Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Комплексна контрольна робота із загальної психо...doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
60.42 Кб
Скачать
  1. Знайдіть правильне призначення. Психологія – це

а) наука про будову нервової системи;

б) наука про психічні стани, психічні процеси та психічні властивості;

в) наука про психіку, закономірності її прояву та розвитку

  1. Яке з наведених визначень відчуттів є найбільш повним і правильним?

а) відчуття є процес опосередкованого відображення в мозку людини властивостей предметів і явищ об'єктивного світу;

б) відчуття є процес безпосереднього відображення в мозку людини предметів і явищ зовнішнього світу в їх взаємозв'язках та взаємо залежностях;

в) відчуття є відображення в мозку людини окремих властивостей, якостей предметів і явищ об'єктивної дійсності внаслідок їх безпосереднього впливу на аналізатори.

  1. Яким фізіологічним механізмом забезпечується аналіз об'єктивної дійсності?

а) аналізатором в цілому;

б) ядерною частиною аналізатора;

в) рецепторною частиною аналізатора.

Iі Рівень

  1. З перечислених нижче психічних явищ виділіть лише психічні процеси:

а) мислення;

б) темперамент;

в) відчуття;

г) страх;

д) характер;

е) хвилювання;

є) сприймання;

ж) потреби;

з) уява;

і) почуття;

й) пам'ять.

  1. Кінь "розумний Ганс" німецького вчителя в 1904 році продемонстрував небачені "математичні здібності". Він міг виконувати математичні дії з числами в межах кількох десятків, видобувати квадратні корені та ін. В цьому випадку мова йде про:

а) інстинктивну форму поведінки;

б) дресуру;

в) розсудкову діяльність.

  1. Якщо студент глибоко зосереджений на читанні підручника і хтось в цей час обережно намагався б підвести його руку, то що тоді стане з процесом зосередження:

а) процес зосередження ще більше посилюється;

б) процес зосередження знизиться, тому що домінанта послаблюється за рахунок виникнення побічних імпульсів;

в) процес збудження залишиться за силою незмінним, тому що при зосередженні зберігає рівновагу.

  1. У якій з наведених груп сприймань синтез переважає над аналізом:

а) слухання розповіді, розгляд об’єкта під мікроскопом, визначення відстані на око;

б) сприймання картинки, читання тексту, слухання пісні, сприймання пейзажу.

  1. Визначте, у якому віці домінує той чи інший вид мислення:

а) абстрактне 1) у ранньому віці

б) наочно-образне 2) у зрілому віці

в) наочно-дійове 3) у дошкільному віці

  1. Назвіть галузь психології (перелічені нижче), що займається однією з таких проблем:

а) більшість людей із задоволенням купує предмети і речі, які рекламують відомі актори;

б) віра в сили дитини, її приховані можливості творить чудеса: стримує розвиток здібностей, змінює її ставлення до навчання;

в) віра в одужання становить половину успіху у справі лікування;

г) знищуючи природу – ми знищуємо себе;

д) діти з особливими потребами (сліпі, глухі, німі та інші) є більш чутливими, ніжними та добрими, ніж звичайні здорові діти – це доведено експериментально;

ж) спеціальний психолог допомагав М. Джексону вибудувати своє шоу так, щоб його найкраще сприйняла аудиторія. Ще до концерту вивчається сприйняття публікою фігури Джексона, її реакція та темперамент. Відповідно до цього складають репертуар.

1) психологія споживача;

2) медична психологія;

3) спеціальна психологія;

4) педагогічна психологія;

5) екологічна психологія;

6) психологія мистецтва.

  1. Етичність дослідження полягає в тому, що до його початку кожного учасника проінформували про:

а) процедуру дослідження;

б) ризик, з яким пов’язане дослідження;

в) право учасника припинити участь в експерименті при бажанні

г) усе перелічене вище.

  1. Один чоловік скаржився:"Раніше я пам’ятав усі номери телефонів знайомих. Зараз - ні". Як на вашу думку, ця його неспроможність пов’язана з процесом:

а) кодування (запам’ятовування);

б) відтворення;

в) збереження;

г) впізнавання

  1. Найбільш продуктивним є запам’ятовування:

а) механічне;

б) смислове або логічне;

в) обидва.

  1. Знайомий стрибнув на підніжку трамвая і гукнув мені свій номер телефону. Я намагався скомбінувати цифри у значущу модель, та вони "розтанули" у закутках мозку через лічені секунди. Цифри залишаються в мозку протягом 15-25 секунд:

а) сенсорній пам’яті;

б) семантичній пам’яті;

в) короткочасній пам’яті;

г) довготривалій пам’яті.