- •УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
- •Введение
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Сущность и типы государства
- •Тема 4. Форма государства
- •Тема 5. Государство в политической системе российского общества
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Сущность права
- •Тема 9. Право в системе социальных норм
- •Тема 10. Нормы права
- •Тема 11. Формы (источники) права
- •Тема 12. Правотворчество
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Законность и правопорядок
- •Тема 15. Реализация и толкование норм права
- •Тема 16. Правовоотношения
- •Тема 17. Правомерное поведение и правонарушение.
- •Тема 18. Юридическая ответственность
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
- •Введение
- •Учебно-тематический план 1
- •Учебно-тематический план 2
- •Учебно-тематический план 3
- •Учебно-тематический план 4
- •Содержание тем по видам занятий
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Сущность и типы государства
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Форма государства
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (10 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Тема 5. Государство в политической системе российского общества. Функции государства
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Тема 6. Механизм государства
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (6 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Тема 7. Сущность права
- •Лекционное занятие (6 часов)
- •Семинарское занятие (8 часов)
- •Самостоятельная работа студентов (12 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Тема 8. Право в системе социальных норм. Нормы права
- •Лекционное занятие (4 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (10 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9.ФОРМЫ (ИСТОЧНИКИ) ПРАВА.
- •Лекционное занятие (4 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Правотворчество
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Система права
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Законность и правопорядок
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Тема 13. Реализация и толкование норм права
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (10 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Правоотношения
- •Лекционное занятие (4 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (12часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Правомерное поведение и правонарушение
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Юридическая ответственность
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тематика рефератов, докладов
- •III. Программа промежуточной (итоговой) аттестации студентов
- •Введение
- •Вопросы к экзамену
- •Тематика курсовых работ
- •IV. Программа итоговой аттестации
- •Вопросы для итоговой государственной аттестации
- •Тематика дипломных работ
- •Примерные темы дипломных работ для студентов Института юстиции
- •Темы дипломных работ для студентов Института прокуратуры
- •Темы дипломных работ для студентов Следственно-криминалистического института
- •Темы дипломных работ для студентов Института российского и международного права
- •Примеры планов дипломных работ
- •Гражданское общество и правовое государство
- •Правосознание
- •V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
- •Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе
- •1. Требования к самостоятельной работе студентов
- •2. Нормы затрат времени на самостоятельную работу студентов
- •3. Методические рекомендации по выполнению заданий самостоятельной работы студентов
- •Задание для самостоятельной работы студента очной и очно-заочной форм обучения:
- •Методические рекомендации по проведению семинарских занятий по учебной дисциплине «теория государства и права» для студентов очной и очно-заочной форм обучения
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Цели и задачи занятия
- •Формы и методы контроля
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 3. Сущность государства
- •Цели и задачи занятия.
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 4. Форма государства
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 5. Государство в политической системе российского общества. Функции государства
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 6. Механизм государства
- •Цели и задачи задания
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 7. Сущность права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 8. Право в системе социальных норм. Нормы права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 9.Формы (источники) права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 10. Правотворчество
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 11. Система права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 12. Законность и правопорядок
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 13. Реализация и толкование норм права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 14. Правоотношения
- •Цели и задачи занятия
- •Формы и методы контроля
- •Тема 15. Правомерное поведение и правонарушение
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 16. Юридическая ответственность
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Методические указания по проведению семинарских занятий по дисциплине «теория государства и права» для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1. Сущность и типы государства
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 2. Сущность права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Конспект теоретического материала
- •Лекционное занятие 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Основная литература
- •Дополнительная
- •Учебно-материальное обеспечение
- •Введение
- •Основная часть
- •1. Предмет теории государства и права
- •2. Место теории государства и права в системе гуманитарных и юридических наук
- •Лекционное занятие 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Лекционное занятие 2. Происхождение государства и права
- •Лекционное занятие 3. Сущность и типы государства
- •Лекционное занятие 4. «Форма государства»
- •Лекционное занятие 5. Государство в политической системе российского общества. Функции государства
- •Лекционное занятие 6. Механизм государства
- •Лекционное занятие 7. Сущность права
- •Лекционное занятие 8. Право в системе социальных норм. Нормы права
- •Лекционное занятие 9. Формы (источники) права
- •Лекционное занятие 10. Правотворчество
- •Лекционное занятие 11. Система права
- •Основная часть
- •Лекционное занятие 12. Законность и правопорядок
- •Лекционное занятие 13. Реализация и толкование норм права
- •Основная часть:
- •Лекционное занятие 14. Правоотношения
- •Основная часть:
- •Лекционное занятие 15. Правомерное поведение и правонарушение
- •Основная часть:
- •Лекционное занятие 16. Юридическая ответственность
- •Основная часть:
- •Лекция 15. Правомерное поведение и правонарушение
- •Литература основная:
- •Дополнительная литература
- •Учебно-материальное обеспечение
- •Введение
- •Основная часть
- •Понятие и виды юридически значимого поведения
- •Правомерное поведение как основная форма поведения субъектов в сфере права. Его мотивы и разновидности
- •Понятие, признаки и виды правонарушения. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния
- •Заключение
- •Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)
- •Методические указания по выполнению рефератов
- •Перечень тем рефератов
- •Методические указания по выполнению курсовых работ
- •Цель и назначение курсовых работ по теории государства и права
- •2. Подготовка и написание курсовой работы
- •3. Требования к содержанеию и структуре курсовой работы
- •4. Требования к оформлению курсовой работы
- •5. Порядок и сроки выполнения курсовых работ. Представление к защите
- •6. Руководство написанием курсовых работ, рецензирование
- •7. Работа с рецензией и подготовка к защите
- •8. Защита курсовой работы
- •9. Дополнительные положения
- •Тематика курсовых работ
- •Примеры планов курсовых работ и литература к ним
- •Тема 1. Сущность и типология государств
- •Тема 2. Форма государства
- •Список рекомендуемой литературы
- •Методические указания по выполнению выпускных квалификационных (дипломных) работ
- •Назначение дипломной работы и требования к ее содержанию
- •Порядок, сроки выбора и утверждения темы дипломной работы
- •Порядок исполнения дипломной работы и представления ее к защите
- •Требования к оформлению дипломной работы
- •Объем и структура дипломной работы
- •Порядок защиты дипломной работы
- •Перечень тем дипломных работ
- •Примеры тем дипломных работ для Института юстиции
- •Примеры тем дипломных работ для Института прокуратуры
- •Примеры тем дипломных работ для следственно-криминалистического института
- •Примеры тем дипломных работ для Института российского и международного права
- •Примеры планов дипломных работ
- •Гражданское общество и правовое государство
- •Правосознание
- •Образец титульного листа выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •Образцы подстрочных библиографических ссылок
- •Страница основного текста
- •Библиографический список
- •1. Нормативно-правовые акты
- •2. Монографии
- •3. Учебники и учебные пособия
- •4. Статьи
- •5. Авторефераты диссертаций
- •6. Материалы правоприменительной практики
- •Образец заявления о выборе темы выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •Перечень тем и методика написания контрольных работ студентами первого курса
- •Порядок написания и оформления контрольных работ
- •Выбор темы контрольной работы
- •Подбор и изучение литературы
- •Составление плана
- •Написание работы и ее оформление
- •Темы контрольных работ
- •Примерные планы контрольных работ по теории государства и права
- •Тема 1. Гражданское общество: понятие, принципы, структура
- •Список литературы
- •Тема 2. Правовое государство: понятие, принципы, проблемы формирования.
- •Список литературы
- •Тема 3. Правовой статус личности: понятие, структура, виды
- •Список литературы
- •Тема 4. Правосознание: понятие, структура, виды
- •Список литературы
- •Тема 5. Отличие законных интересов от субъективных прав.
- •Список литературы
- •Темы 6. Основные приоритеты российской правовой политики.
- •Список литературы
- •Тема 7. Стимулы и ограничения как средства правового воздействия.
- •Список литературы
- •Тема 8. Льготы, привилегии и иммунитеты в праве
- •Список литературы
- •Карта обеспеченности дисциплины учебной литературой
8.Иванов В.В. Новые подходы к теории территориального устройства и федеративная система России // Правоведение. 2002. № 9.
9.Иванов В.В. Вопросы теории государственного устройства // Журнал российского права. 2002. № 1.
10.Карапетян Л.М. К вопросу о «моделях» федерализма // Государство и право. 1996.
№12.
11.Каутский К. Развитие форм государства. Ростов н/Д, 1905.
12.Кремлянская Е.А. Развитие федерализма на современном этапе: опыт Канады и Российской Федерации // Журнал российского права. 2003. № 4.
13.Корнеев В.Н. Учение о формах правления в либеральном государствоведении России начала ХХ века // Журнал российского права. 2001. № 6.
14.Лысенко В.Н. Развитие федерации и Конституция России // Государство и право. 1997. № 3.
15.Манов Г.Н. Правовое государство и советский федерализм // Советское государство и право. 1991. № 1.
16.Маркс К. Гражданская война во Франции // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 17.
17.Мухаметшин Ф.Х. Российский федерализм: проблемы формирования отношений нового типа // Государство и право. 1994. № 3.
18.Петров В.С. Сущность, содержание и форма государства. Л., 1977.
19.Петров В.С. Тип и форма государства. Л., 1967.
20.Радченко В.И. Публичная власть и обеспечение государственной целостности Российской Федерации. Саратов, 2003.
21.Синюков В.Н. О форме федерации в России // Государство и право. 1993. № 5.
22.Тихомиров Л.А. Монархическая государственность. СПб., 1992.
23.Чиркин В.Е. Государствоведение: Учебник. М., 2000.
24.Чиркин В.Е. Современное федеративное государство. М., 1997.
25.Чиркин В.Е. Нетипичные формы правления в современном государстве // Государство и право. 1994. № 1.
26.Чиркин В.Е. Переходное постсоциалистическое государство: содержание и форма // Государство и право. 1997. № 1.
27.Чиркин В.Е. Президентская власть // Государство и право. 1997. № 5.
28.Эбзеев Б.С., Карапетян Л.М. Российский федерализм: равноправие и асимметрия конституционного статуса субъектов // Государство и право. 1995. № 3.
Методические указания по выполнению выпускных квалификационных (дипломных) работ
Назначение дипломной работы и требования к ее содержанию
Дипломная работа является выпускной квалификационной работой студентов, обучающихся по основной образовательной программе специалиста. Она представляет собой логически завершенное, цельное и системное теоретическое исследование одной из актуальных тем по теории государства и права.
В дипломной работе по теории государства выпускник обязан раскрыть содержание выбранной темы, осветить актуальные вопросы теории государства и права, убедительно, со знанием научной литературы и законодательства проанализировать государственноправовые конструкции. Приветствуется предложение и обоснование научных тезисов, идей.
143
Дипломная работа показывает уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями в области юриспруденции и теории государства, умение производить теоретический анализ государственно-правовых явлений, предлагать пути решения стоящих перед наукой и практикой задач.
Дипломная работа показывает уровень освоения выпускниками методов научного анализа социально-правовых явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы.
Дипломная работа должна:
–носить творческий характер с использованием общетеоретических положений, актуальных статистических данных и действующих нормативно-правовых актов;
–отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов, последовательного изложения информации, внутреннего единства и согласованности правового материала;
–отражать умение студента пользоваться научными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, способности работать как с научной литературой, нормативно-правовыми актами, так и с материалами практики;
–быть ясной, лаконичной, полной, содержать юридические термины и конструкции;
–содержать онтологические и аналитические обзоры теоретических концепций уче- ных-правоведов по исследуемой теме;
–отражать актуальность выбранной темы: теоретическую и практическую значимость, ее достаточную разработанность;
–быть правильно оформленной (четкая структура, завершенность, требуемое оформ-
ление библиографических ссылок, списка литературы и нормативно-правовых актов, аккуратность исполнения).
Дипломная работа должна быть написана выпускником самостоятельно. Автор несет ответственность за достоверность данных, представленных в дипломной работе, он обязан давать ссылки на автора и источник, откуда им заимствуются материалы. В случае использования чужого материала без ссылки на автора или источник заимствования дипломная работа подлежит неудовлетворительной оценке.
Порядок, сроки выбора и утверждения темы дипломной работы
Дипломная работа выполняется в соответствии с примерной тематикой дипломных работ, разрабатываемой кафедрой теории государства и права. Актуальность темы определяется ее значимостью для совершенствования правотворческой и правоприменительной деятельности субъектов права.
Выпускник вправе выбрать тему дипломной работы из числа тем, рекомендуемых кафедрой, либо предложить свою тему с обоснованием целесообразности ее разработки. Кроме тем дипломных работ, рекомендуемых для студентов всех факультетов СГАП, кафедра теории государства и права предлагает темы, выбранные с учетом специализации институтов очной формы обучения. Это позволит повысить качество целевой подготовки специалистов, выпускаемых академией, облегчить адаптацию на рабочем месте, выработать привычку к постоянному повышению квалификации. Кафедра может разрешить написание работы на предложенную выпускником тему, либо мотивированно отказать в таком разрешении.
Рекомендуется осуществлять выбор темы дипломной работы до начала производственной практики. Желательно использовать время производственной практики для сбора факти-
144
ческого и иллюстративного материала с целью выработки практических рекомендаций для совершенствования законодательства, организации и деятельности правоприменительных и иных государственных органов в рамках дипломной работы.
Выпускник до 15 мая предпоследнего года обучения обязан выбрать кафедру и учебную дисциплину, по которой будет написана дипломная работа. Его заявление (приложение № 4) на имя заведующего кафедрой регистрируется в журнале лаборантом кафедры. Кафедра вправе принять количество заявлений, не превышающее квоты дипломных работ по кафедре на соответствующий учебный год.
Квоты дипломных работ по кафедре на учебный год устанавливаются Учебнометодическим советом по предложению директоров институтов, деканов факультетов и заведующих кафедрами, исходя из специализации факультета (института) не позднее 15 декабря учебного года, предшествующего году окончания обучения. Перераспределение квот в течение учебного года по факультетам (институтам) и кафедрам в исключительных случаях может осуществляться по предложению директоров (деканов) институтов и факультетов решением Учебно-методического совета.
В случае отказа в приеме заявления лаборант кафедры обязан немедленно уведомить декана факультета о причинах отказа в приеме заявления.
После выбора темы выпускник в сроки до 15 октября последнего года обучения обращается с письменным заявлением на имя заведующего кафедрой, в котором просит утвердить тему, а также указывает, под чьим руководством хотел бы выполнить дипломную работу. Заявления сдаются лаборанту кафедры.
Студенты, не выбравшие тему дипломной работы и кафедру, распределяются деканом факультета по кафедрам с учетом занятости преподавателей.
Тема дипломной работы и научный руководитель утверждаются на заседании кафедры. Научные руководители назначаются из числа профессоров и доцентов, а также старших преподавателей и преподавателей, имеющих ученую степень или ученое звание. При назначении научных руководителей учитываются пожелания студентов, а также равномерность распределения учебной нагрузки по руководству дипломными работами. Студенты могут присутствовать на заседании кафедры по назначению научных руководителей и утверждению тем дипломных работ.
Выписки из протоколов заседаний кафедры со списками студентов с указанием утвержденных тем, научных руководителей передаются в деканат не позднее 1 ноября. Сведения о темах дипломных работ, научных руководителях, оформляются распоряжением по факультету не позднее, чем за 6 месяцев до начала работы ГЭК по защите дипломных работ.
Порядок исполнения дипломной работы и представления ее к защите
Дипломная работа по теории государства и права, как правило, пишется непосредственно в ВУЗе.
Перед началом выполнения дипломной работы выпускник совместно с научным руководителем должен разработать календарный график работы на весь период с указанием очередности выполнения отдельных этапов, и после согласования с руководителем, представить на утверждение заведующему кафедрой.
Календарный график (приложение № 5) составляется в трех экземплярах и передается в деканат, на кафедру и исполнителю.
145
В соответствии с темой руководитель выдает студенту задания (приложение № 6) по изучению и сбору материала по дипломной работе. Кафедра теории государства и права рекомендует студентам при написании дипломной работы использовать труды современных ученых-юристов, дореволюционных правоведов (Н.М.Коркунова, Г.Ф.Шершеневича, Л.И.Петражицкого и др.), иностранных авторов, нормативный материал, а также правотворческую, правоприменительную и интерпретационную практику.
Один экземпляр задания выдается студенту, другой – остается у руководителя. Руководитель дипломной работы оказывает студенту помощь в разработке плана и
контролирует выполнение работы. В плане содержатся вопросы, относящиеся к предмету исследования. Он должен быть составлен таким образом, чтобы в нем не было пробелов и повторений.
По предложению руководителя дипломной работы в случае необходимости кафедра имеет право приглашать консультантов по отдельным разделам дипломной работы, за счет времени, отведенного на руководство дипломной работой. Консультантами могут назначаться профессора и преподаватели СГАП, научные работники из других учреждений, а также высококвалифицированные специалисты из государственных учреждений и организаций.
Дипломная работа должна быть представлена на кафедру не менее, чем за 1 месяц до начала ГАК в 2-х экземплярах.
Поступившая на кафедру дипломная работа регистрируется в журнале кафедры и передается лаборантом научному руководителю.
Научный руководитель дает письменный отзыв на дипломную работу (в 2-х экземплярах), в котором он отражает степень достижения целей дипломной работы, полноту и достоверность материала, наличие научной новизны, значимость практических предложений и рекомендаций, характеристику оформления работы, ее недостатки и рекомендуемую оценку, а также рекомендацию о допуске ее к защите. При несоблюдении требований, предъявляемых к дипломным работам, и наличии возможности доработки ее в установленные сроки научный руководитель возвращает работу студенту и указывает направления ее доработки.
На основании отзыва научного руководителя заведующий кафедрой решает вопрос о допуске работы к защите и делает соответствующую надпись на титульном листе.
При отрицательном отзыве научного руководителя вопрос о допуске дипломной работы к защите рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя и студента. Выписка из протокола заседания кафедры по данному вопросу представляется в деканат.
Решение о недопуске дипломной работы к защите не лишает студента права сдавать итоговые государственные экзамены.
Допущенная к защите дипломная работа направляется кафедрой на рецензирование. Рецензентами могут быть преподаватели СГАП, других ВУЗов, сотрудники научных учреждений, имеющие ученую степень или ученое звание, а также практические работники по профилю дипломной работы, имеющие стаж работы на должностях, требующих наличия высшего юридического образования, не менее 5 лет. В рецензии отмечаются достоинства и недостатки работы, может быть предложена рекомендуемая оценка. Рецензия представляется в 2-х экземплярах.
Не позднее, чем за 2 недели до защиты дипломная работа (2 экземпляра) с отзывами и рецензиями направляются кафедрой в деканат.
146