Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка очка история России.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
156.16 Кб
Скачать

Тема II. «от руси к россии» (2 ч)

План

        1. Причины феодальной раздробленности на Руси.

        2. Борьба русского народа с монголо-татарскими и немецко-шведскими завоевателями.

        3. Последствия монголо-татарского ига для Руси.

        4. Причины формирования российского централизованного государства в XV веке.

        5. Основные этапы формирования российского централизованного государства.

Список литературы

          1. Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII - XIII вв. М., 1982.

          2. Греков И.Б., Шахмагонов Ф.Ф. Мир истории: Русские земли в XIII-XV вв. М., 1986

          3. Гумилев JI.H. Древняя Русь и Великая степь. М., 1989.

          4. Гумилев Л.Н. От Руси к России. М., 2004.

          5. Черепнин Л.В. Образование Русского централизованного государства в XIV-XV вв. М„ 1960.

          6. Карголов В.В. Монголо-татарское нашествие на Русь. М., 1966.

          7. Кучкин В.А. Русь под владычеством Золотой Орды // Преподавание истории в школе. 1993. № 3.

          8. Зимин А.А. Россия на рубеже XV - XVI столетий. М., 1982.

          9. Зимин А.А. Витязь на распутье. М., 1991.

Ю.Лурье Я.С. Две истории Руси XV века. Ранние и поздние, независимые и официальные летописи об образовании Московского государства. СПб., 1994.

П.Пашуто В.Т. Героическая борьба русского народа за независимость (XIII век). М„ 1956. Пояснительная записка

Эпоха с XII по XV вв. была переломной в истории нашей страны. Киевская Русь распалась. Удельные княжества не могли в одиночку эффективно противостоять внешней угрозе. Под вопросом было существование не только новых государственных образований, но и самого древнерусского этноса. Вместе с тем, именно в рамках этого периода возникли общественные силы, возродившие централизованное государство и обеспечившие его независимость. Цель занятия состоит в том, чтобы понять, как через упадок общества и разрушение старого государства формируется новое, на смену Киевской Руси приходит Московская, а восточнославянский этнос сменяется русским.

При подготовке первого вопроса выделите и проанализируйте основные причины феодальной раздробленности, разделив их на группы: политические, экономические, социальные. Как повлияли особенности существовавшей на Руси системы наследования власти по принципу старшинства в роде на ускорение процессов распада государства? Подумайте, можно ли в числе причин, приведших к удельному периоду, назвать этническое старение восточнославянского этноса. Каковы признаки этого процесса? При подготовке используйте теорию этногенеза Л.Н. Гумилева.

Второй вопрос предполагает не простое перечисление многочисленных битв и нашествий периода монголо-татарского ига. Необходимо разделить изучаемую эпоху (т.е. более чем два столетия) на периоды, поскольку степень насилия и реальных угроз в разное время была неодинакова. Определите и проанализируйте методы, с помощью которых удельные князья и народ в целом боролись с внешним врагом и с Запада, и с Востока. При этом необходимо иметь в виду, что для указанного периода характерна не только борьба с завоевателями, но и стремление к сотрудничеству и сосуществованию с ними.

Изучение третьего вопроса должно показать неоднозначность мнений ученых относительно последствий монголо-татарского ига для Руси. В настоящее время, наряду с традиционной точкой зрения, негативно оценивавшей результаты доминирования Золотой Орды над Русью, активно развиваются и противоположные теории. На первый план они выдвигают отношения сотрудничества и взаимодополняемости, а не угнетения и подчинения. Сравните указанные позиции разных авторов, что позволит более объективно оценить данный период.

При подготовке к четвертому вопросу требуется установить основные группы причин, которые привели к формированию в XV веке московского централизованного государства. Покажите, как и в первом вопросе, какую роль в данном процессе сыграли внутриэтнические процессы, формировавшие русский народ. Не забудьте при этом охарактеризовать и традиционную точку зрения, объяснявшую центростремительные тенденции социально- экономическими и политическими причинами. При этом необходимо отметить,

что интересы разных сословий и социальных групп, желавших централизации, часто были не просто различными, но и даже диаметрально противоположными. Так, крестьяне надеялись, что сильный правитель единого государства поставит надежный заслон на пути ограничения их свободы феодалами, приводившего к крепостной зависимости. Феодалы же, в свою очередь, видели в централизованном государстве силу, способную обеспечить усиление эксплуатации крестьянства.

При ответе на пятый вопрос плана разделите объединительный процесс на этапы. Определите основания для выделения того или иного этапа, охарактеризуйте его содержание. Назовите основные методы, которые использовали московские князья при осуществлении централизации.

Подводя итог изучению темы, попробуйте сформулировать вывод о значении эпохи XIII — XV вв. в истории России и русского этноса.

Темы для рефератов

            1. Русь и Золотая Орда: вражда или взаимодействие.

            2. Западная угроза Руси в XIII - XV вв.

            3. Феодальная война второй четверти XV в. как этап централизации российского государства.

            4. Исторический портрет великого князя Ивана III.

            5. Формирование русского этноса с точки зрения теории этногенеза Л.Н. Гумилева.

ТЕМА Ш. ЭПОХА «ГРОЗНОГО» ЦАРЯ (2 ч)

План