- •1 Урок из 3
- •Как сформировать кадровую службу, чтобы она справлялась с требованиями топ-менеджмента
- •Что ждут от отдела кадров топ-менеджеры
- •Основные функции отдела кадров
- •Дополнительные функции отдела кадров, которые могут стать основными
- •Самое важное
- •Как через электронный документооборот упростить работу
- •Как перейти на электронный документооборот
- •Какие документы переходят на электронный документооборот
- •Как определить, эдо вам на пользу или нет
- •Как внедрить эдо
- •Через какие площадки электронно взаимодействовать
- •Как контролировать работу сотрудников удаленно
- •Как получить подпись
- •Какие подписи подходят для кадровых документов
- •Какие документы понадобятся, чтобы регламентировать работу отдела кадров
- •1 Урок из 2 Как составить положение об отделе кадров, чтобы потом не навязали чужую работу
- •Самое важное
- •2 Урок из 2 Как сделать должностную инструкцию полезной
- •Самое важное
- •Адаптация и мотивация: как повысить эффективность работы отдела кадров
- •Как адаптировать новичка к работе в вашем отделе
- •Направления адаптации
- •Форматы адаптации
- •Основные этапы адаптации сотрудников и роли участников
- •Формализация процедуры адаптации: положение и программа
- •Особенности адаптации разных типов сотрудников
- •Самое важное
- •Как понять, что новичок адаптировался и что делать, если этого не случилось
- •Возможные проблемы на этапе адаптации
- •Критерии оценки эффективности адаптации
- •Типичные ошибки адаптации
- •Самое важное
- •Повышение результативности: какие современные способы есть
- •Самое важное
- •Какие методы помогут оценить работу персонала
- •Аттестация, как метод оценки
- •Оценка персонала методом 360
- •Метод Ассесмент-центр
- •Самое важное
- •Сотрудников
- •Какие причины раздувают конфликт
- •Самое важное
- •Сотрудников
- •Как определить тип конфликта и зачем это надо
- •Самое важное
- •Сотрудников
- •Как ведут себя сотрудники в конфликте: типовые стратегии
- •Самое важное
- •Сотрудников
- •Как примирить сотрудников отдела
- •Самое важное
Самое важное
Для повышения вовлеченности персонала все средства хороши. Конечно, в рамках бюджета и здравого смысла.
Предоставляйте опытным сотрудникам больше свободы и возможностей к самоуправлению. Это окупается.
В работе должны быть понятные цели и ясный смысл. Иначе никакая геймификация не спасет от демотивации.
Поощряйте наградами разной степени за соответствие корпоративным ценностям. Увязывайте с ними личные истории успеха.
кадров
1 урок
2 урок
3 урок
4 урок
4 УРОК ИЗ 4
Какие методы помогут оценить работу персонала
Автор: Марина Миронова, директор по персоналу ИК «Велес Капитал»
Анализ работы отдела нужно проводить даже, если вы давно его руководитель. Анализ поможет увидеть сильные и слабые стороны вашей команды кадровиков, внести новое в работу отдела и выявить проблемы, чтобы быстрее их решить, пока они не ухудшили показатели. Навыки, которые вы получите на этом уроке, помогут вам провести комплексный анализ работы вашего подразделения.
Аттестация, как метод оценки
Для некоторых работников – аттестация обязательна по закону. Например, для госслужащих (ст. 48 Федерального закона от 27.07.2004 г. № 79-ФЗ), педагогов (ч. 10 ст. 332 ТК). Однако ТК не запрещает остальным работодателям проводить аттестацию для своих сотрудников и даже увольнять по ее результатам.
Аттестация помогает определить квалификацию, знания и умения работников организации. Эта процедура проверяет, соответствует ли специалист занимаемой должности, а также уровень профессиональной подготовки с дальнейшим присвоением квалификационного разряда.
Основная цель аттестации — выявить слабых сотрудников. Это не означает, что каждый работник, который не прошел оценку, будет уволен. Чаще всего работодатель подбирает способы, чтобы устранить недочеты в работе персонала, например, отправляет на обучение, прикрепляет к сотруднику более опытного специалиста-наставника.
Кроме основной цели есть и дополнительные задачи:
узнать степень мотивации персонала;
определить вектор развития компании на ближайшие годы;
повысить дисциплинированность сотрудников;
проверить уровень соответствия компании корпоративной культуре.
Как проводить аттестацию в коммерческих организациях закон не говорит. Поэтому, порядок проведения аттестации компании устанавливают самостоятельно в локальном нормативном акте.
Разработайте в компании положение об аттестации. Типовой формы такого документа закон не устанавливает. Поэтому Положение об аттестации составьте в произвольной форме. Пропишите в нем:
– задачи и цели аттестации;
– периодичность проведения аттестации;
– порядок формирования аттестационной комиссии;
– процедура подготовки и проведения аттестации;
– порядок оформления результатов аттестации.
Не знаете, как лучше оформить положение об аттестации, можете взять за основу форму, которую мы составили.
Но не всех сотрудников можно аттестовывать. Так по закону аттестации не подлежат:
беременные женщины;
сотрудники, отработавшие менее года;
работники с малолетними детьми;
совместители;
специалисты, работающие по срочному договору;
лица старше 60 лет.
Из-за запретов на аттестацию, оформления документов, эта процедура не всегда является удобной для оценки персонала. Поэтому в следующих частях урока рассмотрим еще методы.