- •Библиографический список
- •Тема 1. Понятие, задачи и принципы
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 2. Российский уголовный закон
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Тема 3. Понятие преступления
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
Министерство образования Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего и профессионального образования «Саратовская государственная академия права»
РОССИЙСКОЕ УГОЛОВНОЕ ПРАВО
ОБЩАЯ ЧАСТЬ
Учебно-методическое пособие Издание третье, исправленное и дополненное
Под редакцией доктора юридических наук, профессора Б. Т. Разгильдиева
УДК 343(076) ББК 67.408 -У
Р76 ,
Российское уголовное право. Общая часть: Учебно-методи-Р 76 ческое пособие. 3-е изд, испр. и доп. / Под ред. Б.Т. Разгильдиева. — Саратов: Изд-во Сарат. гос. академии права, 2002. — 116 с.
Данное пособие предназначено для практических занятий по Общей части российского уголовного права, поэтому содержит большой объем фактического материала из судебной практики.
Соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта.
Рекомендуется для студентов юридических учебных заведений.
ISBN 5-7914-0Г76-4
УДК 343(076) ББК 67.408
Авторский коллектив:
А.Г. Блинов (темы 9, 17); Ю.И. Бытко, СЮ. Бытко (введение, тема 11); Г.В. Верина (темы 4, 7, 18);
Л.В. Григорьева (тема 6); А.И. Грошев (тема 2);
Н П. Иваник (тема 8); В.Ф. Иванов (темы 1, 3, 5, 13, 16);
|А.Н. Красиков|(тема 12); Н.А. Лопашенко (тема 10);
А.В. Нечепурнов (тема 14); М.С. Рыбак (тема 13);
Е.А. Симонова (тема 15); Н.С. Шостак (тема 4);
Е.В. Кобзева (тема 5), Н.Ю. Клименко (тема 15);
Е.В. Евстифеева (темы 2, 9).
Р-е ц е н з е н т ы :
доктор юридических наук, профессор В.И. Комиссаров; кандидат юридических наук, доцент Л.Е. Михальчук
Печатается по решению учебно-методического совета СГАП
ISBN 5-7924-0176-4 © Саратовская государственная
академия права, 2002
ВВЕДЕНИЕ
Учебно-методическое пособие по Общей части российского уголовного права выполнено в традиционной для отечественной зысшей юридической школы форме. В пособии даются: перечень основных вопросов, выносимых на занятие; краткие методические указания; список научной и учебной литературы, нормативных актов, постановлений Пленума Верховного Суда РФ, подлежащих изучению. Рекомендуемые специальные источники являются дополнительными к учебникам и учебным пособиям. Монографии, постатейный материал по теме студенты избирают по своему усмотрению. Студентам следует иметь в виду, что без изучения специальной литературы глубокое уяснение материала затруднительно: Знание постановлений Пленума Верховного Суда РФ, указанных в данном практикуме, является для студентов обязательным.
Кроме методических указаний пособие содержит задачи (казусы), решение которых традиционно и небезосновательно считается в отечественных юридических учебных заведениях наиболее эффективной формой изучения уголовного права, поскольку обеспечивает приобретение студентами соответствующих навыков разрешения вопросов практического характера; выработку умения применять положения уголовного закона к тем или иным жизненным ситуациям, имеющим уголовно-правовое значение.
Вместе с тем следует иметь в виду, что глубокое изучение теоретических положений является предпосылкой правильного применения уголовного закона в конкретных жизненных случаях. Поэтому решение казусов является не самоцелью, а одним из средств углубленного изучения уголовно-правовой теории и получения навыков практического применения теоретических знаний. Задачи желательно решать в письменном виде, т.к. это позволяет студентам вырабатывать навыки составления соответствующих документов. Решение каждой задачи должно быть развернутым, обоснованным соответствующими ссылками на положения уголовного закона, теории российского уголовного права, руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ.
Казусы представляют собой описанные в лаконичной форме фабулы конкретных уголовных дел, с которыми когда-либо сталкивалась судебно-следственная практика. Чаще всего это опубликованные в средствах массовой информации или в специальной юридической литературе материалы уголовных дел. Однако судебная практика не всегда сталкивается с ситуациями, которые можно было бы использовать для изучения некоторых уголовно-правовых институтов. В этом случае приводятся искусственно созданные фабулы никогда не существовавших уголовных дел.
Деятельность юриста является публичной. Это обязывает студентов учиться правильно и красиво говорить, уметь точно и в лаконичной форме излагать свои мысли. Определенные навыки подобного рода можно приобрести, приучая себя к воспроизведению по памяти на занятиях содержания казуса — это будет началом решения любого казуса. Затем студент должен дать точный юридический анализ явления, подкрепляя свои выводы ссылками на уголовный закон, другие нормативные акты, постановления Пленума Верховного Суда РФ. В заключении надо сформулировать ответ на основной вопрос задачи. После этого в обсуждении решения принимают участие другие студенты. Преподаватель контролирует и направляет этот процесс, подводя в конце обсуждения итоги.
Ниже приводится библиографический список, рекомендуемый для изучения всего курса Общей части уголовного права. Кроме того, к каждой теме прилагается дополнительный список специальной литературы и нормативных актов.
Библиографический список
Конституция Российской Федерации. М., 1993. Уголовный кодекс Российской Федерации. М., 1996. Комментарии к Уголовному кодексу Российской Федерации.
Курс уголовного права. Общая часть / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, И.М. Тяжковой. М., 2002. Т. 1,2.
Курс советского уголовного права. Л., 1973-1981. Т. 1,2, 5.
Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть: Курс лекций. М., 1996.
Сборник постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации. М., 1999. Практика прокурорского надзора при рассмотрении судами уголовных дел: Сборник документов. М., 1987.
Судебная практика к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под общ. ред. В.М. Лебедева. М., 2001.
Судебная практика по уголовным делам: В 2 ч. М., 2001.
Таганцев Н.С. Русское уголовное право: Лекции: В 2 т. М., 1994.
Уголовное право (Альбом схем по Общей части): Учеб. пособ. / Под ред. В.Ф. Иванова. Саратов, 1997.
Уголовное право России: Учебник для вузов: В 2 т. / Отв. ред. А.Н. Игнатов, Ю.А. Красиков. М., 1998. Т. 1.
Учебники по Общей части уголовного права для юридических вузов.
Тема 1. Понятие, задачи и принципы
уголовного права. Уголовная политика
План
/. Понятие, предмет, метод и основные задачи российского уголовного права.
Система российского уголовного права. Общая и Особенная части. Понятие и система Общей части.
Принципы уголовного права.
Понятие, сущность и основные направления современной российской уголовной политики.
Библиографический список
Беляев Н.А. Уголовно-правовая политика и пути ее реализации. Л., 1986.
Васильев Н.В. Принципы советского уголовного права. М., 1983.
Разгильдиев Б. Т. Задачи уголовного законодательства РФ и их реализация. Саратов, 1993.
Он же. Уголовно-правовые отношения и реализация ими задач уголовного права РФ. Саратов, 1995.
Чаадаев С.Г. Уголовная политика и преступность: проблемы, пути решения М., 1991.
Методические указания
Изучающим данную тему прежде всего необходимо ознакомиться с содержанием гл. 1 УК РФ 1996 г.
Следует уяснить понятие уголовного права, показать место этой отрасли в системе российского права, четко охарактеризовать предмет и метод уголовного права, раскрыть его основные задачи.
Принципиальное значение для уголовного права имеет его деление на Общую и Особенную части. Необходимо показать значение такого деления и проанализировать понятие и систему Общей части уголовного права.
Говоря о принципах уголовного права, надлежит опираться на содержание гл. 1 УК РФ, а также на теоретические представления о системе принципов уголовного права.
Освещая вопрос об уголовной политике, следует иметь в виду, что эта проблема неоднозначно трактуется в теории. Это касается и самого понятия уголовной политики. Имеются сторонники «широкого» и «узкого» понимания этого термина. Раскрывая основные направления уголовнойполитики, нужно учитывать ее динамичный характер и говорить именно о современных направлениях российской уголовной политики.
Задачи и упражнения
Дайте понятие уголовного права.
Является ли российское уголовное право самостоятельной отраслью права? Если да, то что доказывает эту самостоятельность?
Как соотносятся между собой уголовное право и уголовно-процессуальное право, уголовное право и уголовно-исполнительное право, уголовное и административное право?
Каково значение деления уголовного права на Общую и Особенную части?
Назовите основные задачи российского уголовного права. Можноли отнести к таким задачам искоренение преступности в стране?
Каково значение принципов уголовного права?
Какие из перечисленных ниже принципов не относятся к принципам уголовного права:
а) принцип справедливости;
б) принцип неотвратимости наказания;
в) принцип гуманизма;
г) принцип личной ответственности;
д) принцип презумпции невиновности?
В чем различие между «широким» и «узким» пониманием уголовной политики?
Покажите соотношение уголовного права и уголовной политики.
10. Назовите основные направления современной российской уголовной политики.