- •Первый Московский Государственный Медицинский Университет
- •Модуль №01. Основы количественного анализа.
- •Перманганатометрия Задания для самостоятельной работы
- •Определение молярной концентрации эквивалента и массы дихромата калия в растворе.
- •Модуль №02. Химическая термодинамика. Энергетика химических реакций.
- •Расчеты
- •Экспериментальные данные
- •Расчеты: Энергию активации Еа реакции рассчитывают по формуле:
- •* В выводах указывают полученные результаты: значения: 1) констант скорости при комнатной и повышенной температурах; 2) энергии активации; 3) температурного коэффициента Вант-Гоффа.
- •Расчеты
- •Экспериментальные данные
- •Расчеты:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Наблюдение явлений плазмолиза и гемолиза эритроцитов
- •Модуль №05. Протолитические равновесия и процессы.
- •Экспериментальные данные
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа 6.2 Изучение простых и совмещенных протолитических равновесий.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Свойства буферных растворов.
- •Экспериментальные данные
- •Расчет рН
- •Экспериментальные данные
- •* В выводе кратко формулируют механизм буферного действия.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Буферная емкость растворов.
- •Модуль 06. Гетерогенные равновесия и процессы.
- •Расчет пс:
- •2 Семестр модуль 07. Лигандообменные равновесия и процессы Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Простые и совмещенные лигандообменные равновесия
- •1А. Взаимодействие ионов алюминия с ализарином
- •1 Пробирка:
- •2 Пробирка:
- •3 Пробирка:
- •Модуль 08. Редокс-равновесия и редокс-процессы Задания для самостоятельной работы
- •Окислительно-восстановительные свойства веществ. Определение направления редокс-процессов.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Изучение зависимости редокс-потенциала от соотношения концентраций окисленной и восстановленной форм
- •Изучение влияния лигандного окружения на редокс-потенциал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Изучение влияния рН на редокс-потенциал.
- •Измерение рН растворов с помощью стеклянного электрода
- •Модуль09. Совмещенные равновесия и конкурирующие процессы разных типов Задания для самостоятельной работы
- •Изучение совмещенных равновесий и конкурирующих процессов разного типа
- •Химия биогенных элементов. Принципы качественного анализа.
- •Качественные и групповые реакции ионов.
- •Модуль 10. Физическая химия поверхностных явлений Задания для самостоятельной работы
- •Построение изотермы поверхностного натяжения и адсорбции на поверхности раздела газ-жидкость.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Измерение адсорбции уксусной кислоты на активированном угле
- •Влияние различных факторов на адсорбцию из растворов
- •Хроматография
- •Модуль 11.Физическая химия дисперсных систем. Коллоидно-дисперсные системы. Задания для самостоятельной работы
- •Получение, очистка и свойства коллоидных растворов
- •Определение знака заряда коллоидных частиц.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Коагуляция золей электролитами. Пептизация.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Набухание вмс. Определение изоэлектрической точки желатина по степени набухания. Коллоидная защита.
Экспериментальные данные
№ раствора |
Объект изучения |
Окраска раствора после добавления лакмоида |
+ 5 капель HCl, с =0,1 моль/л. |
+5 капель NaOH, с =0,1 моль/л. |
1 |
Буферный раствор 1:1 |
|
|
------ |
2 |
Буферный раствор 1:1 |
|
----- |
|
3 |
Физиологический раствор |
|
|
------ |
4
|
Физиологический раствор |
|
------ |
|
* В выводе кратко формулируют механизм буферного действия.
Вывод:
Дата __________ Занятие _________
Задания для самостоятельной работы
5.128; 5.129; 5.131; 5.135
Дата _______
Лабораторная работа 6.4
Буферная емкость растворов.
Цель: Научиться исследовать зависимость буферной емкости раствора от разбавления и экспериментально определять буферную емкость по кислоте и основанию.
Задание:Приготовить несколько растворов, содержащих ацетатный буфер. Установить зависимость буферной емкости от разбавления. Рассчитать буферную емкость по кислоте и основанию.
Оборудование и реактивы: Набор пробирок в штативе, бюретки вместимостью 25 мл, воронки, мерные цилиндры, конические колбы, пипетки, стеклянные палочки, капельницы с растворами.
Соляная кислота, растворы уксусной кислоты, гидроксида натрия, ацетата натрия (0,1 моль/л), раствор метилового оранжевого в этаноле, раствор метилового красного в этаноле.
Сущность работы: Визуальное наблюдение за изменениями в пробирках, содержащих буферные растворы и при разбавлении. Буферную емкость по кислоте определяют ацидиметрическим методом, буферную емкость по основанию – алкалиметрическим методом
(см.Модуль 01).
Выполнение эксперимента:
Опыт 1. Установление зависимости буферной емкости раствора от разбавления.
Пробирка |
Объект исследования |
Окраска после добавления метилового оранжевого |
Окраска после добавления 5 капель р-ра NaOH, (с=0,1 моль/л) |
1 |
Исходный буферный раствор 1:1 |
|
|
2 |
Разбавленный буферный раствор 1:1 |
|
|
Наблюдения:
Вывод:
Опыт 2. Определение буферной емкости раствора по кислоте и основанию.
Колба |
Содержимое колбы |
υ(NaCH3COO) ------------------ υ (CH3COOH) |
рН до титрования |
Vтитранта мл |
рН после титрования |
β ммоль/л | |
1 |
Испытуемый раствор |
По кислоте (с метиловым оранжевым) | |||||
1:1 |
|
|
|
| |||
2 |
Раствор-свидетель |
1:9 |
- |
|
- |
| |
3 |
Испытуемый раствор |
По основанию (с метиловым красным) | |||||
1:1 |
|
|
|
| |||
4 |
Раствор-свидетель |
9:1 |
- |
|
- |
|
Расчет: Буферную емкость по кислоте рассчитываеют по формуле:
βа = V(HCL)c(HCL) / Vбуф.р.∆ рН,
где c(HCL)- молярная концентрация хлороводорода в титранте, моль/л;
V(HCL) – результат титрования,мл; Vбуф.р – объем испытуемого буферного раствора,мл;
∆ рН – изменение рН испытуемого раствора в процессе добавления соляной кислоты;
∆ рН = . рН (испыт.р) - рН(свидетеля)
Буферную емкость по основанию рассчитываеют по формуле:
βв = V(NaOH)c(NaOH) / Vбуф.р.∆ рН,
где c(NaOH) )- молярная концентрация щелочи в титранте, моль/л;
V(NaOH) – результат титрования,мл; Vбуф.р – объем испытуемого буферного раствора,мл;
∆ рН – изменение рН испытуемого раствора в процессе добавления соляной кислоты;
∆ рН = . рН (свидетеля) - рН(испыт.р)
* В выводе указывают полученные результаты, сравнивают буферную емкость по кислоте и основанию. Дают объяснения полученным результатам.
Вывод:
Дата __________ Занятие ___________