рукописи, состояния конкретного лица на момент написания текста, типологические свойства личности, включая возраст и пол, физические и профессиональные особенности, наличие состояния опьянения и др.

Судебная практика по гражданским делам часто предполагает необходимость в исследовании подписей в завещаниях, подписном листе, письменном тексте, которые в дальнейшем используются в качестве вещественных доказательств. В их число входят финансовые документы (счета, ведомости, накладные, ПКО и РКО, частные письма и др.).

Чаще всего почерковедческая экспертиза предусматривается для определенных категорий дел:

–споры по поводу наследства;

–бракоразводный процесс;

–жилищные споры;

–споры, касающиеся нотариально-удостоверенных документов (например, договоров куплипродажи, дарения);

–расследование долговых обязательств;

–споры, относящиеся к фальсификации медицинских карт;

–споры налогоплательщиков и налоговых органов, возникающие по поводу правильного оформления счетов-фактур.

45.Судебные экспертизы веществ, материалов и изделий, их классификация и типичные задачи.

Судебные экспертизы материалов, веществ и изделий — прогрессивное направление в области криминалистических исследований.

Объектами этих экспертиз являются всевозможные материалы, вещества, изделия и их части, а также предметы — носители микрообъектов определенной природы (в твердом, жидком и газообразном состоянии).

Можно выделить следующие общие задачи:

1)установление состава вещества и материалов (элементарного, молекулярного, фазового);

2)определение принадлежности объектов конкретному множеству (классу, роду, виду, группе);

3)исследование морфологии (признаков внешнего строения) твердых веществ и материалов;

4)установление механизма и факта контактного взаимодействия (ФКВ);

5)изучение кристаллической структуры вещества и материалов;

6)выявление существенных свойств веществ и материалов, ранее присущих объекту и измененных под действием внешних и внутренних факторов (например, установление цвета изделия по сожженным остаткам);

7)подтверждение или отрицание способности вещества к самовозгоранию, растворимости при данной температуре в каком-либо растворителе.

Впроцессе производства экспертиз (исследований) данного вида проводится химический и физический анализ представленных объектов. Решается вопрос определения химической природы, состава,

вряде случаев назначения объектов, установление групповой или родовой принадлежности объектов.

Кэкспертизам данного вида относятся:

–Исследование волокнистых материалов и изделий из них;

–Исследование спиртосодержащих жидкостей;

–Исследование экспертиза лакокрасочных материалов (ЛКМ) и покрытий (ЛКП);

–Криминалистическая экспертиза пластмасс, резин и изделий из них;

–Исследование нефтепродуктов и горюче-смазочных материалов;

–Исследование изделий из стекла и керамики, силикатных строительных материалов;

54

–Криминалистическая экспертиза металлов и сплавов;

–Криминалистическая экспертиза наркотических веществ.

46.Процессуальная и непроцессуальная формы консультационной деятельности специалиста.

Выделяют две формы использования специальных знаний:

1.процессуальную; 2. непроцессуальную.

Процессуальная форма использования специальных знаний состоит из следующих элементов:

1)привлечение специалистов к производству следственных или судебных действий (ст. 58, 168 УПК РФ; ст. 188 ГПК РФ; ст. 25.8 КоАП РФ; ст. 78, 79 АПК РФ);

2)заключение специалиста (ч. 3 ст. 80 УПК РФ);

3)показания специалиста (ч. 4 ст. 80 УПК РФ);

4)производство судебной экспертизы (гл. 27 УПК РФ; ст. 79 ГПК РФ; ст. 82 АПК РФ и др.);

5)использование специальных знаний при составлении протоколов об административных правонарушениях и рассмотрении дел об административных правонарушениях членами коллегиальных органов и должностными лицами;

6)консультации специалиста.

Привлечение специалистов к производству следственных или судебных действий. Специалист — это сведущее лицо, обладающее большими сведениями, знаниями в какой-либо области, определенной специальности.

Законодатель определил случаи обязательного участия специалиста:

–участие педагога, психолога в допросе (опросе) потерпевшего или свидетеля в возрасте до 14 лет (ст. 179 ГПК РФ; ч. 1 ст. 191 УПК РФ; ч. 4 ст. 25.6 КоАП РФ), а по усмотрению следователя и при допросе потерпевших и свидетелей в возрасте от 14 до 18 лет (ч. 1 ст. 191 УПК РФ);

–участие судебно-медицинского эксперта в наружном осмотре трупа, а при невозможности его участия - иного врача (ст. 178 УПК РФ);

–участие врача в освидетельствовании в необходимых случаях (ч. 3 ст. 179, ч. 2 ст. 290 УПК РФ);

–участие в эксгумации (ч. 4 ст. 178 УПК РФ);

–участие педагога, психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, не достигшего возраста 16 лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии (ч. 3 ст. 425 УПК РФ);

–консультация специалиста (ст. 58, 168 УПК РФ; ст. 188 ГПК РФ).

Специалист применяет свои знания, умения, навыки для содействия в обнаружении, закреплении и изъятия предметов и документов, оказывает помощь в применении технических средств, постановке вопросов эксперту, разъясняет суду и сторонам смысл информации, полученной в процессе судопроизводства, и необходимость использования специальных знаний.

Непроцессуальными формами использования специальных знаний являются:

–консультационная деятельность специалиста;

–справочная деятельность специалиста;

–производство несудебных экспертиз (предварительное исследование);

–участие специалиста в ОРД;

55

–обучение специалистом следователей, судей, оперативных работников современным приемам и методам работы со следами, по изъятию предметов, веществ и т.д.;

–производство ревизий, аудита, ведомственных проверок по решению правоохранительных органов;

–использование следователем, судьей и другими сотрудниками собственных специальных знаний;

–привлечение сведущего лица для содействия в применении научно-технических средств в предварительном исследовании объектов;

–использование специальных знаний специалиста по «старым» делам, нераскрытым делам прошлых лет;

–составление портрета неизвестного (неустановленного) преступника и жертвы преступления;

–использование сведущих лиц (специалистов) в процессе ОРД.

Внепроцессуальной форме возможна дача специалистами консультаций адвокатам, поскольку согласно п. 4 ч. 3 ст. 6 Федерального закона от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» адвокат вправе привлекать на договорной основе специалистов для разъяснения вопросов, связанных с оказанием юридической помощи. Такая консультация может осуществляться как путем дачи устных разъяснений, так подготовки письменного суждения специалиста в ответ на адвокатский запрос

47.Профилактическая деятельность судебного эксперта

Экспертная профилактика — это деятельность по выявлению обстоятельств, способствовавших совершению преступления (правонарушения) и разработке мер по их устранению.

Она осуществляется: при производстве экспертизы по конкретному делу (уголовному (гражданскому), делу об административном правонарушении); на основе обобщения экспертной, следственной и судебной практики.

Следует различать профилактическую деятельность эксперта и экспертного учреждения. Кроме того, принято выделять процессуальную и непроцессуальную формы экспертно-профилактической деятельности.

В процессуальной форме эксперт выполняет свою профилактическую функцию в двух направлениях: во-первых, участвуя в следственных действиях в качестве специалиста; во-вторых, при производстве экспертиз. В первом направлении эта функция реализуется в ходе таких следственных действий, как осмотр места происшествия и следственный эксперимент.

Эксперт, используя свои специальные знания, действует на основе полномочий, которые определяются процессуальным законом. В случае выявления экспертом в процессе производства экспертизы обстоятельств, в отношении которых ему не были поставлены вопросы, но которые имеют значение для дела, эксперт вправе указать на них в своем заключении. К таким обстоятельствам относятся и условия, способствовавшие совершению правонарушения.

Установив обстоятельства способствующие совершению правонарушения, эксперт указывает на них в своем заключении. При проведении экспертиз эксперт может выявить такие обстоятельства как по заданию следователя, так и по собственнойинициативе. В последнем случае он информирует об этом следователя, которыйможет ему предоставить доп. материалы или внести в постановление новые вопросы.

Для непроцессуальной формы экспертной профилактики характерны следующие виды:

–справочно-консультационная деятельность;

–профилактическая деятельность в ходе налогового или таможенного контроля;

–обобщение и анализ экспертной практики;

–изучение и обобщение практики применения криминалистических средств и методов;

–проведение теоретических и экспериментальных исследований;

56

– проведение занятий с должностными лицами соответствующих министерств и ведомств с целью обучения способам распознавания противоправных фактов;

– участие в профилактических мероприятиях.

48.Типичные задачи, решаемые судебной строительно-технической экспертизой в уголовном и гражданском судопроизводстве

Строительство является одним из традиционных видов человеческой деятельности, формирующим сложную систему общественных отношений, в том числе - конфликтных. Рассмотрение и разрешение многих спорных ситуаций, возникающих при возведении и эксплуатации зданий, строений и сооружений, осуществляется в судебном порядке.

Судебная строительно-техническая экспертиза как род судебных инженерно-технических экспертиз играет важную, а иногда и решающую роль в судопроизводстве, в том числе при рассмотрении в судах общей юрисдикции и арбитражных судах гражданских спорой. Обусловлено это необходимостью использования специальных знаний в области строительства для решения самого широкого круга проблем, возникающих на различных стадиях судебного процесса.

Предметом строительно-технической экспертизы применительно к гражданскому и арбитражному судопроизводству следует считать устанавливаемые на основе специальных строительно-технических знаний сведения о фактах, имеющие доказательственное значение при судебном разбирательстве гражданских дел, в том числе арбитражных споров.

Задачи строительно-технической экспертизы при всем их многообразии можно представить, взяв за основу их классификации виды проводимых экспертом-строителем исследований:

–установление наличия объекта строительно-технической экспертизы в конкретных условиях, исследуемых экспертом, - экзистенциальные (лат. ех151еиа - существование) задачи;

–определение свойств объекта строительно-технической экспертизы - атрибутивные (лат. - установление) задачи;

–установление последовательности, продолжительности и характера отдельных фрагментов события, ставшего предметом судебного разбирательства; определение имеющих значение для дела параметров взаимного расположения объектов строительно-технической экспертизы и отдельных их фрагментов относительно друг друга - ситуалогические задачи;

–определение стоимости зданий, строений, сооружений, их отдельных фрагментов, а также территории (участков земли), функционально связанной с ними, - стоимостные задачи;

–установление принадлежности объекта строительно-технической экспертизы к какому-либо классу, типу, виду, группе - классификационные задачи;

–установление состояния объекта строительно-технической экспертизы - диагностические задачи;

–установление наличия и вида причинной связи между отступлениями от требований специальных правил, регламентирующих процессы строительного производства и эксплуатации строительных объектов, и наступившими последствиями, ставшими предметом судебного разбирательства, - каузальные задачи;

–установление возможности реального раздела домовладений между их собственниками; разработка вариантов такого раздела - преобразовательные задачи.

49.Внутреннее убеждение эксперта и особенности его формирования.

«Внутреннее убеждение эксперта — субъективная категория. Его содержание составляет уверенность эксперта в правильности и единственной возможности сделанных им выводов. Это своеобразное

57