Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП Аудит ФБС 511, ФК 211.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
169.47 Кб
Скачать

9. Індивідуальні науково-дослідні завдання

Презентація-захист індивідуальних науково-дослідних завдань, виконаних самостійно з використанням програми Microsoft Office PowerPoint.

10. Методи навчання

У сфері організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності.

В аспекті передачі і сприйняття навчальної інформації:

  • словесні: лекція;

  • наочні: презентація;

  • практичні: вирішення ситуаційних завдань, презентація-захист.

В аспекті логічності, мислення:

  • пояснювально-ілюстративні;

  • репродуктивні;

  • проблемного викладу;

  • індуктивні та дедуктивні;

  • частково-пошукові;

- дослідницькі.

В аспекті керування навчанням:

  • навчальна робота під керівництвом викладача;

  • самостійна робота.

Методи активізації та мотивації навчально-пізнавальної діяльності:

В аспекті діяльності в колективі:

  • методи стимулювання і мотивації обов’язку і відповідальності в навчанні (роз’яснення мети навчального предмета; вимога до вивчення предмета);

  • методи активізації: презентація-захист індивідуальних науково-дослідних завдань;

  • навчальна дискусія (обмін думками);

  • аналіз конкретних ситуацій;

  • метод активного програмного навчання;

  • метод ігрового проектування;

  • мозкова атака;

  • дискусія та диспут.

В аспекті самостійної діяльності:

  • навчальний модуль: стуктурно-логічні схеми; вибіркові тести і задачі аналітичного змісту; індивідуальне науково-дослідне завдання.

11. Методи контролю

  • усний контроль (усне опитування на семінарських заняттях);

  • письмовий контроль (розв'язання ситуаційних завдань та тестування на практичних заняттях);

  • презентація-захист індивідуального науково-дослідного завдання.

12. Розподіл балів, які отримують студенти

Денна форма навчання

Поточне тестування та самостійна робота

Сума

Змістовий модуль 1

Індивідуальне завдання

Т.1

Т.2

Т.3

Т.4

Т.5

Т.6

Т.7

Т.8

100

10

65

25

Т.1, Т.2 – семінарські заняття 1, 2 –10 балів.

Т.3, Т.4, Т.5, Т.6, Т.7, Т.8, Т.9 – практичні заняття 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 –65 балів.

Індивідуальне завдання: 25 балів.

разом – 100 балів.

Шкала оцінювання: національна та ects

Сума балів за всі види навчальної діяльності

Оцінка ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену, курсового проекту (роботи), практики

для заліку

90 – 100

А

відмінно

зараховано

82-89

В

добре

74-81

С

64-73

D

задовільно

60-63

Е

35-59

FX

незадовільно з можливістю повторного складання

не зараховано з можливістю повторного складання

0-34

F

незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни