- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Основы социологии»
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Основы социологии»
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «Основы социологии»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения разделов / тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •3.3. Содержание разделов тем учебной дисциплины «Основы социологии»
- •Раздел 1. Введение в социологию
- •Тема 1.1. Предмет социологии и уровни научного знания.
- •Раздел 2. Социологическое видение общества
- •Тема 2.1. Сущность и строение общества.
- •Тема 2.2. Социальные институты современного общества.
- •Тема 2.3. Общество как социокультурная система.
- •Раздел 3. Социальная структура и организация общества
- •Тема 3.1. Социальное пространство и время.
- •Тема 3.2. Социальные статусы и роли.
- •Тема 3.3. Социальные группы.
- •Тема 3.4. Социальная организация.
- •Раздел 4. Социальная стратификация и неравенство
- •Тема 4.1. Социальная стратификация.
- •Тема 4.2. Бедность и неравенство.
- •Тема 4.3. Классы в современном обществе.
- •Тема 4.4. Социальная мобильность.
- •Раздел 5. Личность и общество
- •Тема 5.1. Личность как социальное существо.
- •Тема 5.2. Социальное действие и поведение.
- •Тема 5.3. Потребности и ценности.
- •Тема 5.4. Социализация и формирование своего «я».
- •Тема 5.5. Социальный контроль.
- •Тема 5.6. Социальное взаимодействие и его формы.
- •Тема 5.7. Коллективное поведение и коллективные действия.
- •Раздел 6. Социология в современном обществе
- •Тема 6.1. Глобализация социальных процессов.
- •3.4. Тематический план учебной дисциплины «Основы социологии» а) аудиторные занятия:
- •Б) самостоятельная аудиторная работа
- •В) занятия в интерактивных формах
- •Г) самостоятельная внеаудиторная работа
- •4. Методические указания для студентов
- •Раздел 1. Введение в социологию
- •Тема 1.1. Предмет социологии и уровни научного знания.
- •Раздел 2. Социологическое видение общества
- •Тема 2.1. Сущность и строение общества.
- •Тема 2.2. Социальные институты современного общества.
- •Тема 2.3. Общество как социокультурная система.
- •Раздел 3. Социальная структура и организация общества
- •Тема 3.1. Социальное время и пространство
- •Тема 3.2. Социальные статусы и роли
- •Тема 3.3. Социальные общности и группы
- •Тема 3.4. Социальная организация
- •Раздел 4. Социальная стратификация и неравенство
- •Тема 4.1. Социальная стратификация
- •Тема 4.2. Бедность и неравенство
- •Тема 4.3. Классы в современном обществе
- •Тема 4.4. Социальная мобильность
- •Примерные тестовые задания
- •Раздел 5. Личность и общество
- •Тема 5.1. Личность как социальное существо
- •Тема 5.2. Социальное действие и поведение
- •Тема 5.3. Потребности и ценности личности
- •Тема 5.4. Социализация и формирование «я» личности
- •Тема 5.5. Социальный контроль
- •Тема 5.6. Социальное взаимодействие и его формы
- •Тема 5.7. Коллективное поведение и коллективные действия
- •Раздел 6. Социология в современном обществе
- •Тема 6.1. Глобализация социальных процессов
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы
- •6. Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «Основы социологии» и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •6.1. Шкала баллов по учебной дисциплине / модулю
- •Шкала баллов по учебной дисциплине
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.2.1. Входной контроль знаний студентов
- •6.2.2. Межсессионная аттестация
- •6.2.3. Материалы для проведения промежуточной аттестации
- •6.3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации
- •Примерный перечень вопросов к государственному экзамену по учебной дисциплине «Основы социологии»
Тема 3.4. Социальная организация
Семинар 5. Социальная организация
Основные вопросы:
Понятие и признаки социальной организации
Типология организаций
Структура и динамика социальных организаций
Задание по аудиторной самостоятельной работе: презентация докладов и схем докладов, презентация обзора научных работ по теме
Литература: 1, 31-39, 44-45.
Самостоятельная внеаудиторная работа по теме:
|
№ п/п |
Вид самостоятельной работы |
Форма самостоятельной работы |
Срок сдачи |
Форма отчетности |
|
1 |
Общая (единое задание для каждого студента группы) |
Подготовка докладов |
К семинару 5 |
Устный ответ, доклад, схема доклада |
Форма текущего контроля по теме: анализ докладов и схем.
Вопросы для самопроверки по разделу:
Что такое социальная структура общества?
Что такое социальный статус?
Как соотносятся между собой социальные статусы и роли?
Что такое статусные символы, статусный имидж, ролевой репертуар личности?
Что такое социальная роль?
Что такое социальная группа?
Членами каких групп Вы являетесь?
Раздел 4. Социальная стратификация и неравенство
Тема 4.1. Социальная стратификация
Аудиторные занятия:
Лекция 7. Социальная стратификация
План лекции:
1. Понятие социальной стратификации, дифференциации и неравенства
2. Условия возникновения и признаки социальной стратификации
3. Основные типы стратификационных систем
Самостоятельная аудиторная работа по теме:
|
№ п/п |
Вид самостоятельной работы |
Форма самостоятельной работы |
Форма отчетности |
|
1 |
Общая (единое задание для каждого студента группы) |
Составление конспекта, схемы |
Конспект и схема лекции |
Форма текущего контроля по теме: анализ конспектов и схем
Тема 4.2. Бедность и неравенство
Семинар 6. Бедность и неравенство
Основные вопросы:
Понятие социального неравенства, равенства, справедливости. Способы изучения социального неравенства.
Понятие бедности, виды бедности.
Основные категории в исследовании бедности: уровень жизни, прожиточный минимум, минимальная потребительская корзина, минимальный размер оплаты труда, порог (черта) бедности, качество и уровень жизни, Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП).
Субкультура и психология бедных и богатых людей.
Задание по аудиторной самостоятельной работе: презентация докладов и схем докладов, презентация обзора научных работ по теме
Литература: 1, 15-20, 24-26, 40-42, 44-45, 57-59.
Самостоятельная внеаудиторная работа по теме:
|
№ п/п |
Вид самостоятельной работы |
Форма самостоятельной работы |
Срок сдачи |
Форма отчетности |
|
1 |
Общая (единое задание для каждого студента группы) |
Подготовка докладов, списка источников по теме |
К семинару 5 |
Устный ответ, доклад, схема доклада, список источников по теме |
Методические рекомендации:
Составление списка публикаций по теме:
Общие положения: К семинару студент самостоятельно либо в группе производит обзор периодической печати и монографий с целью подбора материала по теме за последние 5-7 лет в основных социологических и смежных журналах («Социс», «Социологический журнал», «Вопросы философии», «Вопросы психологии», «Общественные науки и современность», «Экономическая социология» и др.). Список публикаций оформляется в виде электронного файла согласно ГОСТ. Требования к оформлению: Шрифт: 14, поля: по 2 с каждой стороны, интервал − одинарный. Критерии оценки: самостоятельность, соответствие заданию, оформление по ГОСТ.
Форма текущего контроля по теме: анализ докладов, схем, списков источников.