Раздел 4. Структура дисциплины
4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы для направления «Государственное и муниципальное управление»
|
№ |
Формы обучения |
Лекции (часы) |
Практические занятия (часы) |
Самостоятельная работа (часы) Текущая и промежуточная |
Всего часов |
|
1 |
Очная (4-х год.) |
20 |
36 |
24 (+18) + 10 КСР |
108 |
|
2 |
Заочная (5-ти год.) |
8 |
8 |
82 (+10) |
108 |
|
3 |
Очно-заочная (3,5-год.) |
12 |
12 |
74 (+10) |
108 |
|
4 |
Заочная (3,5- год.) |
8 |
8 |
82 (+10) |
108 |
Форма аттестации: экзамен.
Рекомендуемые учебники по освоению общего курса:
1.Социология. Общий курс: учебник для вузов. (В.И.Кандауров, А.С.Страдаченков, Н.В. Багдасарова и др.) М.,2009.
2.Тощенко Ж.Т. Социология (учебник для вузов), М., 2012
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Для очной формы обучения:
|
Наименование разделов и тем
|
Количество часов
|
Всего часов |
Формируемые компетенции (код) | |||||||||||||
|
Л |
П\3 |
СМР |
ОК- 1
|
ОК- 3
|
ОК- 4 |
ОК- 5 |
ОК-6 |
ОК-8 |
ПК- 7 |
ПК- 13 |
ПК16 |
ПК- 24 |
ПК 42 | |||
|
Тема 1. Актуальные проблемы развития науки, функции социологии Лекция- «с ошибками» |
2 i |
4 i Деловая игра |
6 |
12 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
|
| |
|
Тема 2. История социологии: классический этап. Лекция- диалог |
2 i |
2 i Работа в микро-группах
|
4 |
8 |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ | |
|
Тема 3. История социологии: основные парадигмы современного этапа. Лекция-диалог |
2 i |
2 i Работа в микро-группах |
4 |
8 |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ | |
|
Тема 4. Методология и методика социологического исследования Лекция-презентация, мастер класс. |
2 i |
6 i Интерактив-ный практи-кум |
4 |
12 |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
| |
|
Тема 5. Общество как система. Структура общества (морфология, стратификация, мобильность)Лекция информация
Обзорная лекция |
2 |
2 i Работа в микро-группах
|
4 |
8 |
+ |
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
| |
|
Тема 6. Социальные общности, группы и социальные организации как элементы социальной структуры. Лекция информация |
2 |
2 Работа в микро-группах |
4 |
8 |
+ |
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
| |
|
Тема 7 Социальные институты. Обзорная лекция |
2 |
8 i Конференция-обсуждение отчетов студентов (в виде визуальных материалов) о научных экспедициях, посвященных исследованию социальных институтов |
4 |
14 |
+ |
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
| |
|
Тема 8. Проблема взаимодействия личности и общества; структура личности, процесс социализации личности. Обзорная лекция |
2 |
4 i Решение кейсов в микро-группах |
4 |
10 |
+ |
|
+ |
|
|
|
+ |
+ |
|
|
| |
|
Тема 9. Общество и культура. Лекция-диалог |
2 i |
4 i Учебная дискуссия
|
4 |
10 |
|
+ |
+ |
|
|
|
+ |
+ |
|
|
| |
|
Тема 10. Социальные изменения в зеркале социологии. Лекция-визуализация |
2 i |
2 i Круглый стол |
4 |
8 |
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
|
|
+ | |
|
Итого по дисциплине |
20 |
36 |
42 |
98 (+10 КСР) 108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Форма
обучения и кол-во часов
Для заочной и очно-заочной (3,5 год.) форм обучения:
|
Наименование разделов и тем
|
Количество часов
|
Всего часов |
Формируемые компетенции (код) | |||||||||||||
|
Л |
П\3 |
СМР |
ОК- 1
|
ОК- 3
|
ОК- 4 |
ОК- 5 |
ОК-6 |
ОК-8 |
ПК- 7 |
ПК- 13 |
ПК16 |
ПК- 24 |
ПК 42 | |||
|
Тема 1. Актуальные проблемы развития науки, функции социологии
|
- |
- |
10 |
10 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
|
| |
|
Тема 2. История социологии: классический этап. Обзорная лекция |
1 |
1i Работа в микро-группах
|
8 |
10 |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ | |
|
Тема 3. История социологии: основные парадигмы современного этапа. Обзорная лекция |
1 |
1i Работа в микро-группах |
10 |
12 |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ | |
|
Тема 4. Методология и методика социологического исследования Лекция-презентация, мастер класс. |
2 i |
2 i Практикум |
10 |
14 |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
| |
|
Тема 5. Общество как система. Структура общества (морфология, стратификация, мобильность). Лекция-информация |
2 |
-
|
6 |
8 |
+ |
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
| |
|
Тема 6. Социальные общности, группы и социальные организации как элементы социальной структуры. Лекция информация |
1 |
- |
10 |
11 |
+ |
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
| |
|
Тема 7 Социальные институты. Лекция-информация |
1 |
- |
10 |
11 |
+ |
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
| |
|
Тема 8. Проблема взаимодействия личности и общества; структура личности, процесс социализации личности. |
- |
2i Решение кейсов в микро-группах |
10 |
12 |
+ |
|
+ |
|
|
|
+ |
+ |
|
|
| |
|
Тема 9. Общество и культура.
|
- |
-
|
10 |
10 |
|
+ |
+ |
|
|
|
+ |
+ |
|
|
| |
|
Тема 10. Социальные изменения в зеркале социологии.
|
- |
2 i Семинар-визуализация |
8 |
10 |
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
|
|
+ | |
|
Итого по дисциплине |
8 |
8 |
92 |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Форма
обучения и кол-во часов
Для заочной и очно-заочной (5год.) форм обучения:
|
Наименование разделов и тем
|
Количество часов
|
Всего часов |
Формируемые компетенции (код) | |||||||||||||
|
Л |
П\3 |
СМР |
ОК- 1
|
ОК- 3
|
ОК- 4 |
ОК- 5 |
ОК-6 |
ОК-8 |
ПК- 7 |
ПК- 13 |
ПК16 |
ПК- 24 |
ПК 42 | |||
|
Тема 1. Актуальные проблемы развития науки, функции социологии
|
- |
- |
8 |
10 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
|
| |
|
Тема 2. История социологии: классический этап. Обзорная лекция |
2 |
2 i Работа в микро-группах
|
8 |
10 |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ | |
|
Тема 3. История социологии: основные парадигмы современного этапа. Обзорная лекция |
2 |
2 i Работа в микро-группах |
8 |
12 |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ | |
|
Тема 4. Методология и методика социологического исследования Лекция-презентация, мастер класс. |
2 i |
2 i Практикум |
8 |
14 |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
| |
|
Тема 5. Общество как система. Структура общества (морфология, стратификация, мобильность). Лекция-информация |
2 |
2 i Работа в микро-группах
|
6 |
8 |
+ |
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
| |
|
Тема 6. Социальные общности, группы и социальные организации как элементы социальной структуры. Лекция информация |
2 |
- |
8 |
11 |
+ |
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
| |
|
Тема 7 Социальные институты. Лекция-информация |
2 |
- |
10 |
11 |
+ |
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
| |
|
Тема 8. Проблема взаимодействия личности и общества; структура личности, процесс социализации личности.
|
- |
2 i Решение кейсов в микро-группах |
10 |
12 |
+ |
|
+ |
|
|
|
+ |
+ |
|
|
| |
|
Тема 9. Общество и культура.
|
- |
-
|
10 |
10 |
|
+ |
+ |
|
|
|
+ |
+ |
|
|
| |
|
Тема 10. Социальные изменения в зеркале социологии.
|
- |
2 i Семинар-визуализация |
8 |
10 |
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
|
|
+ | |
|
Итого по дисциплине |
12 |
12 |
84 |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Форма
обучения и кол-во часов