2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования “Гродненский государственный университет

имени Янки Купалы”

Факультет биологии и экологии

Кафедра зоологии и физиологии человека и животных

УТВЕРЖДАЮ

Ректор

__________С.А. Маскевич

“____”_____________2005 г

БИОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Учебная программа курса

для студентов специальности

1-310101-02 – “Биология” и 1-330101– “Биоэкология”

Гродно 2004

АВТОР: Емельянчик С.В., кандидат медицинских наук, доцент кафедры зоологии и физиологии человека и животных Гродненского государственного университета имени Я. Купалы.

РЕЦЕНЗЕНТЫ: Зиматкин С.М. доктор биологических наук, профессор, зав. кафедрой гистологии, цитологии и эмбриологии Гродненского государственного медицинского университета

Селевич Т.А., кандидат биологических наук, доцент кафедры ботаники Гродненского государственного университета имени Я. Купалы.

Рекомендована к утверждениию на заседании кафедры зоологии и физиологии человека и животных

“_10_” ___марта___2004г., протокол № _8_

Рекомендована к утверждениию на заседании методической комиссии факультета биологии и экологии

“_23_” ___марта___2004г., протокол № _4_

Рекомендована к утверждениию на заседании Совета факультета биологии и экологии

“_24_” ____марта___2004г., протокол № _7__

Рекомендована к утверждениию на заседании Совета университета

«__28__» __января____2005г., протокол № _6_

Предисловие

Биология развития наиболее объемная из всех биологических дис­циплин. Это также одна из самых своеобразных наук, наука о станов­лении, а не о существовании. В настоящее время биология развития представляет одну из наиболее захватывающих и быстро прогресси­рующих областей биологической науки, приближающейся к понима­нию молекулярных механизмов развития живых организмов. Ей при­надлежит объединяющая роль в отношении разных биологических наук, она создает основу для интеграции молекулярной биологии, фи­зиологии, биологии клетки, анатомии, онкологии, иммунологии и даже эволюционных и экологических исследований.

Задачей курса биологии индивидуального развития является изуче­ние закономерностей, процессов и механизмов онтогенеза. Изучение эмбрионального развития организмов стало необходимым для пони­мания любой другой области биологии. Основное отличие биологии индивидуального развития от физиологии, биохимии, цитологии и других биологических дисциплин в том, что они изучают либо стати­ческие, относительно неизменные структуры, либо обратимые цикли­ческие процессы. Основное же свойство эмбриональных процессов - их необратимость, образование сложных и совершенных природных систем. Причем столь сложная организация возникает исключительно за счет внутренних факторов, почти не требуя внешних источников информации или управления.

Введение

Предмет биологии индивидуального развития, ее место в системе биологических наук, связь с другими биологическими дисциплинами. История развития и становления. Основные концепции в биологии индивидуального развития. Преформизм. Эпигенез. Эволюционная эмбриология. Механика развития. Экспериментальная эмбриология. Биология индивидуального развития - новый этап в учении о законо­мерностях онтогенеза, возникший на основе синтеза достижений эм­бриологии, молекулярной биологии, генетики, биохимии, иммуноло­гии. Методы биологии индивидуального развития: описательные, ци­тологические, молекулярно-биологические, биохимические, иммуно­логические, экологические. Значение достижений в области изучения закономерностей индивидуального развития животных для медицины, зоотехники и других отраслей народного хозяйства.

Гаметогенез. Морфология и физиология гамет

Половые и соматические клетки. Их сходство и различие. Проис­хождение первичных половых клеток в онтогенезе. Миграция первич­ных гоноцитов. Проблемы выбора: митоз-мейоз, спермий-яйцо. Со­временные представления об их решении.

Строение сперматозоида: головка, шейка, вставочный отдел, хво­стик. Молекулярные особенности их структуры и функции. Развитие и созревание сперматозоидов. Строение семенников. Последовательные стадии сперматогенеза. Спермиогенез.

Яйцеклетки. Строение и свойства. Яйцевые оболочки (первичные, вторичные, третичные), их функциональное значение. Строение яич­ника. Разновидности желтых тел. Атретические тела.

Последовательные стадии оогенеза. Особенности стадии роста. Профаза мейоза: данные световой и электронной микроскопии об из­менении ядерных и цитоплазматических структур в растущих ооцитах. Превителлогенез. Вителлогенез. Деление созревания и редукция числа хромосом в мейозе. Способы питания яйцеклеток. Поляризация яйце­клетки. Классификация яйцеклеток по количеству откладываемого желтка и по его распределению относительно полярной оси. Особен­ности полового цикла в связи с условиями существования животных. Гормональная регуляция полового цикла.