- •Методические рекомендации о деятельности социально-педагогической и психологической службы
- •Социально-педагогическая и психологическая служба учреждения образования в системе функционирования учреждений образования
- •Общие положения об организации работы социально- педагогической и психологической службы учреждения образования
- •1.2. Распределение рабочего времени педагога социального, педагога-психолога
- •1.3. Примерное содержание деятельности сппс учреждения образования
- •Особенности функционирования сппс в различных учреждениях образования
- •Учреждения, обеспечивающие получение дошкольного образования
- •Учреждения, обеспечивающие получение общего среднего образования
- •Учреждения, обеспечивающие получение профессионально-технического и среднего специального образования
- •Учреждения, обеспечивающие получение высшего образования
- •Интернатные учреждения
- •Социально-педагогические учреждения
- •Педагог социальный в составе сппс учреждения образования
- •Педагог-психолог в составе сппс учреждения образования
- •Другие специалисты в составе сппс учреждения образования
- •Рабочее место специалистов сппс учреждения образования
- •Планирование и документирование работы сппс учреждения образования
- •Мониторинг и критерии оценки работы сппс учреждения образования
- •Межинституциональные связи сппс учреждения образования
- •Методические объединения специалистов сппс учреждения образования. Супервизия
- •Функционирование сппс учреждения образования с учетом особенностей социума
- •Правовые аспекты работы сппс учреждения образования
- •Перечень нормативных документов
- •Перечень документации педагога социального
- •Перечень документации педагога-психолога
- •Аналитический отчет о работе сппс за 200___ г.
- •План работы сппс
- •Журнал учета консультаций и рекомендаций для детей, родителей
- •Журнал учета консультаций и рекомендаций для педагогов учреждений образования
- •Социально – педагогическая характеристика ________________________ (наименование учреждения образования)
- •Социально педагогическая характеристика____________________ класса (группы)
- •Приложения к социально-педагогической характеристике класса (школы)
- •Список детей из неполных семей
- •Список детей (семей), находящихся в социально опасном положении
- •Список учащихся (воспитанников, студентов), состоящих на учете в идн
Список детей (семей), находящихся в социально опасном положении
№ п/п |
ФИО ученика |
Дата рождения |
Класс |
Дом. адрес, телефон |
ФИО родителей |
Место работы родителей, раб. телефон |
Информация о других детях (сестрах, братьях) семьи |
Причина неблагополучия |
Занятость в кружках, секциях и т. п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание. Причина неблагополучия: см. Инструкцию о порядке выявления несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите.
Список учащихся (воспитанников, студентов), состоящих на учете в идн
№ п/п |
ФИО ученика |
Дата рождения |
Класс (группа) |
Дом. адрес, телефон |
ФИО родителей |
Основание и дата постановки на учет в ИДН |
Занятость в кружках, секциях и т. п. |
Инспектор иди |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|