книги2 / 251
.pdf•клейкие тополиные листочки;
•цветы из бисера;
•«Песнь песней» Соломона;
•благовест;
•слово «прости»;
•«Ключи Марии» Сергея Есенина;
•белые грибы;
•розовый закат;
•остров Валаам;
•Оптина пустынь;
•«Святая Русь» Нестерова;
•беседы Юрия Лотмана о русской культуре;
•«Нежность» Анри Барбюса;
•«Царевна-лебедь» Михаила Врубеля;
•садовые розы;
•вальсы Фредерика Шопена;
•«Алые паруса» Александра Грина;
•бабушкин самовар;
•фильм «Весна на Заречной улице»;
•костёр на опушке леса;
•японские хокку;
•песня Булата Окуджавы «Давайте говорить друг другу комплименты»;
•«Второе послание апостола Павла коринфянам»;
•храм Покрова на Нерли;
•«Элегия» Александра Пушкина;
•дельфины;
•ветка черёмухи в хрустале;
•голос Робертино Лоретти;
•Джо Дассен;
•талант Эдит Пиаф;
•лунная дорожка;
•«Возвращение блудного сына» Рембрандта;
•«Моцарт и Сальери» Александра Пушкина;
•кленовые листья в октябре;
•синий бархат неба;
•философские зарисовки Василия Розанова;
•«Зима тревоги нашей» Джона Стейнбека;
•музей-квартира Пушкина на Мойке, 12;
•«Казак» Антона Чехова;
•дневники Михаила Пришвина;
300
•«Удар молнии» Евгения Богата;
•музыка Андрея Петрова;
•пронзительные рассказы Юрия Нагибина;
•Галина Уланова;
•монолог Гамлета в исполнении Иннокентия Смоктуновского;
•вальс Евгения Доги к фильму «Мой ласковый и нежный зверь»;
•фрески Дионисия;
•рождественские рассказы;
•фильм «Доживём до понедельника»;
•встречи с выпускниками;
•беседы с Викторией Львовной;
•Дивеево; Богородичная канавка;
•святой источник Серафима Саровского;
•Талеж;
•духовная литература;
•«Русский музей»;
•Таруса;
•чёрно-белые фотографии родителей;
•песня «На улице ни души»;
•тюльпаны в январе;
•мелодии 80-х;
•саксофон;
•имя Леонид;
•предчувствие весны;
•внимательный умный собеседник;
•песни в исполнении отца Василия Фёдоровича;
•яблоки в саду деда Фёдора Пантелеевича;
•школьное крыльцо в Анциферово;
•моя кошка Мурка;
•летние вечера в родительском доме;
•мамины пирожки с абрикосовым джемом…
Н.В. Граблина
301
Содержание |
|
Вместо предисловия ............................................................ |
4 |
Как искусством слова зажечь |
|
«святое пламя сердца»? ........................................................ |
8 |
«Искусство медленного чтения» |
|
в современной школе ......................................................... |
16 |
Что мы понимаем под словом «идеал»? ............................... |
20 |
Воспитательный потенциал |
|
литературы Древней Руси .................................................. |
42 |
Безымянный автор |
|
«Слова о полку Игореве»: кто он? ........................................ |
54 |
Творческие работы учащихся |
|
по произведению древнерусской |
|
литературы «Слово о полку Игореве» .................................. |
61 |
«Идеалы высокой простоты» |
|
в поэзии А.С. Пушкина ...................................................... |
71 |
Пушкинские традиции изображения |
|
«маленького» человека в русской литературе ..................... |
81 |
Христианская концепция романа Ф.М. Достоевского |
|
«Преступление и наказание» .............................................. |
88 |
От анализа эпизода к идее произведения ........................ |
102 |
«Мир спасёт красота»?!. |
|
По роману Ф.М. Достоевского «Идиот» |
|
Технология дискуссионного клуба |
|
на уроках литературы ...................................................... |
113 |
Пути преодоления горестей земных |
|
По рассказу Ф.М. Достоевского «Мальчики»..................... |
122 |
«Горнило сомнений» Ф.И. Тютчева ................................... |
136 |
Исследовательская деятельность учащихся |
|
по творчеству Л.Н. Толстого ............................................ |
145 |
В творческой мастерской А.П. Чехова |
|
По пасхальному рассказу «Казак» .................................... |
153 |
Святочный рассказ Н.С. Лескова |
|
«Христос в гостях у мужика» ............................................ |
165 |
302
«В каждом слове Бунина — Вселенная!» |
|
Целостный анализ художественного текста..................... |
177 |
Прочитаем роман И.С. Шмелёва |
|
«Лето Господне» вместе ..................................................... |
186 |
Творческие работы учащихся |
|
по роману И.С. Шмелёва «Лето Господне» ......................... |
212 |
Художественное время и |
|
художественное пространство в очерке И.С. Шмелёва |
|
«Чистый понедельник» ..................................................... |
218 |
Нравственно-художественные идеалы |
|
в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека» .................. |
226 |
«Самостоянье человека — залог величия его» |
|
По повести В.Г. Распутина «Прощание с Матёрой» |
|
Технология учебного диалога на уроках литературы........ |
237 |
«Живые родники юности» |
|
По рассказу В.Г. Распутина |
|
«Женский разговор» ......................................................... |
253 |
«Любовь, что движет солнце и светила…» |
|
По рассказу К.Г. Паустовского «Снег» ............................... |
263 |
«Светильники надо беречь…» |
|
По рассказу Ю.П. Казакова «Свечечка»............................. |
272 |
Как корабль назовёшь, так он и поплывёт, |
|
или О том, какие функции выполняет |
|
название в художественном произведении ..................... |
282 |
Красота для меня — это… Эссе ........................................ |
298 |
303
Граблина Нина Васильевна
ЧТОБЫ СЕРДЦЕ ДУМАЛО,
или Философия нравственности
Пособие по литературе для педагогов, родителей, студентов и школьников
Технические редакторы
В.Н. Киселева, Е.Н. Егорова
Корректор
О.Н. Крендясова
Дизайнер обложки
В.П. Марков
Авторы виньеток:
Н.В. Антонова, К.В. Виноградова, Л.А. Кострова
Московская областная благотворительная общественная организация «Общество “Семь Я”»
140093, г. Дзержинский Московской обл., ул. Спортивная, 12. Тел. (495) 551-17-90. Сайт: http://www.seveni.ru.
E-mail: seveni1@mail.ru
Ютуб-канал автора книги https://www.youtube.com/@Granvas5
Подписано в печать 5.01.2024
Формат 60х90/16. Гарнитура “Bookman”. Печ. л. 19,0. Тираж 500 экз.
Отпечатано в АО «ИПК «Чувашия» 428019, г. Чебоксары, пр. И. Яковлева, 13. Заказ № 23К1523