- •Гбоу российский национальный исследовательский
- •§ 1.2. Чередование гласных в корне
- •Корни, где чередование гласной обусловлено наличием или отсутствием последующего суффикса –а-
- •Корни, где чередование гласной обусловлено лексическим значением слова
- •Корни, где чередование гласной обусловлено ударной или безударной позицией чередующейся гласной
- •Корни, где чередование гласной обусловлено определенной согласной, идущей за чередующейся гласной
- •§ 1.3. Непроверяемые безударные гласные в корне
- •§ 1.4. Гласные в корне после шипящих и ц
- •§ 1.4.1. О – ё после шипящих в корне слова
- •§ 1.4.2. Гласные и – ы после ц в корне слова
- •§ 2. Правописание согласных в корне
- •§ 2.1. Звонкие и глухие согласные в корне
- •§ 2.2. Непроизносимые согласные в корне
- •§ 2.3. Двойные согласные
- •§ 2.3.1. Двойные согласные в корне
- •§ 2.3.2. Двойные согласные на стыке морфем (приставки и корня, в сложносокращенных словах)
- •Разделительный ъ и ь
- •§ 1. Употребление разделительных ъ и ь
- •Правописание приставок
- •§ 1. Приставки на з и с и приставка с-
- •§ 2. Приставки пре- и при-
- •Значения приставки при-
- •Значения приставки пре-
- •§ 3. Заимствованные приставки в медицинской лексике, их семантика и использование
- •Заимствованные приставки и их значения
- •Гласные ы и и после приставок
- •Гласные после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях
- •§ 1. Гласные о и ё после шипящих за корнем
- •Правописание о-е за корнем слова в именных частях речи
- •Правописание ё - е за корнем слова в глаголах и отглагольных частях речи
- •Правописание о-ё за корнем в других случаях
- •§ 2. Гласные после ц за корнем
- •Медицинская лексика
- •§ 2. Правописание падежных окончаний имен существительных
- •§ 3. Правописание суффиксов имен существительных
- •Имя прилагательное
- •§ 1. Правописание окончаний имен прилагательных (отглагольных прилагательных, причастий, порядковых числительных, некоторых разрядов местоимений, союзного слова «который»)
- •§ 2. Правописание имен прилагательных, заканчивающихся на шипящую
- •§ 3. Правописание суффиксов имен прилагательных
- •§ 4. Правописание н и нн
- •В прилагательных (полной и краткой формах),
- •Образованных от них существительных и наречиях,
- •Прилагательных и наречях в сравнительной и превосходной степенях
- •Правописание н-нн в полных прилагательных,
- •Имя числительное
- •§ 1. Правописание имен числительных
- •§ 2. Правописание сложных слов, имеющих в своем составе имя числительное
- •Местоимение
- •§ 1. Правописание местоимений
- •§ 2. Правописание отрицательных и неопределенных местоимений
- •§ 1. Виды и формы глагола. Употребление ь в глагольных формах
- •§ 2. Грамматические категории глагола и правописание его форм
- •§ 2.1. Правописание суффиксов глагола
- •§ 2.2. Правописание личных окончаний глаголов
- •Отглагольное прилагательное и причастие
- •§ 1. 2. Правописание н и нн в суффиксах отглагольных прилагательных и причастий (полных и кратких). Н и нн в производных частях речи
- •Правописание наречий
- •§ 1. Гласные на конце наречий
- •§ 2. Наречия на шипящую
- •§ 3. Отрицательные наречия
- •§ 4. Слитное и раздельное написание наречий и наречных выражений
- •§ 5. Дефисное написание наречий
- •Предлог. Значения и правописание предлогов
- •Союзы. Правописание союзов
- •Частицы
- •§ 1. Раздельное и дефисное написание частиц
- •§ 2. Правописание частиц не и ни с различными частями речи
- •Правописание сложных слов
- •§ 1. Соединительные гласные о и е. Слова без соединительных гласных
- •§ 2. Правописание сложных имен существительных
- •§ 3. Правописание сложных имен прилагательных
- •Употребление прописных букв
§ 5. Дефисное написание наречий
Упражнение 6.
Напишите слова раздельно, через дефис или слитно, руководствуясь правилами.
Анализ мочи (по)Зимницкому, (по)поводу язвы желудка (н…)когда ран…ее не обращался, надписи (по)латински в анатомическом атласе, понимать (по)латыни, сдать зачет (по)латыни, уровень сахара (по)прежнему высокий, (по)немногу уменьшать дозу, мокрота откашливается (по)малу и с трудом, ешьте (по)(не)многу и (не)спеша, пациентка не говорит (по)русски, аннотация написана (по)английски, (по)французски и (по)немецки, заболевание передается (по)наследству, кожные высыпания мало(по)малу исчезают, относиться (по)хозяйски, ограничения (по)приему медикаментов, время(от)времени обостряется, (по)медицинким показаниям, (по)врачебному принципиально, относиться (по)человечески, (по)доброму, заказать (по)библиотечному каталогу, относиться (по)матерински, заболевания ЖКТ (по)материнской линии, проявляются (по)разному, поговорить (с)глазу(на)глаз с лечащим врачом, побеседовать тет(а)тет, бок(о)бок с инфекционным больным, едва(едва) заметное покраснение, работает (по)долгу, (по)долгу врача, (по)чаще измеряйте артериальное давление, работать (по)новому государственному стандарту, работать (по)новому, чуть(чуть) побаливать, (по)пироговски принципиально и ответственно, когда(то) обследовавшийся, (по)отцовски строгое воспитание, приехавший из какого(либо) региона, учиться (по)старому пособию.
Упражнение 7.
Раскройте скобки и напишите слова верно, определив часть речи и руководствуясь соответствующими правилами.
(По)своему биологическому значению споры грибов могут быть разделены на две категории. Каждый организм реагирует на внешние воздействия (по)своему.
Стенокардия, или (по)другому грудная жаба, относится к заболеваниям сердечно-сосудистой системы. Большинство камней у больных ЖКБ не вызывает никаких симптомов, и их обнаруживают при исследованиях (по)другому поводу - при обзорной рентгенограмме брюшной полости или при проведении УЗИ.
У пациентов основной группы применение препарата вызвало устойчивую положительную динамику (с)первых дней проводимой терапии. (Во)избежани… попадания инфекции следует надевать резиновые перчатки. Основными функциями крови являются, (во)первых, транспортная, (во)вторых, защитная и, (в)третьих, регуляторная.
Что, (по)вашему мнению, послужило причиной отравления? Что, (по)вашему, послужило причиной отравления?
(По)моему мнению, материал статьи требует доработки. Вы, (по)моему, уже обращались к лечащему врачу по этому поводу?
При проведении компрессии, или непрямого массажа сердца, руки могут быть взяты в «замок» или наложены одна на другую «крест(на)крест». Во время компрессии при расположении рук «крест(на)крест» пальцы должны быть приподняты и не касаться поверхности грудной клетки. Похоже по форме (на)крест или букву Х.
Встаньте (на)цыпочки, а затем (на)пятки. Дети с мышечным гипертонусом часто ходят (на)цыпочках.
Молодые родители (за)частую не знают, как вести себя с младенцем. Благодарны патронажной медсестре (за)частую помощь и рекомендации.
(По)видимому лечебному эффекту можно судить о возможности широкого применения препарата. Вы, (по)видимому, использовали просроченное лекарство.
Обычно отоклероз начинается с постепенного и (в)начале процесса малозаметного снижения слуха. (В)начале происходит нарушение восприятия низких тонов при сохраненном и даже повышенном восприятии высоких тонов.
Упражнение 8. Напишите текст, соблюдая нормы орфографии. Напишите вывод к тексту.
Наша кожа, (по)определению одного из ис…ледователей, – это ш…девр инж…нерной мысли, и она выполняет множество функц…й, необходим… (н…)только для нормальной жизн…деятельност… человека, но и для самой его жизн….
(В)первую очередь кожа защ…щает организм от воздействия множества факторов: мех…нических и химических воздействий, ультр…фиолетового излучения, прон…кновения микробов (из)вне и пр., выполняя таким образом свою защитную функцию. (Во)вторых, (за)счет способност… исп…рять пот и излучать тепло она уча…ствует в терм…регуляци… организма. (В)третьих кожа являет…ся органом чу…ств и благодаря наличию многочислен…ых нервных окон…чаний выполняет свою р…ц…пторную функцию. (В)четвертых, кожа, прин…мающая участие в водно(солевом) обмене, выполняет экскреторную функцию, выв…дя с потом продукты обмена, соли и пр. Кроме того, в сосудах кожи деп…нирует…ся до 1 л крови, в коже синт…зируются и накапливают…ся витамин D и некоторые г…рмоны (эндокрин…ая и мет…болическая функции), а так(же) происходит захват, процес…инг и транспорт ант…генов с последующ…м развитием им…унной реакции (им…унная функция).
Вывод: ………………..