- •Социальная и культурная антропология
- •Пояснительная записка
- •Тематика лекций и практических занятий
- •Тематика лекций Предмет культурной и социальной антропологии
- •Человек как предмет изучения
- •Тема 1. Методология культурной и социальной антропологии
- •Дополнительные индивидуальные задания
- •Литература
- •Тема 2. Культурно-антропологические концепции XX века
- •Дополнительные задания
- •Список книг для чтения по теме
- •Литература
- •Тема 3. Культурная и социальная идентичность
- •Дополнительные задания
- •Литература
- •Тема 4 Этнопсихологическое изучение культур
- •Дополнительные задания
- •Литература
- •Литература
- •Тема 7. Технология и человек
- •Список книг для чтения по теме
- •Литература
- •Тема 8. Визуальная антропология
- •Дополнительные задания
- •Тема 9. Педагогическая антропология
- •Тема 10. Антропология детства
- •Литература
- •Примерные зачетные вопросы
- •Текущие формы контроля работы студентов Примерные тесты
- •Дополнительные задания
- •Хрестоматия
- •Глоссарий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Социальная и культурная антропология
- •428000, Г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 38
- •428000, Г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 38
Тема 1. Методология культурной и социальной антропологии
Подготовьте доклады по темам:
Эволюционизм Э. Б. Тайлора.
Антропогеография Ф. Ратцеля.
Культурная мифология Л. Фробениуса.
Теория культурных кругов Ф. Гребнера.
Диффузионизм в США и Англии (У. Риверс, Г. Элиот-Смит, У. Перри).
Расово-антропологическая концепция культуры (А. Гобино, Л. Вольтман).
Функционализм Б. Малиновского.
Особенности функционализма А. Рэдклиффа-Брауна.
Психологическая школа в культурной и социальной антропологии: «Психология народов» М. Лацаруса и Х. Штейнталя; «Психологические законы эволюции народов» и «Психология толпы» Г. Лебона; «Законы подражания» и «Социальная логика» Г. де Тарда.
2) Ответьте на вопросы:
Чем Э. Б. Тайлор объяснял наличие сходных культурных черт разных народов, живущих в разное время и в разных местах?
Назовите основополагающий принцип антропогеографии Ф. Ратцеля.
Какие четыре типа географических влияний на развитие культуры и человека выделял Ф. Ратцель?
Каково назначение культуры, по мнению Л. Фробениуса, если культура – это социальный механизм?
Допустимо ли, по мнению Б. Малиновского, вмешательство колониальных чиновников в жизнь коренного населения? Аргументируйте ответ.
Опишите концепцию интеракционизма У. Джеймса, Дж. Болдуина, Х. Кули и Дж. Г. Мида.
Каковы функции культуры в изложении функционалистов?
Дополнительные индивидуальные задания
(одно на выбор студента)
Проанализируйте историю национальных костюмов народов Поволжья, используя методологические позиции диффузионизма.
Опишите формы межгруппового взаимодействия, посредством которых передается внутрикультурная информация в вашей студенческой группе.
Составьте процедуру анализа культурного явления с функционалистских и психологических позиций.
Литература
Белик, А. Культурология. Антропологические теории культур / А. Белик. – СПб., 1999.
Ионин, Л. Г. Социология культуры / Л. Г. Ионин. - М., 1996.
Культурология. ХХ век. Словарь. - СПб. 1997.
Лурье, С. В. Историческая этнология / С. В. Лурье. - М., 1997.
Культуральная антропология. Учебное пособие под ред. проф. Ю. Н. Емельянова, доц. Н. Г, Скворцова. - СПб., 1996.
Сепир, Э. Антропология и социология / Э. Сепир // Избранные труды по языкознанию и культурологии. - М., 1993.
Тема 2. Культурно-антропологические концепции XX века
Подготовьте доклады по темам:
Теория культур Л. Уайта. Анализ исторических стадий культур с позиции технологического детерминизма.
Эволюция человека (по книге К. Циммера «Эволюция. Триумф идеи»).
Культурная антропология М. Херсковица.
Структурная антропология К. Леви-Строса.
Кросс-культурные исследования в антропологии (Дж. Уайтинг, И. Чайльд, Дж. Мердок).
Когнитивная антропология: о культуре, о взаимодействии культуры и психики. Методология культурной антропологии («emic» и «etic» подходы)
Концепции Дж. Деверо и У. Ла Барре.
Постмодернистская антропология. К. Гирц и «описание с нажимом».