- •Негосударственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание тем дисциплины:
- •Тема 1. Понтия и цели туризма.
- •Тема 2. Туристское ресурсоведение
- •Тема 3. Классификация, виды и формы туризма
- •Тема 4. Туристские рынки.
- •5.2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы и темы дисциплины и виды занятий
- •6. Перечень практических занятий
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •В) программное обеспечение
- •Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •Требования к специализированному оборудованию
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •10.1 Особенности и порядок изучения дисциплины
- •10.2 Образовательные технологии
- •10.3. Организация самостоятельной работы студентов
- •I. Введение.
- •II. Задачи разработки.
- •III. Выбор темы разработки.
- •IV. План разработки тура
- •V. Оформление разработки тура.
- •10.4 Виды, содержание, формы и средства контроля
- •10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •10.4.2 Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
- •1. Природные рекреационные ресурсы включают:
- •2. Показатель минерализации соответствует названию воды
- •3. Цветовая маркировка горнолыжных трасс от простых к сложным изменяется так:
- •Б. Примерные темы творческих заданий
- •В. Примеры вопросов к зачету (промежуточной аттестации)
- •10.5. Методические рекомендации по подготовке и проведению занятий
- •Алгоритм действий преподавателя при проектировании содержания курса
10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
Успешность изучения курса оценивается суммой набранных за все виды учебной работы баллов (из 100 возможных) с последующим переводом их в международные буквенные оценки и числовые эквиваленты традиционной зачетной двух вариантной системы оценивания зачета.
При определении общего количества баллов за изучение курса учитываются две составляющие: первая - баллы, начисляемые за работу студента в течение семестра (не более чем 70 баллов); вторая – баллы, начисляемые по результатам зачета (до 30 баллов).
Элементами оценивания работы студента в ходе семестра являются:
посещаемость аудиторных занятий;
активность студента на занятии и качество его ответов (выступлений);
результаты выполнения домашних заданий;
результаты рубежного контроля;
количество и качество выполняемых дополнительных заданий преподавателя.
Кроме того, студенту могут начисляться дополнительные «премиальные» баллы за написание рефератов, участие в студенческих олимпиадах, студенческих конференциях и т.п.
Премиальные баллы учитываются только при выведении семестровой оценки. При этом итоговая сумма баллов, набранная конкретным студентом при изучении дисциплины, включая премиальные, не может превышать 100. Если результат на зачете не превышает 25 баллов, все премиальные баллы аннулируются.
Если к моменту проведения промежуточной аттестации, а также с учетом дополнительных (премиальных) баллов, студент набирает количество баллов, достаточное для получения оценки «зачтено», они могут быть поставлены ему аттестационной процедуры. Результаты текущей успеваемости доводятся преподавателем до студентов заблаговременно. Студенты имеют право повысить результаты текущей успеваемости прохождением промежуточной аттестации по данной учебной дисциплине.
Баллы, начисляемые за учебную работу студента:
1. Посещение лекционных занятий – 1 балл за одно занятие, максимально 8 балла из расчета 8 лекции.
Посещение практических занятий - 2 балла за одно занятие, максимально 16 баллов из расчета 8 практических занятий.
Активность студента на практическом занятии и качество его ответов (выступлений) - до 2 баллов за одно занятие, максимально 16 баллов.
Выполнение творческой самостоятельной работы – до 2 баллов за одну работу, максимально 10 баллов, исходя из 5-и работ.
Выполнение тестовых заданий – 5 баллов за одно задание, максимально 20 баллов из расчета 4 заданий.
Итого максимально - 70 баллов. Прохождение промежуточной аттестации (зачёт) - максимально 30 баллов. Всего - 100 баллов.
Итоги изучения тем дисциплины «Основы туризма» оцениваются суммой набранных за все виды учебной работы баллов (из 100 возможных) с последующим переводом их в Европейскую систему оценок.
Шкала оценок по дисциплине
Набранные баллы |
<50 |
51-60 |
61-67 |
68-84 |
85-93 |
94-100 | ||
|
незачёт |
зачёт | ||||||
Оценка по классической шкале |
2 |
2+ |
3 |
4 |
4+ |
5 | ||
Оценка по шкале ECTS |
F Fx |
D |
С |
В |
А |