особо охраняемые природные территории как туристские дестинации. Историко-культурные ресурсы и условия. Этнологические ресурсы туризма. Достопримечательности, отражающие исторические этапы, события. Архитектурные памятники, мемориальные комплексы как туристские объекты и ресурсы. Значение объектов, включенных в Список Наследия ЮНЕСКО для международного туризма.
Тема 3. Классификация, виды и формы туризма
Туризм с целью отдыха и оздоровления, с целью познания природы и культуры, спортивный туризм, паломнический, деловой и др. туризм. Классификации по длительности путешествия, по организационной форме, по возрасту туристов, по используемым транспортным средствам, по сезону и др. Внутренний и международный (въездной и выездной) туризм. Особенности развития видов туризма в современном мире.
Современные общенаучные подходы к исследованиям туризма. Методология и методика исследования мирового туристского рынка.
Тема 4. Туристские рынки.
Туризм в процессе общественного разделения труда. Мировой туристский рынок. Международный туризм: факторы и условия развития, пространственная картина. Международные туристские организации и их деятельности. Международные акты, регулирующие туристскую деятельность. Региональные туристские рынки и их особенности. Мировые туристские мак- рорегионы: Европейский; Американский; Азиатско-Тихоокеанский; Ближневосточный; Африканский; Южноазиатский. Туристская типология стран мира. Российский туристский рынок. Современное состояние и перспективы развития туризма в России. Заключение. Обзор изученного материала. Пути дальнейшего самостоятельного совершенствования знаний. Рекомендации по подготовке к зачету.
5.2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование тем обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№ № разделов/тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||
1 |
2 |
3 |
4 | ||
1 |
Экономика туристского рынка |
+ |
+ |
|
+ |
2 |
Туристская отрасль СЗФО |
|
+ |
+ |
+ |
3 |
Инновации в туризме |
|
+ |
+ |
|
5.3. Разделы и темы дисциплины и виды занятий
№ п/п |
Наименование темы дисциплины |
Количество учебных часов | |||||
Всего |
В том числе по видам аудиторных занятий |
СРС | |||||
Лекции |
Практ. зан. |
Лаб. зан. |
Семин. зан. | ||||
1. |
Понтия и цели туризма
|
14 |
4 |
4 |
|
|
6 |
2 |
Туристское ресурсоведение |
20 |
4 |
4 |
|
|
12 |
3 |
Классификация, виды и формы туризма
|
14 |
4 |
2 |
|
|
8 |
4 |
Туристские рынки
|
24 |
4 |
6 |
|
|
14 |
ИТОГО за дисциплину |
72 |
16 |
16 |
|
|
40 |