- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2011 Г. Содержание
- •1.Цель и задачи выполнения контрольной и курсовой работ. 5
- •Введение
- •1.Цель и задачи выполнения контрольной и курсовой работ.
- •2. Содержание и структура контрольной работы Методические советы по выполнению контрольной работы для студентов заочного отделения:
- •Ситуации для анализа задания I.
- •Свод законов царя ВавилонииХаммурапи (1792—1750 гг. До н. Э.)1
- •Основоположники менеджмента3
- •Памятка-правила а. К. Гастева4
- •Эксперимент на предприятии «Вольво»
- •Концерн «Энергия»6
- •Система бирж «Алиса»7
- •Переселение компаний8
- •«Форд» вчера, сегодня и завтра9
- •Выполнение задание іi.
- •Часть 1 задания іi.
- •Часть 2 задания іi.
- •Часть 3 задания іi.
- •Часть 4 задания іi.
- •Часть 5 задания іi.
- •3 Содержание и структура курсовой работы Методические советы по выполнению курсовой работы.
- •Организационное проектирование
- •Ситуация для анализа
- •«Текстиль-1»11
- •Рыночная позиция компании «Текстиль-1»
- •Оао «Текстиль-1» в 2001 г.
- •Оценка эффективности организационных изменений12
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел I. Сущность и методологические основы теории менеджмента
- •Раздел 2. История развития управленческой мысли.
- •Раздел 3. Закономерности и принципы управления
- •Раздел 4.Организация как объект менеджмента
- •Раздел 5. Функции управления
- •Раздел 6. Система процессов управления
- •Раздел 7. Основы организационного поведения
- •Раздел 8. Коммуникативное поведение в организации
- •Раздел 9. Групповая динамика, лидерство и руководство. Комплесные методы формирования колектива.
- •Раздел 10. Эффективность управления
- •Примерные темы эссе, рефератов и др.
- •Приложения
- •Приложение в (методы исследования организаций)
- •Приложение г (методика исследования организаций)
- •13. Важнейшие фирмы-контрагенты и фирмы-конкуренты по основным видам выпускаемой или реализуемой продукции.
- •14. Производственно-технические и другие хозяйственные связи.
- •17. Связи фирмы с банками и органами власти, характер этих связей. Схемы проведения анализа структурно-функциональной деятельности на примере предприятия ооо «Рондо»
- •Приложение д (Показатели эффективности управления и подходы к их определению)
- •Матрица целей зао «Антенна»
- •Матрица целей зао «Антенна»
- •Определение факторов роста эффективности управления в современных условиях
- •Показатели эффективности управления Системы Сбалансированных Показателей
- •Приложение е (Примеры ссылок на используемую литературу)
- •На целое издание
- •На составные части документов
- •А.И.Васильев
- •Р.Г.Семеновская
- •Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение)
- •Методические указания по выполнению контрольной и курсовой работ для направления бакалавриат080200.62 «Менеджмент».
Примерные темы эссе, рефератов и др.
Управленческие навыки для продуктивной, творческой, активной работы менеджера
Значение науки управления для профессиональной подготовки и повышения квалификации руководителей
Особенности и основные черты различных национальных моделей менеджмента.
Проблемы формирования и развития корпоративной культуры в российских компаниях. «Философский камень» изменений.
Возможность преобразования российских компаний в организацию типа «Z»
Развитие информационных технологий в системах управления
Связь информационных технологий и новых форм организации деятельности предприятий
Сравнительный анализ тенденций интеграционных процессов в менеджменте на примере в России и Европейского Союза.
Приложения
Приложение А (образец оформления титульного листа)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики
Кафедра «Менеджмент таможенного и страхового сервиса»
Курсовая работа
По дисциплине «Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение)»
По теме « »
студентки 3 курса
очной / заочной формы обучения,
направления 080200.62
шифр
А.П.Петровой
Проверил: ______________________
Ф.И.О. преподавателя
«_____»_______________ 200___ г.
Санкт-Петербург
201__г.
Приложение Б (Примерные темы для проведения анализа):
Роль менеджера в организации (на примере конкретной организации)
Роли менеджера в модели Минцберга. Расширенный состав ролей менеджера.
Использование идей различных Школ управленческой мысли для управления современными организациями.
Анализ функций менеджмента на примере конкретной организации.
Значение миссия организации при разработке стратегии (на примере конкретной организации).
Использование модели "7С" для анализа деятельности конкретной организации (два-три элемента).
Анализ внутренних переменных организации.
Анализ макроокружения конкретной организации.
Анализ непосредственного окружения конкретной организации.
Анализ организационной структуры дивизионального типа (на примере конкретной организации).
Анализ организационной структуры функционального типа (на примере конкретной организации).
Анализ внутренних переменных организации и факторов внешней среды при разработке стратегии.
Анализ модели организаций (на примере конкретной организации).
Анализ организационной структуры организаций (на примере конкретной организации).
Организация как система процессов (на примере конкретной организации).
Проектирование организационных систем.
Управление преобразованием и изменениями.
Исследование стиля лидерства в конкретной организации (на основании использования конкретной теории лидерства)
Взаимосвязь функции мотивации с другими функциями менеджмента (на примере конкретной организации)
Взаимосвязь функции контроля с другими функциями менеджмента (на примере конкретной организации)
Использование одной из теорий мотивации для мотивации сотрудников конкретной орг.
Анализ коммуникационных барьеров, существующих/возможных в определённой организации.
Источники возникновения конфликтов. Примеры решения конфликтов в конкретной организации.
Влияние национальных особенностей на организационную культуру конкретной организации (на основании использования модели Хофштеда)
Анализ организационной культуры с помощью подхода Харриса и Морана.
Использование обрядов для поддержания организационной культуры.
Взаимосвязь функции мотивации с другими функциями менеджмента (на примере конкретной организации).
Преимущества и недостатки использования различных теорий мотивации на практике.
Факторы, определяющие выбор типа организационной структуры (на примере конкретной организации).
Преимущества и недостатки организационных структур различных типов (на примере конкретной организации)
Анализ понятий «менеджер» и «лидер». Выбор стиля лидерства в конкретной организации.
Значение коммуникаций в организациях. Анализ коммуникативных связей на примере конкретной организации.
Источники возникновения конфликтов и пути их решения в конкретных организациях.
Особенности формирования, поддержания и изменения организационной культуры.
Влияние национальных особенностей на организационную культуру конкретной организации.
Особенности принятия решений в конкретной организации.
Осуществление функции менеджмента «контроль» на примере конкретной организации.
Связь функции менеджмента «контроль» с другими функциями.
Понимание терминов «результативность», «эффективность» и «экономичность» системы управления и самого менеджера.
Понятие компетентности менеджера: эффективный и преуспевающий менеджер, оценка и отбор персонала.
Значение баланса (гармонии) времени и энергии менеджера, затрачиваемого на работе и дома.
Анализ и планирование рабочего дня менеджера.
Значение делегирования полномочий менеджерам.
Систематический подход анализа конкретных ситуаций управления.
Система властных полномочий в конкретной организации.
Необходимость учета факторов окружения в процессах принятия управленческих решений.
Системный подход и формы организации системы менеджмента. Контур управления деятельностью.