Лабораторная работа №4
.doc
-
Одна штука некоторого товара стоит 20,4 руб. Напечатать таблицу стоимости 2, 3, ..., 20 штук этого товара.
-
Напечатать таблицу соответствия между весом в фунтах и весом в килограммах для значений 1, 2, ..., 10 фунтов (1 фунт = 453 г).
-
Напечатать таблицу соответствия расстояний в дюймах расстояниям в сантиметрах для значений 10, 11, ..., 22 дюйма (1 дюйм = 25,4 мм).
-
Напечатать таблицу перевода 1, 2, ..., 20 долларов США в рубли по текущему курсу (значение курса вводится с клавиатуры).
-
Распечатать в «столбик» таблицу умножения на число n (значение n вводится с клавиатуры; 1 < n < 9).
-
Рассчитать значения у для значений х, равных 4, 5, ..., 28, если у задается следующей формулой
-
Рассчитать значения z для значений а, равных 2, 3,..., 17, если z задается следующей формулой:
-
Напечатать таблицу стоимости 50, 100, 150, ..., 1000 г сыра (стоимость 1 кг сыра вводится с клавиатуры).
-
Напечатать таблицу стоимости 100, 200, 300, ..., 2000 г конфет (стоимость 1 кг конфет вводится с клавиатуры).
Найти:
-
сумму квадратов всех четных чисел от а до 30 (значение а вводится с клавиатуры; а < 30);
-
сумму квадратов всех нечетных чисел от -10 до n (значение n вводится с клавиатуры; n > -10);
-
сумму квадратов всех чисел кратных 3 в промежутке от а до b (значения а и b вводятся с клавиатуры; b > а).
-
произведение всех нечетных чисел от а до 20 (значение а вводится с клавиатуры; 1 < а < 20);
-
произведение всех четных чисел от а до b (значения а и b вводятся с клавиатуры; b > a).:
-
среднее арифметическое квадратов всех нечетных чисел от а до 200 (значение а и b вводится с клавиатуры; а < 200);
-
среднее арифметическое квадратов всех целых чисел от а до b (значения а и b вводятся с клавиатуры; b > а).
-
количество чисел кратных 7 в промежутке от 1 до n (значение n вводится с клавиатуры; 1 < n < 100);
-
сумму кубов всех нечетных чисел от а до b (значения а и b вводятся с клавиатуры; b > a).
Пользователь вводит N произвольных чисел, определить:
-
количество положительных чисел;
-
произведение отрицательных чисел;
-
сумму четных чисел;
-
среднее арифметическое нечетных чисел;
-
есть ли среди введенных чисел 0;
Пользователь вводит N произвольных чисел, вывести на экран:
-
квадраты этих чисел;
-
числа кратные трем;
-
числа, большие 45;
-
кубы этих чисел.
-
Одноклеточная амеба каждые три часа делится на 2 клетки. Определить, сколько клеток будет через 3, 6, 9…24 часа, если считать, что в начале была одна амеба.
Гражданин 1 марта открыл счет в банке, вложив 1000р. Через каждый месяц размер вклада увеличивается на 2% от имеющейся суммы. Определить:
-
прирост суммы вклада за первый, второй, …, десятый месяц;
-
сумму вклада через 3, 6,…, 12 месяцев.
Начав тренировки, лыжник пробежал в день 10 км. Каждый следующий день он увеличивал пробег на 10%. Определить:
-
пробег лыжника за второй, третий, …, десятый день тренировок;
-
суммарный пробег лыжника за первые 7 дней.
В некотором году на участке 100 га урожайность ячменя составила 20 центнеров с гектара. После этого каждый год площадь участка увеличивалась на 5%, а средняя урожайность на 2%. Определить:
-
урожайность за второй, третий, …, восьмой год (с гектара);
-
урожайность за второй, третий, …, восьмой год (с общей площади);
-
площадь участка на четвертый, пятый,…, восьмой год;
-
какой урожай будет собран за первые 6 лет.
Пользователем вводится некоторое натуральное число N, вычислить:
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
Вводится N произвольных чисел от 0 до 255. Определить для соответствующих им по кодам символов:
-
количество русских букв;
-
есть ли хоть одна латинская буква;
-
есть ли среди введенных чисел коды цифр;
-
количество букв «л» и «т»;
-
есть ли хотя бы одна буква «А» (не зависимо от регистра)
-
каких букв больше - русских или латинских.
Пользователь вводит N произвольных чисел, определить:
-
есть ли среди введенных чисел двузначное;
-
количество чисел, оканчивающихся на 3;
-
произведение чисел кратных 7;
-
есть ли среди введенных чисел степени числа 5 (считаем, что числа находятся в диапазоне от 0..1000);
-
есть ли числа по модулю большие 73;
среднее арифметическое четных, положительных чисел.
Операцию возведения в степень и вложенные циклы не использовать!
-
Заданы вещественное число a и натуральное n, вычислить и вывести на экран значения .
-
Составить программу для расчета степени n (n- натуральное число) вещественного числа a.
-
Составить программу возведения натурального числа в квадрат, используя следующую закономерность:
-
Вычислить сумму . Следует использовать закономерность задачи №3.
-
Вычислить сумму . Условный оператор не использовать.
-
Вычислить сумму .
-
Вычислить сумму .
-
Вычислить сумму . Условный оператор не использовать.
-
Вычислить сумму при и .
-
Вычислить сумму при . Условный оператор не использовать.
-
Вычислить значение выражения .
-
Заданы вещественное число a и натуральное n, вычислить сумму .
Написать программу для вычисления выражений. Операцию возведения в степень и вложенные циклы не использовать!
-
;
-
;
-
;
-
-
-
;
-
-
-
, n – слагаемых;
-
-
-
Вводится N произвольных чисел от 0 до 255. Определить для соответствующих им по кодам символов:
-
количество русских букв;
-
есть ли хоть одна латинская буква;
-
есть ли среди введенных чисел коды цифр;
-
количество букв «л» и «т»;
-
есть ли хотя бы одна буква «А» (не зависимо от регистра)
-
каких букв больше - русских или латинских.
Пользователь вводит N произвольных чисел, определить:
-
есть ли среди введенных чисел двузначное;
-
количество чисел, оканчивающихся на 3;
-
произведение чисел кратных 7;
-
есть ли среди введенных чисел степени числа 5 (считаем, что числа находятся в диапазоне от 0..1000);
-
есть ли числа по модулю большие 73;
-
среднее арифметическое четных, положительных чисел.