- •История россии б.1.Б.01 «Гуманитарный, социальный и экономический цикл»
- •Санкт-Петербург
- •1. Цель и задачи изучения дисциплины
- •3. Объем часов по дисциплине
- •4. Содержание разделов (модулей) и тем дисциплины
- •Раздел 1. История как наука. Место России в мировой цивилизации (Модуль 1)
- •Тема 1. История как наука и ее роль в обществе
- •Тема 2. История России неотъемлемая часть всемирной истории
- •Раздел 2. Россия в средние века (Модуль 2)
- •Тема 3. Древнерусская государственность
- •Тема 4. Формирование и развитие Московской государственности (XIV-начало XVII вв.). «Смутное время» и его последствия
- •Раздел 3. История России нового времени (Модуль3)
- •Тема 5. Становление и развитие Российской империи и абсолютизма в России (XVII-1-я пол. XIX вв.)
- •Тема 6. Модернизация России во второй половине XIX в.
- •Раздел 4. История России новейшего времени. Первая половина хх в. (Модуль 4)
- •Тема 7. Россия в начале XX века. Падение царского самодержавия и политическая борьба в 1917 - 1920 гг.
- •Тема 8. Советская государственность и ее сущность. Нэп и сталинская модернизация страны
- •Тема 9. Вторая мировая война 1939 – 1945 гг. И ее политические последствия
- •Раздел 5. История России новейшего времени. Вторая половина хх – начало ххi в. (Модуль 5)
- •Тема 10. Ссср во 2-й половине 40 - 80-е гг. XX века
- •Тема 11. Распад ссср и формирование современной российской государственности
- •Тема 12. Россия и мировая цивилизация в начале XXI в.
- •5. Самостоятельная работа студента
- •6. Перечень тем практических занятий
- •7. Перечень тем семинарских занятий
- •10.3. Дополнительная литература
- •11.2 Применение активных методов обучения
- •12.Материально-техническое обеспечение учебного процесса
- •13. Контроль знаний студентов
- •13.1.Формы текущего контроля
- •13.2.Формы промежуточного контроля
- •13.3.Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов по изучению дисциплины
6. Перечень тем практических занятий
Практические занятия рабочими учебными планами не предусмотрены.
7. Перечень тем семинарских занятий
Перечень тем семинарских занятий приведён в таблице 3
Таблица 3
Темы дисциплины |
Темы семинаров
|
||
Раздел 1. История как наука. Место России в мировой цивилизации (Модуль 1) |
|||
Тема 1-2. История как наука и ее роль в обществе. История России – неотъемлемая часть всемирной истории |
Тема 1. История как наука и её роль в обществе (0 часов) |
||
Раздел 2. Россия в средние века (Модуль 2) |
|||
Тема 3. Древнерусская государственность |
Тема 2. Древнерусская государственность (2 часа) |
||
Тема 4. Формирование и развитие Московской государственности (XIV – начало XVII вв.). «Смутное время» и его последствия.
|
Тема 3. Российское государство в XIV-XVI вв. «Смутное время». Формирование самодержавия в России (2 часа)
|
||
Раздел 3. История России нового времени (Модуль 3) |
|||
Тема 5. Становление и развитие Российской империи и абсолютизма в России (XVII- первая половина XIX вв.). |
Тема 4. Модернизация России при Петре I. Россия в середине XVIII - первой половине XIX века (2 часа)
|
||
Тема 6. Модернизация России во второй половине XIX века |
Тема 5. Модернизация России во второй половине XIX века (2 часа) |
||
Раздел 4. История России новейшего времени. Первая половина ХХ в. (Модуль 4) |
|||
Тема 7. Россия в начале XX в. Падение царского самодержавия и политическая борьба в 1917 г. |
Тема 6. Россия в начале XX века Политическая борьба в 1917 году (2 часа) |
||
Тема 8. Советская государственность и ее сущность. |
Тема 7. Россия в годы гражданской войны и НЭПа. Форсированное строительство социализма и формирование тоталитаризма в СССР (2 часа) |
||
Тема 9. Вторая мировая война и ее последствия. |
Тема 8. Вторая мировая война (0 часов) |
||
Раздел 5. История России новейшего времени. Вторая половина ХХ- начало ХХI вв. (Модуль 5) |
|||
Тема 10. СССР во второй половине 40-80-х гг. ХХ в. |
Тема 9. СССР в послевоенный период (2 часа) |
||
Тема 11-12. Распад СССР и формирование современной российской государственности. Россия и мировая цивилизация в начале XXI века
|
Тема 10. Политика «перестройки» и создание независимой России. Российская Федерация в начале XXI века (2 часа)
|
||
8. Перечень тем лабораторных работ
Лабораторные работы (лабораторный практикум) рабочими учебными планами не предусмотрены.
9. Требования к выполнению курсовой работы (проекта)
Курсовая работа (проект) рабочими учебными планами не предусмотрена.
10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
10.1. Нормативно-правовые документы
1. Указ Президента РФ от 15.05.2009 № 549 «О Комиссии при президенте РФ по противодействию попыткам фальсификации истории в ущерб интересам России».
10.2.Основная литература
Дворниченко А. Ю., Тот Ю. В., Ходяков М. В. История России: Учебник. 3-е изд. М.: Изд-во Проспект, 2011 – 480 с.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Отечественная история в схемах, таблицах, определениях: учебное пособие: для студентов вузов / Гончаренко Л. Н., Лимонов В. А., Сазонов О. Н., Снигирев С. Ф. СПб.: Издательство СПбГИЭУ, 2008. – 475 с.
Отечественная история: Учебник / Под общ. ред Л.Н.Гончаренко и М.М.Галанова. – СПб.: СПбГИЭУ, 2011. – 354 с.
Фортунатов В. В. Отечественная история. Учебное пособие для вузов. СПб., Питер, 2006. – 537 с.
Фортунатов В. В., Снигирев С. Ф., Фирсов А. Г. Отечественная история в схемах и комментариях. Учебное пособие. СПб., Питер, 2009. – 224 с.