Лабораторная работа № 1. Текстовый файл «анкета»
1. Перейти на панели FAR, войти в личный каталог, вызвать текстовый редактор.
2. Создать текстовый файл АНКЕТА.txt в следующем виде (см. рис. 1):
А Н К Е Т А
1. Фамилия И.О. - . . . (Фамилия и инициалы студента)
2. Группа N - (Номер группы),
3. Дата рождения - (Дата в формате дд-мм-гггг),
4. Родители : (имя, отчество отца или матери,
место работы),
5. Адрес : (домашний адрес),
6. Школа N ..., год окончания ..., город ...,
7. Информатику в школе (изучал/не изучал), оценка по информатике –
8. На персональных компьютерах типа PC IBM ранее работал/не работал
9. 2-3 строчки текста в виде ответа на вопрос «почему я выбрал специальность юриста?»
3. Сохранить файл на дискете (под именем АНКЕТА.txt) и выйти из редактора.
Рис. 1
Лабораторная работа № 2. Операционная система Windows.
Создать на экране два окна – в одном отразить содержимое диска А, в другом - диска C. Расположить окна на экране так, чтобы одно из них занимало левую половину экрана, другое - правую половину (см. рис. 2). Содержимое диска С представить в виде «списка», а диска А – в виде «крупные значки».
Создать в корне диска А новую папку с именем URFAC_ХХ или TAMFACXX (ХХ – две цифры, образующие номер академической группы), в этой папке создать 2 папки - одну с именем "FA"+"I"+"O", где "FA" - первые две буквы фамилии студента, "I" - первая буква имени, а "O" - первая буква отчества. (например, у студента Ракова Ивана Сергеевича имя папки RAIS), вторая – с именем “FA”+”I”+”O”+C (например RAISC). Первую будем называть личной папкой, вторую – личной папкой для копий.
Определить объём свободного пространства на диске А, поместить на диск А метку (если ее не было) в виде фамилии владельца диска. Провести стандартную проверку поверхности диска А и дефрагментацию его содержимого.
Определить наличие на диске С файла с именем STUDENT.
Выделить несколько (3-4) файлов (указывает преподаватель) на диске С, определить их суммарный объём и – если свободного пространства на диске А достаточно - то скопировать их в личную папку и в личную папку для копий. Все файлы в личной папке для копий переименовать, добавляя к их именам в конце букву С.
Найти на диске С некоторый файл (указывает преподаватель), удалить его в корзину, затем восстановить на прежнем месте.
Поместить на рабочий стол ярлык для некоторого файла.
Рис. 2
Проверить информацию на диске А на наличие вирусов.
Тема 2. Текстовые редакторы
Требования к студенту: уметь создавать текстовые документы, редактировать их, использовать разные шрифты, буквицу, списки, переносить часть текста из одного файла в другой, размещать в тексте таблицы, графики, рисунки, оформлять текстовые страницы (нумерация, колонтитулы, сноски, колонки, поля и пр.), создавать оглавление, создавать шаблоны, готовить тексты к печати (проверка орфографии, предварительный просмотр документа, формат бумажного листа и пр.).
Текстовый редактор (процессор) – это программа, используемая для создания и редактирования текстовых документов как произвольного профиля, так и специального назначения (бланков, писем и др.), для вставки в документы таблиц, графиков, графических изображений, для подготовки документов к печати и вывода на печать.
Основные термины и понятия
Абзац – это любая часть текстового документа (может быть пустой абзац), которая заканчивается маркером конца абзаца (нажатие на клавишу Enter).
Буфер – это специальная память, в которую можно поместить любой фрагмент текстового документа (копированием или перемещением) для последующей вставки этого фрагмента в любой другой документ (и не только текстовый). Для размещения фрагмента в буфер его сначала выделяют.
Вставка – это операция размещения в тексте нового объекта. Обычно размещение происходит в том месте текста, где находится курсор. Вставить можно любой фрагмент из буфера (абзац, таблицу, картинку и т. д.), вставить можно специальный символ, дату и время, нумерацию страниц, примечание, сноску, разделение на страницы или разделы, оглавление, указатели.
Выделение части текста необходимо при перемещении его, копировании, удалении. Можно выделить один символ, строку, несколько строк, прямоугольный участок, весь документ.
Колонтитул – это дополнительная информация, размещаемая в верхнее или нижнее поле (или оба) на каждой странице.
Контекстное меню появляется после щелчка правой клавишей мыши на тексте, панели инструментов или других элементах окна программы.
Курсор – это вертикальная мигающая черточка, указывающая место размещения очередного символа в тексте.
Мастер – это программное средство, помогающее в работе с документами, Пользователь работает в диалоговом режиме, отвечая мастеру на вопросы, после чего мастер создает готовый продукт.
Меню – это список команд, открывающийся в строке меню
Настроечные параметры (установки) – это параметры, устанавливаемые для длительного использования и изменяемые при необходимости. Все параметры разбиты на 10-12 групп – вкладки Диалогового окна Параметры в меню Сервис.
Непечатаемые символы – это символы, которые можно вывести на экран или убрать с экрана (клавиша в панели стандартной), но которые не выводятся на печатный документ. К ним относятся символ конца абзаца, символ пробела, символ табуляции и др.
Объектом служит часть текста, таблица, диаграмма, график, уравнение, рисунок или другая информация, созданная и редактируемая с помощью текстового редактора.
Панель инструментов – это набор пиктограмм для вызова инструментов работы с текстом. Панель может быть вызвана на экран или убрана с экрана. Обычно панель стандартная и панель форматирования присутствуют на экране, остальные панели (рисования, формы, обрамления, таблицы и границы,…) вызываются на экран по мере надобности.
Поле формы создается с помощью специальной панели инструментов Формы. Есть три типа полей формы: текстовое поле, флажок и поле со списком.
Пункт – это типографская единица измерения. В дюйме (2,54 см) 72 пункта, или 6 пик (1 пика = 12 пунктов).
Раздел – это часть текста со своими значениями параметров. Раздел может быть частью страницы, а может включать несколько страниц. Например, в документе выделена часть текста и оформлена в виде двух колонок (раздел), тогда как остальной текст в виде одной колонки (иной раздел). Разделы могут иметь разную нумерацию страниц, разные колонтитулы и т.д.
Режим просмотра документа – это один из способов представления его содержимого на экране (обычное представление, электронный документ, разметка страницы, структура, главный документ).
Список (нумерованный или маркированный) – это последовательность абзацев, объединенных общим параметром, каждый абзац в списке либо имеет свой номер, либо все абзацы снабжены одним и тем же символом (маркером).
Стиль символов или абзацев – это совокупность параметров, определяющих форму и представление их в документе, сохраняемая под уникальным именем. Параметрами символов являются шрифт, его размер, гарнитура, начертание, подчеркивание и пр. Параметрами абзацев дополнительно могут быть отступы, выравнивание, межстрочный интервал, цветовые эффекты и т.д. Обычно свои стили имеют обычный текст, заголовки глав или параграфов, сноски и другие объекты текста.
Страница – это часть текста, предназначенная при печати для вывода на отдельный бумажный лист. Параметрами страницы являются ее размеры, поля, форма (книжная или альбомная), наличие нумерации, колонтитулов и пр.
Строка состояния – это полоса в нижней части окна, на которой отображаются номер страницы, раздела, положение курсора, режим вставки/замены и другая информация.
Форма – это документ, в котором есть изменяемые и неизменяемые элементы. Неизменяемые элементы (таблицы, абзацы текста, рисунки и др.) задаются разработчиком формы и недоступны для редактирования в процессе заполнения формы. Изменяемые элементы – это пустые области, в которые при заполнении формы надо внести данные.
Форматирование – это изменение внешнего вида текста. Форматируется всегда выделенная часть.
Шаблон – это специального вида документ, создаваемый с помощью панели ФОРМА, ониимеют расширения DOT.