- •Алтайский институт труда и права (филиал)
- •Введение
- •Организационно методические основы курса
- •1.1. Учебно-тематический план дисциплины (распределение часов) для подготовки студентов по специальности 030501 «Юриспруденция»
- •1.2. Содержание дисциплины по темам
- •Тема 1. Понятие, формы и функции социального обеспечения. Государственная система социального обеспечения
- •Тема 2. Предмет, метод и принципы права социального обеспечения
- •Тема 3. Источники права социального обеспечения. Правоотношения и юридическая ответственность
- •Тема 4. Пособия и компенсационные выплаты по социальному обеспечению
- •Тема 5. Пенсионное обеспечение
- •Тема 6. Социальное обслуживание и услуги в сфере социального обеспечения
- •Тема 7. Обязательное медицинское страхование
- •Тема 8. Государственная социальная помощь и льготы в системе социального обеспечения
- •1.3. Методические указания по изучению дисциплины
- •2. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, формы и функции социального обеспечения. Государственная система социального обеспечения
- •Тема 2. Предмет, метод и принципы права социального обеспечения
- •Тема 3. Источники права социального обеспечения. Правоотношения и юридическая ответственность
- •Тема 4. Пособия и компенсационные выплаты по социальному обеспечения
- •Тема 5. Пенсионное обеспечение
- •Тема 6. Социальное обслуживание и услуги в сфере социального обеспечения
- •Тема 7. Обязательное медицинское страхование
- •Тема 8. Государственная социальная помощь и льготы по системе социального обеспечения
- •3. Методические рекомендации по написанию контрольных работ
- •4. Задания для контрольных работ
- •5. Словарь терминов (глоссарий)
- •6. Тестовые задания
- •Раздел I. Общие вопросы социального обеспечения
- •Раздел II. Пособия и компенсационные выплаты по социальному обеспечению
- •III. Пенсионное обеспечение
- •7. Электронные учебные материалы и прикладные компьютерные разработки по дисциплине и ее темам
- •8. Перечень вопросов к экзамену
- •9. Список рекомендованной литературы
- •I. Конвенции и Рекомендации мот:
- •II. Нормативные правовые акты Российской Федерации:
- •10. Самостоятельная работа студентов
- •Изучение понятийного аппарата курса
- •Самостоятельная проработка материала в соответствии с учебно-тематическим планом курса
- •Работа над основной и дополнительной литературой
- •Самопроверка полученных знаний с помощью тестов
- •Подготовка к экзамену
- •Работа в библиотеке
- •Изучение сайтов по темам курса в сети Интернет
- •Оглавление
- •Право социального обеспечения учебно-методический комплекс
10. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа осуществляется студентами с целью:
овладения понятийным аппаратом изучаемого курса;
самостоятельной проработки материала в соответствии с учебно-тематическим планом;
изучения основной и дополнительной литературы;
самопроверки полученных знаний с помощью содержащихся в данном пособии тестов;
подготовки к выполнению курсовой работы;
подготовки к предстоящему тестированию и экзамену.
Самостоятельной подготовкой рекомендуется заниматься в библиотеке, а также использовать Интернет. В необходимых случаях следует обращаться за консультацией к преподавателю.
Изучение понятийного аппарата курса
Студентом должна быть проведена работа по усвоению понятийного аппарата курса, поскольку без этого невозможно как овладение прочными знаниями в области Трудового права, так и получение профессиональных навыков, необходимых для последующей практической деятельности учащегося.
Словарь терминов (глоссарий) представлен в разделе 5 учебно-методического комплекса, а также в словарях, справочниках и других материалах по соответствующим темам дисциплины.
Самостоятельная проработка материала в соответствии с учебно-тематическим планом курса
Самостоятельная проработка разделов учебного плана развивает у студентов навыки усвоения большого по объему учебного материала, обогащает опытом овладения способами и приемами получения профессиональных знаний. При этом рекомендуется руководствоваться разделом 1.2 настоящего Учебно-методического комплекса («Содержание дисциплины по темам»).
Работа над основной и дополнительной литературой
Студент должен уметь самостоятельно подбирать необходимую для учебной и научной работы литературу. При этом следует обращаться к предметным и систематическим каталогам, которые имеются в библиотеке.
Изучение литературы следует начинать с источников, приведенных в разделе 9 настоящего УМК. Особое внимание рекомендуется обратить на законодательные и иные нормативно-правовые акты настоящего УМК. При этом полезно делать выписки, конспектировать литературу. Это помогает более глубокому усвоению и систематизации материала. Кроме того такой подход дает возможность вычленять в тексте главное, что чрезвычайно важно при большом объеме используемой информации. По изучаемым темам рекомендуется формировать личный архив, а также каталог используемых источников. Подобная работа будет весьма полезной с точки зрения накопления материала для последующего написания выпускной квалификационной работы.
Самопроверка полученных знаний с помощью тестов
В настоящем Учебно-методическом комплексе приведены тесты для самопроверки полученных знаний. Используя их, студент может эффективно контролировать процесс усвоения изучаемого материала, закрепления приобретенных навыков.
Подготовка к экзамену
Ответственным этапом учебного процесса является сдача экзамена по дисциплине «Право социального обеспечения». Залогом успешной сдачи экзамена является систематическая, в том числе самостоятельная работа студента над лекционным материалом и соответствующей литературой в течение всего семестра. В этом случае подготовка к экзамену будет сводиться лишь к систематизации и полученных знаний, повторению пройденного материала.
Приступая к изучению настоящего курса, рекомендуется взять в библиотеке данный Учебно-методический комплекс, другие материалы, подготовленные кафедрой трудового права и права социального обеспечения, и регулярно пользоваться ими в качестве учебных и методических пособий.
Большую помощь готовящемуся к экзамену студенту окажет систематическое обращение к тестам для самопроверки, а также к вопросам к экзамену. Это поможет выбрать из обширного перечня рекомендуемой литературы оптимальный, с точки зрения индивидуального восприятия материала, набор изданий.
В случае возникновении трудностей с изучением материала при подготовке к экзамену целесообразно обратиться к преподавателю за консультацией.