![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Методические рекомендации о деятельности социально-педагогической и психологической службы
- •Социально-педагогическая и психологическая служба учреждения образования в системе функционирования учреждений образования
- •Общие положения об организации работы социально- педагогической и психологической службы учреждения образования
- •1.2. Распределение рабочего времени педагога социального, педагога-психолога
- •1.3. Примерное содержание деятельности сппс учреждения образования
- •Особенности функционирования сппс в различных учреждениях образования
- •Учреждения, обеспечивающие получение дошкольного образования
- •Учреждения, обеспечивающие получение общего среднего образования
- •Учреждения, обеспечивающие получение профессионально-технического и среднего специального образования
- •Учреждения, обеспечивающие получение высшего образования
- •Интернатные учреждения
- •Социально-педагогические учреждения
- •Педагог социальный в составе сппс учреждения образования
- •Педагог-психолог в составе сппс учреждения образования
- •Другие специалисты в составе сппс учреждения образования
- •Рабочее место специалистов сппс учреждения образования
- •Планирование и документирование работы сппс учреждения образования
- •Мониторинг и критерии оценки работы сппс учреждения образования
- •Межинституциональные связи сппс учреждения образования
- •Методические объединения специалистов сппс учреждения образования. Супервизия
- •Функционирование сппс учреждения образования с учетом особенностей социума
- •Правовые аспекты работы сппс учреждения образования
- •Перечень нормативных документов
- •Перечень документации педагога социального
- •Перечень документации педагога-психолога
- •Аналитический отчет о работе сппс за 200___ г.
- •План работы сппс
- •Журнал учета консультаций и рекомендаций для детей, родителей
- •Журнал учета консультаций и рекомендаций для педагогов учреждений образования
- •Социально – педагогическая характеристика ________________________ (наименование учреждения образования)
- •Социально педагогическая характеристика____________________ класса (группы)
- •Приложения к социально-педагогической характеристике класса (школы)
- •Список детей из неполных семей
- •Список детей (семей), находящихся в социально опасном положении
- •Список учащихся (воспитанников, студентов), состоящих на учете в идн
Перечень документации педагога социального
график работы, утвержденный руководителем учреждения образования;
график проведения индивидуальных консультаций для детей, родителей и педагогов;
циклограмма рабочего времени;
план работы на год, месяц, неделю (ежедневный);
план работы Совета профилактики;
планы работы по сотрудничеству с различными учреждениями, организациями и специалистами (психологом, наркологом, валеологом, ИДН, центром занятости и трудоустройства, центром профилактики СПИДа, центром по профориентации, детскими и молодежными общественными объединениями и др.);
тематические планы работы (месячник правовых знаний, неделя здоровья, неделя профилактики табакокурения, СПИДа и т.д.);
аналитический отчет о работе за год;
отчеты и информации о работе по выполнению тематических планов (по необходимости);
журнал учета индивидуальных консультаций для детей, родителей, педагогов;
журнал учета работы (индивидуальных и групповых занятий, мероприятий и т.д.);
журнал учета посещений и профилактической работы инспектора ИДН;
социально-педагогическая характеристика микрорайона школы (по необходимости);
социально-педагогическая характеристика школы;
социально-педагогическая характеристика классов, групп;
данные о воспитанниках, состоящих на учете в ИДН, инвалидов находящихся в социально опасном положении и др.;
данные о семьях неполных, многодетных и др.;
информационный банк данных об организациях, с которыми взаимодействует социальный педагог по вопросам социализации несовершеннолетних .
Перечень документации педагога-психолога
график работы, утвержденный руководителем учреждения образования;
график проведения индивидуальных консультаций для детей, родителей и педагогов;
план работы на год, месяц, неделю (ежедневный);
аналитический отчет о работе за год;
отчеты и информации о выполнении других планов работы;
индивидуальные психодиагностические
материалы, которые хранятся до выпуска обучающихся из учреждения образования;
отчеты и аналитические материалы о результатах психодиагностических исследований, реализации программ психологической поддержки и планов оказания помощи конкретным категориям обучающихся, воспитанников, родителям;
журнал учета индивидуальных консультаций для детей, родителей, педагогов;
журнал учета работы.
Приложение 3
НЕКОТОРЫЕ ОБРАЗЦЫ ДОКУМЕНТАЦИИ
социально-педагогической и психологической службы
УТВЕРЖДАЮ
Директор СШ № _________________
___________________________ /Ф.И.О./
«___»______________________200__ г.
ПЛАН РАБОТЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
__________________________________/Наименование учреждения образования/
НА __________УЧЕБНЫЙ ГОД
ЦЕЛЬ:__________________________________________________________________________________
ЗАДАЧИ:_____________________________________________________________________________
Месяц |
Профилактическая работа |
Информационно-просветительская работа |
Консультирование |
Диагностическая работа |
Коррекционно- развивающая работа |
Работа по защите прав и законных интересов детей |
Методическая работа |
Сентябрь |
Мероприятия: для детей, для родителей, для педагогов |
|
|
|
|
|
|
Октябрь |
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель СППС ______________________________________________ /Ф.И.О./
(подпись)