Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Завдання для контрольної роботи ТДП.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
293.89 Кб
Скачать
  1. Співвідношення між суб’єктивним і об’єктивним правом.

  2. Сутність і зміст правотворчості.

  3. Міжнародний договір.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Гарантії прав і свобод людини і громадянина».

Варіант № 17

І. Виконайте тестові завдання:

1. Виберіть види правовідносин за кількістю учасників (суб’єктним складом):

а) прості

б) односторонні

в) складні

г) двосторонні

2. Який суб’єкт правовідносин має спеціальну правосуб’єктність:

а) громадянин

б) юридична особа

в) апатрид

г) біпатрид

3. Державно-владний вплив на суспільні відносини за допомогою правових засобів, з метою їхнього впорядкування, утвердження, охорони і розвитку — це:

а) механізм правового регулювання

б) державний примус

в) правове регулювання

г) нормативно-правовий акт

4. Спосіб правового регулювання, при якому суб'єктові конкретних суспільних відносин надається право на здійснення певних дій або на утримання від них — це:

а) дозвіл

б) заборона

в) зобов’язання

г) примус

5. Закріплена у правових нормах обов'язковість поведінки суб'єкта за певних обставин — це:

а) дозвіл

б) заборона

в) зобов’язання

г) примус

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему системи органів державної влади.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

1. Юридичні факти.

2. Види правотворчості громадянського суспільства.

3. Система мусульманського права та його структура.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Релігія, політика і право: взаємодія та взаємовплив».

Варіант № 18

І. Виконайте тестові завдання:

1. Загально-дозвільний тип правового регулювання виражається формулою:

а) “дозволено все, що прямо не заборонено законом"

б) “дозволено тільки те, що прямо передбачено законом"

в) "дозволено тільки те, що виражається у правах людини"

г) всі відповіді правильні

2. Співвідношення реальних результатів здійснення закону з його метою (цілями) — це:

а) дія закону

б) правове регулювання

в) неправомірна поведінка

г) ефективність правового регулювання

3. Система правових засобів (способів і форм), за допомогою яких забезпечується впорядкування суспільних відносин, їхня відповідність вимогам правових норм — це:

а) механізм правового регулювання

б) державний примус

в) правове регулювання

г) нормативно-правовий акт

4. Виберіть елементи механізму правового регулювання:

а) дії органів державної влади

б) акти тлумачення права

в) юридичні факти

г) юридична наука

5. Система засобів, правил та прийомів підготовки компетентними органами юридичних актів— це:

а) правове регулювання

б) правовий вплив

в) методи правового регулювання

г) юридична техніка

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему системи соціальних норм.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

1. Механізм правового виховання.

2. Особливості судової правотворчості.

3. Формування романо-германського типу правової системи.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Підзаконні нормативні акти державних органів України та органів місцевого самоврядування».

Варіант № 19

І. Виконайте тестові завдання:

1. Передбачена нормою права можливість певної поведінки суб’єкта, спрямованої на задоволення власних інтересів - це:

а) об’єктивне право

б) суб’єктивне право

в) юридичний обов’язок

г) реалізація права

2. Передбачена нормою права необхідність певної поведінки суб’єкта для задоволення інтересів уповноваженої особи - це:

а) суб’єктивне право

б) об’єктивне право

в) юридичний обов’язок

г) юридична відповідальність

3. Визначте ознаки юридичного обов’язку:

а) є необхідною поведінкою суб’єкта

б) створення нормативно-правових приписів

в) здійснення поведінки в інтересах уповноваженої особи

г) притягнення до юридичної відповідальності

4. Спосіб сполучення загальних юридичних дозволів та загальних юридичних заборон щодо суб’єктів, відносини між якими регулюються правовими нормами — це:

а) правове регулювання

б) тип правового регулювання

в) державний примус

г) метод правового регулювання

5. До основних факторів, що забезпечують ефективність правового регулювання, належать:

а) засоби державного примусу

б) відповідність вимог норм права рівню соціально-економічного розвитку суспільства

в) відповідність юридичної норми реальним потребам та інтересам суб’єктів

г) рівень діяльності контрольно-наглядових органів

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему функцій держави.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Поняття влади.

  2. Поняття і форми систематизації нормативно-правових актів.

  3. Джерела права романо-германської правової сім’ї.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Зміцнення законності – умова для формування правової держави».

Варіант № 20

І. Виконайте тестові завдання:

1. Стійкі побудови нормативного матеріалу за особливими типами зв'язків його елементів, їхні типові схеми, моделі — це:

а) юридична термінологія

б) юридичні конструкції

в) тип правового регулювання

г) спосіб правового регулювання

2. Сукупність поглядів, ідей, які виражають ставлення людей, соціальних груп, націй до права, законності, правосуддя, їхнє уявлення про те, що є правомірним і неправомірним — це:

а) правова культура

б) правова свідомість

в) правова психологія

г) правова ідеологія

3. Стихійний, "несистематизований" пласт правової свідомості, який виражений в окремих психологічних реакціях кожної людини тієї чи іншої соціальної групи на державу, право, законодавство, інші юридичні феномени — це:

а) правова ідеологія

б) правова поведінка

в) правова психологія

г) всі відповіді правильні

4. Сукупність юридичних ідей, теорій, поглядів, які в концептуальному, систематизованому вигляді відображають і оцінюють правову реальність — це:

а) правова ідеологія

б) правова поведінка

в) правова психологія

г) всі відповіді правильні

5. Властивість особи, яка характеризується повагою до права, достатнім знанням змісту його норм і вмінням їхнього використання, а також активною правомірною поведінкою в усіх життєвих ситуаціях — це:

а) правова культура особи

б) правова свідомість

в) правова культура суспільства

г) правова ідеологія

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему стадій механізму правового регулювання.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Теорія елітарної демократії.

  2. Тлумачення та застосування права за аналогією.

  3. Особливості правової системи Шотландії.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Взаємозв’язок правових систем світу».

Варіант № 21

І. Виконайте тестові завдання:

1. Система юридичних норм, які регулюють певну сферу суспільних відносин специфічним методом правового регулювання — це:

а) система права

б) інститут права

в) система законодавства

г) галузь права

2. Предмет правового регулювання — це:

а) всі особи, які підпадають під дію правових норм

б) специфічний спосіб владного впливу держави на суспільні відносини

в) сукупність суспільних відносин, які регулюються конкретними юридичними нормами

г) система юридичних норм, які регулюють певну групу однорідних суспільних відносин

3. Метод правового регулювання — це:

а) сукупність суспільних відносин, які регулюються конкретними юридичними нормами

б) специфічний спосіб владного впливу держави на суспільні відносини, здійснюваний за допомогою правових норм та інших юридичних засобів

в) система юридичних норм, які регулюють певну групу однорідних суспільних відносин

г) система всіх упорядкованих певним чином нормативно-правових актів даної держави

4. Структура системи права — це:

а) об'єктивно зумовлена внутрішня організація права певної держави

б) вона полягає в єдності й погодженості всіх юридичних норм держави

в) поділ на взаємопов’язані частини

г) вона полягає у розподілі на нормативно-правові акти

5. Система всіх упорядкованих певним чином нормативно-правових актів даної держави — це:

а) система права

б) систематизація

в) галузь права

г) система законодавства

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему судової системи України.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Співвідношення національного і міжнародного права.

  2. Стадії законодавчого процесу.

  3. Правова система Ірландії.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Юридичний позитивізм як теорія права».

Варіант № 22

І. Виконайте тестові завдання:

1. Імперативний метод — це:

а) метод владних приписів (наказів)

б) метод заохочення і стимулювання правомірної поведінки

в) метод, який заснований на відносинах субординації (підпорядкування)

г) метод, заснований на рівності сторін

2. Диспозитивний метод — це:

а) метод владних приписів (наказів)

б) метод, який заснований на рівності сторін

в) метод, який заснований на відносинах субординації (підпорядкування)

г) метод, який дає можливість вибору альтернативних варіантів поведінки

3. Система всіх упорядкованих певним чином нормативно-правових актів даної держави — це:

а) система права

б) систематизація

в) галузь права

г) система законодавства

4. Відмінність між системою права і системою законодавства полягає у наступному:

а) система права формується об'єктивно, а система законодавства є результатом цілеспрямованої діяльності певних суб'єктів

б) норми галузі права відрізняються високим ступенем однорідності

в) у методах правового регулювання

г) система права має тільки галузеву структуру, а система законодавства крім галузевої ще й ієрархічну

5. Підгалузь права — це:

а) сукупність декількох галузевих інститутів, які регулюються окремим методом

б) частина певної галузі права, що об’єднує правові норми та інститути, які регулюють суспільні відносини, що мають самостійне значення

в) зобов’язальне, спадкове, авторське право

г) право соціального забезпечення

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему системи органів виконавчої влади в Україні.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Сучасні концепції праворозуміння.

  2. Способи тлумачення норм права.

  3. Загальні риси правової системи Канади.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Юридичні колізії та способи їх розв’язання».

Варіант № 23

І. Виконайте тестові завдання:

1. Система права і система законодавства співвідносяться, як:

а) зміст і форма його виразу

б) форма і зміст його виразу

в) ідея та її зовнішнє вираження

г) тотожні явища

2. Систематизація законодавства — це:

а) діяльність з впорядкування чинних нормативно-правових актів у єдину узгоджену систему

б) діяльність, з метою забезпечення ефективного правового регулювання

в) інкорпорація та кодифікація

г) консолідація

3. Інкорпорація — це:

а) вид систематизації в процесі якого кілька актів об’єднуються в кодекс

б) змістовна переробка, узгодження й об'єднання певної групи юридичних норм

в) об'єднання групи чинних нормативно-правових актів в одному збірнику за певним критерієм без зміни їхнього змісту

г) систематизація, яка може здійснюватися тільки правотворчими органами

4. Змістовна переробка, узгодження й об'єднання певної групи юридичних норм, пов'язаних спільним предметом правового регулювання, в єдиному нормативному акті — це:

а) систематизація законодавства

б) систематизація права

в) кодифікація

г) консолідація

5. Виберіть елемент норми права:

а) модуль

б) табу

в) гіпотеза

г) санація

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему видів і підстав юридичної відповідальності.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Місцеве самоврядування.

  2. Зловживання правом.

  3. Загальна характеристика англо-американського типу правової системи.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Взаємозв’язок права і держави».

Варіант № 24

І. Виконайте тестові завдання:

1. Обов'язкове, формально визначене правило фізичної поведінки загального характеру, що встановлюється, змінюється та припиняється в установленому порядку, виконання якого забезпечується державою, її відповідними органами — це:

а) моральна норма

б) релігійна норма

в) корпоративна норма

г) правова норма

2. Об'єктивно зумовлена потребами правового регулювання внутрішня організація правової норми, яка виражається в її поділі на складові елементи та у певних зв'язках між цими елементами — це:

а) система права

б) структура правової норми

в) соціальна норма

г) структура законодавства

3. Моральні норми — це:

а) правила, що забезпечуються силою державного примусу

б) правила поведінки, які засновані на розумінні понять добра і зла, обов'язку, справедливості

в) правила поведінки, які склалися історично, закріпилися у суспільній практиці у результаті багаторазового застосування при врегулюванні певного роду суспільних відносин

г) норми різного виду об'єднань та спілок

4. Корпоративні норми — це:

а) норми різного виду об'єднань та спілок — громадських організацій, професійних спілок, політичних партій

б) правила поведінки, які засновані на розумінні понять добра і зла, обов'язку, справедливості

в) правила поведінки, які склалися історично, закріпилися у суспільній практиці у результаті багаторазового застосуванняв при регулюванні певного роду суспільних відносин

г) загально обов’язкові правила фізичної поведінки загального характеру

5. Правові норми, що містять повні або неповні визначення певних правових категорій та понять — це:

а) норми-принципи

б) уповноважуючі норми

в) рекомендаційні

г) норми-дефініції

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему стадій і суб’єктів законодавчого процесу в Україні.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Правовий статус народу.

  2. Стадії застосування норм права.

  3. Особливості правової системи Австралії.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Законність і правопорядок».

Варіант № 25

І. Виконайте тестові завдання:

1. Виберіть ознаки правової норми:

а) формально визначене правило поведінки

б) міститься у громадській свідомості

в) забезпечується силою громадського примусу

г) виконання забезпечується державою

2. За яким критерієм норми права поділяються на зобов'язуючі, забороняючі, уповноважуючі?

а) за предметом правового регулювання

б) за функціональним призначенням

в) за характером диспозиції

г) за способом викладу

3. Вкажіть, якого виду диспозиції не існує:

а) абсолютно-визначеної

б) бланкетної

в) відновлювальної

г) відносно-визначеної

4. Реалізація правових норм — це:

а) набуття чинності правовими нормами

б) фактичне здійснення їхніх приписів у правомірній поведінці суб'єктів

в) юридичний факт, що породжує змінює та припиняє права та обов’язки

г) правопорушення, за яке суб’єкт може бути притягнутий до відповідальності

5. Виберіть форми реалізації правових норм:

а) використання правової норми

б) виконання правової норми

в) дотримання правової норми

г) всі відповіді правильні

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему системи основних прав і свобод людини і громадянина.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Суб’єкти правових відносин.

  2. Тлумачення норм права за обсягом їх правового змісту.

  3. Джерела ісламського права.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Розвиток громадянського суспільства в незалежній Україні».

Варіант № 26

І. Виконайте тестові завдання:

1. Активна форма реалізації зобов’язуючих нормативно-правових приписів, що здійснюється незалежно від власного бажання - це:

а) правотворення

б) використання

в) виконання

г) дотримання

2. Пасивна форма реалізації забороняючих нормативно-правових приписів, що здійснюється незалежно від власного бажання - це:

а) правотворення

б) використання

в) виконання

г) дотримання

3. Діяння суб’єкта права, що відповідає вимогам нормативно-правових приписів:

а) протиправна поведінка

б) правозастосування

в) правотлумачення

г) правомірна поведінка

4. Визначте ознаки правомірної поведінки:

а) спрямована на створення норм права

б) є бажаною для суспільства поведінкою

в) здійснюється суб’єктами політики

г) гарантується державою

5. Визначте види юридичної відповідальності:

а) матеріальна відповідальність

б) політична відповідальність

в) моральна відповідальність

г) всі відповіді правильні

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему стадій застосування норм права.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Право і технічні норми.

  2. Зловживання правом.

  3. Формування правової системи США.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Особливості становлення політичної системи України».

Варіант № 27

І. Виконайте тестові завдання:

1. Визначте основні елементи об’єктивної сторони правопорушення з матеріальним складом:

а) правомірна поведінка

б) юридична відповідальність

в) суспільно небезпечні наслідки

г) причинний зв’язок між діянням та наслідками

2. Визначте факультативні (додаткові) елементи об’єктивної сторони правопорушення:

а) правомірна поведінка

б) протиправне діяння

в) обставини вчинення правопорушення

г) спосіб вчинення правопорушення

3. Психічне ставлення суб’єкта до свого протиправного діяння та його негативних наслідків — це:

а) суб’єкт правопорушень

б) об’єкт правопорушень

в) суб’єктивна сторона

г) об’єктивна сторона

4. Визначте основні елементи суб’єктивної сторони правопорушення:

а) протиправне діяння

б) вина

в) злочин

г) мета

5. Визначте види форми вини:

а) умисел

б) мета

в) мотив

г) необережність

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему системи обов’язків людини і громадянина.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Відомчий акт.

  2. Державна дисципліна.

  3. Поняття та види джерел права в англо-американській сім’ї.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Стан правової культури в сучасній Україні».

Варіант № 28

І. Виконайте тестові завдання:

1. За якою формою вини особа, що вчинила правопорушення усвідомлює шкідливий або небезпечний характер свого діяння, передбачає настання небезпечних або шкідливих наслідків і бажає їх настання:

а) протиправна самовпевненість

б) прямий умисел

в) непрямий умисел

г) протиправна недбалість

2. Визначте мету юридичної відповідальності:

а) побудова правової держави

б) забезпечення інститутів фізичних осіб

в) створення демократичного режиму

г) попередження правопорушення

3. Необхідна єдність фактичних і правових передумов юридичної відповідальності, без яких вона не може бути реалізована — це:

а) склад правопорушення

б) юридична конструкція

в) підстава юридичної відповідальності

г) принципи юридичної відповідальності

4. Конструкція, яка передбачає наявність ознак правопорушення, що є необхідними та достатніми для притягнення до юридичної відповідальності:

а) юридичний склад правомірної поведінки

б) юридичний склад правопорушення

в) юридичний склад конфлікту

г) юридичний склад компромісу

5. Визначте ознаки застосування правових норм:

а) впливає на людину та суспільство

б) спрямована на створення передумов для реалізації нормативно-правових приписів

в) спрямована на створення норми права

г) всі відповіді правильні

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему механізму забезпечення прав людини.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Поняття і форми систематизації нормативно-правових актів.

  2. Склад і види правомірної поведінки.

  3. Загальна характеристика правових систем традиційного типу.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Професійна правосвідомість і правова культура державних службовців в Україні».

Варіант № 29

І. Виконайте тестові завдання:

1. Індивідуальний правовий акт державновладного характеру, прийнятий компетентним органом у встановленій законодавством формі, з конкретної справи, стосовно конкретного суб'єкта, і підтверджує, встановлює, змінює або припиняє його права чи обов'язки — це:

а) нормативно-правовий акт

б) акт тлумачення правовихнорм

в) акт застосування правових норм

г) акт правомірної поведінки

2. Застосування для врегулювання певних відносин, за наявності прогалини в законодавстві, правових норм, які регулюють найбільш подібні, схожі суспільні відносини — це:

а) аналогія права

б) аналогія закону

в) колізії в законодавстві

г) правозастосування

3. Застосування для врегулювання певних відносин, за наявності прогалини в законодавстві та за відсутності можливості застосування аналогії закону, загальних принципів відповідної галузі права або законодавства в цілому — це:

а) аналогія права

б) аналогія закону

в) колізії в законодавстві

г) правозастосування

4. Розбіжності між приписами двох або більше чинних норм права, що регулюють одні і ті ж самі суспільні відносини — це:

а) аналогія права

б) аналогія закону

в) колізії в законодавстві

г) правозастосування

5. Визначте передумови, що викликають необхідність правозастосування:

а) потреба в систематизації нормативно-правових приписів

б) відсутність суб’єктивного права

в) потреба у створенні нормативно-правових приписів

г) потреба у визнанні певних обставин юридично значимими

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему юридичного змісту правовідносин.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Правовий звичай.

  2. Функції і принципи правопорядку.

  3. Загальна характеристика скандинавської групи правових систем.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Формування правосвідомості громадян у процесі розбудови громадянського суспільства».

Варіант № 30

І. Виконайте тестові завдання:

1. Визначте основні стадії застосування нормативно-правових приписів:

а) підготовка проекту нормативно-правового акту

б) встановлення фактичних обставин справи

в) аналіз правової норми, що підлягає застосуванню

г) оголошення нормативно-правового акту

2. Найбільш ефективним шляхом усунення прогалин в законодавстві є:

а) аналогія права

б) аналогія закону

в) прийняття відповідних змін і доповнень до певного нормативно-правового акту, яким вводиться нова норма права

г) прийняття актів застосування правових норм

3. Якщо існує колізія між нормами, то застосовується норма, яка:

а) міститься в акті, який має вищу юридичну силу щодо інших

б) міститься в акті, що прийнятий раніше

в) міститься в акті, що був виданий пізніше

г) міститься в спеціальному акті

4. Суть законності полягає у тому, що застосування правових норм повинно мати місце тільки:

а) відповідно до ієрархії правозастосувальних актів

б) в межах компетенції певного державного органу, закріпленої в законодавстві

в) на підставах, передбачених у гіпотезі правової норми, що застосовується

г) уточній відповідностіі за процедурою, встановленою законом

5. Юридична кваліфікація — це:

а) встановлення тотожності ознак конкретної поведінки суб'єктів тим ознакам, які зафіксовані у нормі права

б) підготовка проекту нормативно-правового акту

в) збір та процесуальне закріплення юридично значимих фактів

г) написання правозастосувального акту

ІІ. Побудуйте логічно-структурну схему системи гарантій прав, свобод і обов’язків людини і громадянина в демократичній державі.

ІІІ. Дайте відповідь на контрольні питання:

  1. Інститут державної служби в Україні.

  2. Правові форми діяльності органів держави.

  3. Система права сучасної Японії.

ІV. Підготуйте реферат на тему: «Права людини: європейські стандарти та їх впровадження в Україні».