- •Организационно – методический блок. Мотивация.
- •Вводные вопросы к теме мышечная система.
- •Информационный блок
- •Блок для самостоятельной работы
- •Самоконтроль Указать название мышц под порядковым номером:
- •Блок итогового контроля Вариант 1
- •Вариант 2
- •Ответы к теме: « Опорно – двигательная система.»
- •Перечень литературы
Департамент здравоохранения города Москвы
Государственное образовательное учреждение среднего
Профессионального образования г. Москвы
Медицинское училище №13
(ГОУ СПО МУ №13)
Методическая разработка
для студентов по теме:
«Мышечная система»
Дисциплина Анатомия и физиология
Специальность: 060109 Сестринское дело 51
Вид занятий семинарские занятия
Количество часов: часов 2
Москва 2011
Содержание
Организационно – методический блок по теме. Стр.3
Инструкция по работе с методической разработкой. Стр.8
Вводные вопросы по теме. Стр.9
Информационный блок по теме. Стр.10
Блок самостоятельной работы. Стр.36
Блок самоконтроля. Стр.46
Блок итогового контроля. Стр.59
Литература. Стр. 67
Организационно – методический блок. Мотивация.
Организму человека, как биологической системе, присуща локомоция-
перемещение тела в пространстве, которое осуществляется благодаря деятельности опорно-двигательного аппарата, активную часть которого составляет мышцы..
Цели занятия:
- расширить объем знаний студентов ;
-закрепить навыки самостоятельной работы;
-использовать межпредметные связи.
Воспитательная цель:
-формирование навыка работы в команде;
-обучение навыкам самоконтроля.
Студент должен:
Знать:
- строение мышц как органа
- основные группы мышц тела человека
Представлять:
- основные виды движений, производимые мышцами тела человека
Уметь:
-находить и показывать на муляжах основные группы мышц тела человека.
ХРОНОКАРТА.
1.Организационная часть 5мин.
2.Вводная беседа преподавателя 10мин.
3.Определение исходного уровня знаний
студентов 10 мин.
4.Самостоятельная работа студентов 35мин.
(в группах по 2-3 человека )
- повторение теоретического материала 15мин.
(пользуясь информационным блоком)
- работа с заданиями № 1,2,3,4.. и тестами 20мин.
5.Итоговый контроль студентов 20мин
(индивидуальный опрос)
- контрольные вопросы 10мин.
-задание в тестовой форме 10мин.
6.Подведение итогов 7мин.
7.Домашнее задание 3мин.
ИТОГО 90мин.
Межпредметные связи.
Отоларингология Неврология Офтальмология
Мышцы тела
с/д. в Хирургии с/д. в Педиатрии с/д. в Терапии
Инструкция по работе с методической
разработкой.
1. Ознакомиться: с мотивацией темы, межпредметными связями.
2. Пользуясь информационным блоком повторить строение и функции мышечной системы человека.
3 Самостоятельно описать мышечную систему человека.
4. Ответить на вопросы входящего контроля.
С целью самоконтроля ответить на вопросы тестового контроля.
Ответить на контрольные вопросы.
Проверить правильность своих ответов, пользуясь эталонами ответов к блоку самоконтроля.
Записать домашнее задание.