- •1. Биология как наука.
- •2.Определение сущности жизни
- •3.Клеточная теория. Основные этапы развития.
- •4. Мембранные органоиды
- •5. Немембранные органоиды.
- •6. Ядро
- •8. Жизненный цикл клетки.
- •9. Митоз
- •10. Морфофункциональная характеристика наследственного аппарата клеток
- •12. Способы бесполого и полового размножения
- •13.Мейоз
- •14. Пути межвидового обмена наследственной информацией.
- •15. Пути, задачи, методы и этапы развития генетики.
- •17.Ген как функциональная единица наследственности. Классификация, свойства, локализация генов.
- •18. Законы Менделя
- •20. Фенотип как результат реализации генотипа в определенных условиях среды.
- •21. Регуляция активности генов у прокариот.
- •22. Модификационная изменчивость. Норма реакции.
- •24. Мутационная изменчивость. Классификация мутаций.
- •27. Хромосомные мутации (абберации). Хромосомные болезни.
- •28. Геномные мутации. Эуплоидия и анэуплоидия.
- •30. Дробление. Типы дробления. Типы бластул.
- •31. Гаструляция. Способы гаструляции.
- •32. Первичный и окончательный органогенез.
- •33. Зародышевые оболочки (провизорные органы).
- •34.Дифферен. В развитии. Этапы и ф-ры диффер.
- •35. Целостность онтогенеза. Понятие о корреляциях. Морфогенетические корреляции. Эмбриональная индукция.
- •36.Критические периоды развития. Терратогенные факторы среды.
- •38. Биологические аспекты и механизмы старения. Клиническая и биологическая смерть.
- •39. Регенерация органов и тканей как процесс развития. Физиологическая и репаративная регенерация. Способы репаративной регенерации.
- •40. Понятие о гомеостазе. Общие закономерности гомеостаза живых систем. Виды гомеостаза.
- •42. Додарвинский период становления эволюционной идеи. Эволюционная концепция Ламарка
- •43. Вклад Дарвина в развитие эволюционного учения. Основные положения эволюционного учения.
- •44, Синтетическая теория эволюции. Популяция – элементарная единица эволюции.
- •46. Факторы эволюции.
- •47. Основные направления эволюции(биолог. Прогресс и регресс). Пути достижения биолгического прогресса(аморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация).
- •48. Эволюция как история адаптаций. Общие и частные адаптации. Преадаптации.
- •49.Макро и Микро Эволюция
- •50. Популяционная структура человечества. Дрейф генов. Эффект родоначальника.
- •51. Специфика действия эволюционных факторов в человеческих популяциях.
- •52. Генетический полиморфизм, его виды. Генетический груз, разновидности.
- •54.Этапы возникновения жизни на земле в соответствии с теорией Опарина – Холдейна.
- •55. Многообразие царств живой природы.
- •56. Биогенетический закон
- •57. Филогенез кровеносной системы позвоночных.
- •58. Филогенез дыхательной системы
- •59. Филогенез головного мозга.
- •60. Филогенез мочеполовой системы.
- •61.Положение вида ч. Разумный в системе живот. Мира. Качествен. Своеобразие человека
- •63. Расы и видовое единство человека.
- •65. Абиотические факторы
- •67.Биологическая изменчивость людей и биогеографическая характеристика среды. Экологическая дифференциация человечества.
- •68.Понятие об экосистеме, биогеоценозе, анторопобиогеоценозе.
- •70. Взаимодействие паразита и хозяина на уровне особи.
- •72.Общая характеристика саркодовых.
- •73.Класс жгутиковые
- •74.Лейшманиоз
- •1.Патогенное действии.
- •75. Трихомоноз и лямблиоз.
- •76.Класс споровики.
- •79.Трематоды
- •80.Описторхоз, фасциолез.
- •81. Тропичесие Трематоды
- •82.Общая характеристика класса Ленточные черви.
- •85. Тениоз
- •86. Круглые черви.
- •87. Острица и власоглав и Аскарида
- •90. Класс Паукообразные включает в себя пауков, скорпионов, фаланг, клещей.
- •92. Класс Насекомые. Морфология.
- •96. Морфофизиологическая характеристика, народнохозяйственное, эпидемиологическое и медицинское значение представителей класса «рыбы». Ядовитые рыбы.
- •99. Класс «птицы» : морфофункциональные особенности систем органов представителей класса, филогез и систематика.
17.Ген как функциональная единица наследственности. Классификация, свойства, локализация генов.
Ген – это участок молекулы ДНК, который несет информацию о синтезе полипептида или нуклеиновой кислоты.
Классификация: структурные (несут инф-ю о белках –ферментах и гистонах, о последовательности нуклеотидов в различных видах РНК), функциональные (выделяют гены-модуляторы, усиливающие или ослабляющие действие структурных генов: ингибиторы, интенсификаторы, интеграторы, модификаторы; и гены, регулирующие работу структурных генов: регуляторы, операторы).
Св-ва гена:
дискретность (несмешиваемость генов);стабильность (способность сохранять структуру);лабильность (способность многократно мутировать);множественный аллелизм (многие гены существуют в популяции во множестве молекулярных форм);аллельность (в генотипе диплоидных организмов только две формы гена);специфичность (каждый ген кодирует свой продукт);плейотропия (множественный эффект гена);экспрессивность (степень выраженности гена в признаке);пенетрантность (частота проявления гена в фенотипе);амплификация (увеличение количества копий гена)
18. Законы Менделя
1) з-н единообразия признаков у гибридов первого поколения: при скрещивании гомозиготных особей, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаков, все потомство в первом поколении единообразно как по фенотипу, так и по генотипу.
2) з-н расщепления: при скрещивании двух гетерозиготных особей, отличающихся одной парой альтернативных признаков, в потомстве происходит расщепление в соотношении 3:1 по фенотипу и 1:2:1 по генотипу.
3) з-н независимого наследования признаков: гены, определяющие различные признаки наследуются независимо друг от друга. Этот закон действует в том случае, если гены, контролирующие разные признаки, лежат в разных парах хромосом. Гибриды могут дать 4 типа гамет. Открытие независимого характера наследования разных признаков у гороха дало возможность Менделю высказать предположение о дискретности наследственного материала, в котором за каждый признак отвечает своя пара наследственных задатков, сохраняющих в ряду поколений свою структуру и не смешивающихся друг с другом. Современные представления о надмолекулярной организации наследственного материала в хромосомах и закономерностях их передачи в ряду поколений клеток и организмов объясняют независимый характер наследования признаков расположением соответствующих генов в негомологичных хромосомах.
* Если гены в хромосомах расположены настолько близко, что это исключает кроссинговер, что обуславливаемые ими признаки передаются потомкам одним блоком, т.е. имеет место полностью сцепленное наследование.
* Если расстояние между генами одной хромосомы несколько больше и допускает регулярный кроссинговер, то наблюдается частично сцепленное наследование, при котором признаки родителей проявляются у части потомков совместно, а у части независимо.
19. Наследование, сцепленное с полом, генетика пола.
Хромосомный набор, свойственный каждому виду, содержит 1 пару хр-м, различающуюся у особей мужского и женского пола. Это половые хр-мы (X и Y), остальные – аутосомы.
Передача признаков, контролируемых генами, расположенными в половых хромосомах, получила название наследования, сцепленного с полом.
а) полное сцепление с полом, при котором гены, локализованные в X-хромосоме, находятся у особей гетерогаметного пола в гемизиготном состоянии (гемофилия);
б) неполное сцепление с полом, обусловленное наличием аллелей одинаковых генов как в X-, так и в Y-хромосоме;
в) голандрическое наследование, отмечаемое при наличии определенных генов только в Y-хромосоме.