- •Методические указания
- •Составители: канд. Экон. Наук с.В. Вандышева, канд. Экон. Наук и.В. Логунова, канд. Экон. Наук в.Ю. Пестов
- •Введение
- •Методические указания по изучению курса Тема 1. Основы управления персоналом
- •Тема 2. Эволюция управления персоналом
- •Тема 3. Кадровое планирование
- •Тема 4. Набор и отбор персонала организации
- •Тема 5. Основы профориентационной деятельности, адаптация персонала.
- •Тема 6. Обучение персонала
- •Тема 7. Планирование деловой карьеры производственного персонала
- •Тема 8. Оценка эффективности управления персоналом.
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Методические указания по выполнению теоретической части контрольной работы
- •Методические указания по выполнению практической части контрольной работы
- •Методические указания по выполнению расчетной части контрольной работы
- •1. Расчет оценки профессиональных и личностных
- •2. Расчет оценки уровня квалификации работников(к)
- •3. Расчет оценки сложности выполняемых работ (с)
- •4. Расчет оценки результатов труда (р)
- •5. Расчет комплексной оценки результатов труда
- •6. Разработка предложений
- •Методические указания по выполнению творческого задания
- •1. Оценка жизненной ситуации
- •2. Постановка личных целей карьеры
- •3. Частные цели и планы деятельности, способствующие осуществлению моей карьеры
- •Задания для выполнения контрольной работы
- •Тема 1. Основы управления персоналом
- •1.3. Система управления персоналом, закономерности, принципы и методы управления персоналом.
- •1.4. Национальные особенности управления персоналом (Россия, сша, Япония). Профессиональные роли менеджера по персоналу.
- •Тема 2. Эволюция управления персоналом
- •Тема 3. Кадровое планирование
- •Тема 4. Набор и отбор персонала организации
- •Тема 5. Основы профориентационной деятельности, адаптация персонала.
- •Тема 6. Обучение персонала
- •6.4. Возникновение, сущность и виды коучинга. Сравнительная характеристика наставничества и коучинга. Особенности наставничества и коучинга в развитии и обучении персонала.
- •Тема 7. Планирование деловой карьеры производственного персонала
- •Тема 8. Оценка эффективности управления персоналом.
- •Ситуация 1. Двойная игра
- •Ситуация 2. Молодой руководитель
- •Ситуация 3. Интриганка
- •Ситуация 4. Путевка в жизнь
- •Ситуация 5. Стресс
- •Ситуация 6. Выбор
- •Ситуация 7. Протеже
- •Варианты заданий на контрольную работу
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Заключение
- •Библиографический список
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
Задания для выполнения контрольной работы
Задания для выполнения теоретической части
контрольной работы
Тема 1. Основы управления персоналом
1.1. Понятия «персонал», «кадры», «управление персоналом». Определение промышленного персонала: кадровый состав, рынок труда, трудовые договора.
1.2. Управление персоналом (УП): подходы к определению, понятие, цель, задачи. Философия УП. Концепция УП.
1.3. Система управления персоналом, закономерности, принципы и методы управления персоналом.
1.4. Национальные особенности управления персоналом (Россия, сша, Япония). Профессиональные роли менеджера по персоналу.
Тема 2. Эволюция управления персоналом
2.1. Теории управления персоналом. Этапы эволюции управления персоналом.
2.2. Концепции управления персоналом: концепция использования трудовых ресурсов, концепция управления персоналом, концепция управления человеческими ресурсами, концепция управления человеком.
2.3. Модели кадрового менеджмента. Подходы в управлении человеческими ресурсами: рационалистический, гуманистический, неоплюралистический.
2.4. Модели управления человеческими ресурсами (УЧР): модель соответствия; Гарвардская модель; «жесткий подход» к УЧР; «гибкий подход» к УЧР;
Тема 3. Кадровое планирование
3.1. Понятие, классификация и особенности формирования кадровой политики организации.
3.2. Понятие и структура формирования кадровой стратегии организации.
3.3. Сущность и содержание кадрового планирования.
3.4. Оперативный план работы с персоналом: понятие, элементы, особенности разработки.
Тема 4. Набор и отбор персонала организации
4.1. Понятия «набор кадров», «наем на работу», «маркетинг персонала». Источники и проблемы найма персонала.
4.2. Деловая оценка: оценка кандидатов на вакантную должность и текущая периодическая оценка (аттестация персонала). Цели и виды аттестации. Методы оценки и отбора персонала.
4.3. Организация отбора претендентов на вакантную должность. Процедура процесса отбора. Понятие и структура профессиограммы.
4.4. Понятие и особенности подбора и расстановки персонала Показатели подбора и расстановки персонала.
Тема 5. Основы профориентационной деятельности, адаптация персонала.
5.1. Понятие социализации персонала. Социальная и ролевая структура коллектива.
5.2. Понятие, цели и задачи профориентации. Формы проведения профориентационной работы.
5.3. Понятие и виды адаптации (производственная и внепроизводственная) Факторы, влияющие на адаптацию. Первичная и вторичная адаптация.
5.4. Управление профориентацией и трудовой адаптацией персонала. Направления деятельности по управлению профориентацией и адаптацией персонала в организации. Условия успешной адаптации.
Тема 6. Обучение персонала
6.1. Понятие и концепции обучения. Виды обучения персонала.
6.2. Сущность, содержание, основные элементы системы обучения персонала организации.
6.3. Характеристика методов обучения персонала. Особенности активных методов обучения персонала.
6.4. Возникновение, сущность и виды коучинга. Сравнительная характеристика наставничества и коучинга. Особенности наставничества и коучинга в развитии и обучении персонала.
Тема 7. Планирование деловой карьеры производственного персонала
7.1. Понятие, классификация и этапы деловой карьеры.
7.2. Управление деловой карьерой. Составление карьерограммы. Система служебно-профессионального продвижения.
7.3. Понятие кадрового резерва, структура, принципы и порядок формирования.
7.4. Мотивация и стимулирование трудового поведения. Использование различных мотивационных факторов при построении индивидуальной карьеры.