7. Перечень тем семинарских занятий

Рабочим учебным планом не предусмотрены.

8. Перечень тем ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Рабочим учебным планом не предусмотрены.

9. Требования к выполнению курсовой работы

Рабочим учебным планом не предусмотрена.

10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

10.1 Нормативные правовые акты

1. Бюджетный Кодекс Российской Федерации: Принят государственной Думой 17 июля 1998 г. (с изменениями и дополнениями на 15 января 2004 г.) - М.: Экзамен, 2004.

2. Конституция Российской Федерации: Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. – М.: Виктория плюс, 2004

3. О рынке ценных бумаг. Федеральный закон от 22 апреля 1996 г. № 39-ФЗ (с изменениями и дополнениями). – М.: Омега, 2003.

4. О естественных монополиях. Федеральный закон от 17 августа 1995 г. № 147-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации 1995, № 34.

5. О внесении изменений в Федеральный закон «О введении в действие части второй Налогового кодекса Российской Федерации и внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации о налогах» от 24 июня 2008 года № 92-ФЗ.

6. О внесении изменений в Федеральный закон «О концессионных соглашениях» и отдельные законодательные акты Российской Федерации» от 30 июня 2008 г. № 108-ФЗ.

7. Трудовой Кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. (с изменениями и дополнениями на 1 февраля 2004 г.)- М.: Проспект, 2004.

2. Основная литература

1.Вечканов Г.С Экономическая теория: Учебник для вузов.-3-е изд .-СПб. :Питер, 2011,2012.-512с

2.Симкина Л.Г. Экономическая теория: Учебник.- 2-е изд..- СПб.: Питер, 2010.- 384 с.: ил..-(Учебник для вузов).

10.3 Дополнительная литература

1. .Вечканов Г.С. Макроэкономика: Учебник для вузов для бакалавров и специалистов/ Г.С.Вечканов, Г. Р. Вечканова .-4-е изд.-СПб.:Питер,2011.-448 с. :ил.-(Учебник для вузов).

2..Вечканов Г.С. Микроэкономика: Учебник для вузов для бакалавров и специалистов/Г.С.Вечканов, Г. Р. Вечканова .-4-е изд.-СПб.:Питер,2012.-464 с.

3. Кругман П. Основы экономикс=Essentials of Economics: Учебник для вузов/П. Кругман, Р.Веллс, М.Олни; Пер. с англ.-СПб.:Питер,2011.-880 с. :ил .-(Классический зарубежный учебник).

4. Макконнелл Р.К. Экономикс : Принципы, проблемы и политика:Учебник : пер. с англ...-М.:ИНФРА -М,1999.-974 с.:ил.

5. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс=Essentials of Economics/Н.Г.Мэнкью; Пер. с англ. А.Смольского, О. Табеловой .-4-е изд.-СПб.:Питер,2012.-672 с.:ил .-(Классический зарубежный учебник).

6. Шимко П.Д. Экономика: Учебник для бакалавров/П.Д.Шимко.-3-е изд.,перераб. и доп.-М.:Юрайт,2013.-605 с .-(Бакалавр. Базовый курс).

7.Экономическая теория: Учебник/ Под ред. Е.Н.Лобачевой; МГТУ им. Н.Э.Баумана.- 2-е изд., перераб. и доп..- М.: Юрайт: Высшее образование, 2010.

10.4 Интернет-ресурсы

www.gov.spb.ru

11. Образовательные технологии

11.1 Использование информационных технологий

В процессе выполнения лабораторных работ используются персональные компьютеры с установленными стандартными программами MS Office и доступом к Internet-ресурсам.

11.2 Применение активных методов обучения

Описание активных методов обучения, используемых

в процессе изучения дисциплины

Форма занятия	Вид АМО
Практические занятия	Дискуссии, «круглые столы», Деловая игра, ситуационные задачи

12. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Лекции проводятся в аудиториях с использованием средств мультимедиа (мультимедийный проектор Projector Multimedia Sanyo). Для выполнения практических работ используются персональные компьютеры.

13. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

13.1 Формы текущего контроля

Текущий контроль усвоения учебного материала во время обучения осуществляется путем выборочного опроса студентов, проведения письменных опросов студентов, проверки выполнения заданий. В установленные сроки проводится контрольное тестирование по пройденному материалу.

13.2 Форма промежуточного контроля по дисциплине

Зачет с оценкой – 1 семестр. Экзамен – 2 семестр.

13.3 Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов

Для оценки знаний студентов используется балльно-рейтинговая система оценки знаний. Система оценки знаний направлена на обеспечение высокого качества подготовки студентов по дисциплине, активизации их работы и контроля усвоения учебного материала.

Обязательные задания:

- Тестирование – до 20 баллов

- Практические занятия – до 15 баллов

- Выполнение заданий – до 10 баллов

- Выполнение письменных работ –до 5 баллов

-Участие в деловой игре – до 10 баллов

-Решение ситуационных задач –до 8 баллов

- Опрос по пройденной теме (до 2 баллов за тему);

Премия за:

- участие с докладом на конференции – 10 баллов;

- активную работу на занятиях в течение семестра – 3 балла;

-подготовку эссе, рефератов.

Итоговая сумма баллов по дисциплине формируется путем суммирования накопленных баллов (до 65) и баллов за экзамен – до 35 баллов.

Итоговая оценка по дисциплине составляет: