
- •Введение
- •Раздел 1. Предмет, цель и задачи курса «право», его место в учебном процессе
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины «право»
- •2.1. Содержание разделов учебной дисциплины «право»
- •Раздел 1. Основы теории права
- •Тема 1. Право: понятие, основные признаки, место и роль в жизни общества
- •Тема 2. Источника права: понятие, виды, краткая характеристика Система российского права
- •Тема 3. Правовые отношения: понятие, признаки, виды, участники (субъекты). Юридические факты.
- •Тема 4. Правонарушение и юридическая ответственность
- •Раздел 2. Основные отрасли современного российского материального права
- •Тема 5. Конституционное право Российской Федерации
- •Тема 6. Основы гражданского права
- •Тема 7. Право собственности. Обязательства. Сделки. Наследование.
- •Тема 8. Основы финансового права Российской Федерации
- •Тема 9. Основы административного права. Административная ответственность
- •Тема 10. Основы трудового права. Трудовой договор
- •Тема 11. Основы семейного права
- •Тема 12. Основы уголовного права
- •Раздел 3. Основные отрасли современного российского процессуального права
- •Тема 13. Основы гражданского и арбитражного процессуального права
- •Тема 14. Основы уголовного процессуального права
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Занятие 8. Тема «Основы финансового права» План занятия
- •Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел 3. Методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины «право»
- •3.1. Общие методические рекомендации по самостоятельной работе
- •Тема 1. «Судебная власть Российской Федерации.
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. «Гражданские правоотношения» Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. «Наследственное право Российской Федерации» Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. «Основы административного права Российской Федерации» Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. «Основы трудового права Российской Федерации» Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6. «Понятие, цели и виды уголовного наказания» Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7. «Основы уголовного процессуального права Российской Федерации» Основные понятие и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8. «Основы арбитражного процессуального права Российской Федерации» Основные понятие и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •3.3. Методические рекомендации по написанию реферата
- •Раздел 4. Практикум для изучения дисциплины «право»
- •4.1. Тестовые задания для проведения как промежуточного, так и итогового контроля знаний студентов
- •4.2. Перечень экзаменационных вопросов
- •4.3. Критерии проставления экзаменационной оценки по дисциплине «Право»
- •Раздел 5. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине «Право»
- •5.1. Методика выполнения контрольной работы
- •5.2. Варианты контрольной работы
- •1. Основы конституционного строя Российской Федерации. Принципы построения и функционирования Российской Федерации и ее субъектов.
- •2. Права и свободы человека и гражданина. Гражданство Российской Федерации.
- •3. Конституционные основы федеративного устройства России. Принципы федеративного устройства.
- •4. Президент Российской Федерации – глава государства. Конституционный статус Президента рф.
- •5. Федеральное Собрание рф. Законодательный процесс.
- •6. Исполнительная власть Российской Федерации: сущность, принципы организации.
- •7. Судебная власть в Российской Федерации. Конституционные гарантии правосудия.
- •8. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений. Гражданская правоспособность, дееспособность.
- •9. Опека, попечительство, патронаж.
- •10. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений. Признаки юридического лица. Регистрация юридических лиц.
- •11. Организационно-правовые формы юридических лиц. Лицензирование отдельных видов деятельности юридических лиц.
- •12. Собственность и право собственности: понятие и содержание.
- •13. Приобретение и прекращение права собственности.
- •14. Понятие и содержание обязательства. Способы обеспечения обязательства и ответственность за неисполнение обязательств.
- •15. Понятие и признаки сделки. Виды и формы сделок.
- •16. Условия действительности сделок. Недействительные сделки.
- •17. Представительство. Доверенность. Передоверие.
- •18. Законодательство о наследстве. Понятие и принципы наследования. Наследование по завещанию.
- •19. Наследование по закону. Очередность наследования. Право представления. Наследственная трансмиссия.
- •20. Финансовая система Российской Федерации, ее состав, структура и механизм взаимодействия ее элементов.
- •21. Понятие бюджета, бюджетной системы и бюджетного устройства Российской Федерации. Принципы построения.
- •22. Виды налогов и других обязательных платежей в Российской Федерации.
- •23. Административное правонарушение: признаки, состав.
- •24. Понятие, особенности и признаки административной ответственности.
- •25. Производство по делам об административных правонарушениях.
- •26. Понятие и виды административной ответственности.
- •27. Трудовой договор: понятие, стороны и содержание.
- •28. Виды и форма трудового договора. Основание и порядок заключения трудового договора.
- •29. Приём на работу. Испытание при приёме на работу.
- •30. Дисциплина труда. Дисциплинарные взыскания и порядок их применения.
- •31. Материальная ответственность сторон трудового договора.
- •32. Заработная плата. Гарантии и компенсации.
- •33. Изменение трудового договора. Прекращение трудового договора.
- •34. Индивидуальные трудовые споры и порядок их разрешения.
- •35. Коллективные трудовые споры. Забастовки.
- •36. Семейные правоотношения: субъекты, основания возникновения и прекращения.
- •37. Порядок заключения и расторжения брака.
- •38. Личные неимущественные и имущественные права и обязанности супругов. Брачный договор.
- •39. Права и обязанности родителей. Лишение и ограничение родительских прав.
- •40. Алиментные отношения членов семьи.
- •41. Формы воспитания детей, оставшихся без родительского попечения.
- •42. Задачи и принципы уголовного права.
- •43. Преступление: признаки, состав, виды преступлений.
- •44. Квалификация преступлений. Соучастие в преступлении.
- •45. Уголовное наказание: признаки, цели, виды.
- •46. Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие уголовную ответственность.
- •47. Понятие и принципы гражданского процесса. Состав суда. Подведомственность и подсудность.
- •48. Производство в суде первой инстанции. Иск: понятие, форма, содержание. Обеспечение иска.
- •49. Осуществление правосудия арбитражными судами. Состав арбитражного суда. Компетенция арбитражного суда.
- •50. Назначение и основные принципы уголовного судопроизводства. Стадии уголовного процесса. Доказательства и доказывание.
- •5.3. Требования к оформлению контрольной работы и критерии её оценки
- •Критерии оценки контрольной работы
- •Желаем успехов!
- •Раздел 6. Краткий словарь категорий и понятий
- •Содержание
42. Задачи и принципы уголовного права.
Задача. Шатров, находясь в общежитии, вместе со своим приятелем распивал спиртные напитки, после употребления которых начал шуметь и нецензурно оскорблять находящихся рядом с ним граждан. Разозлившись, Шатров затеял драку с Голубковым, в результате которой им умышленно был причинен вред здоровью последнего средней тяжести.
Выйдя из общежития на улицу, Шатров продолжил нарушать общественный порядок и приставать к гражданам. На требование проходивших мимо дружинников пройти с ними в отделение полиции он ответил отказом и оказал сопротивление, угрожая при этом ножом.
К каким категориям относятся перечисленные преступления? Санкцией каких статей УК РФ предусмотрено наказание по совершенным преступлениям и какое?
43. Преступление: признаки, состав, виды преступлений.
Задача. Осужденный по ч. 2 ст. 162 УК РФ к пяти годам лишения свободы Дементьев по отбытии четырех лет совершил побег, соединенный с насилием, опасным для жизни из исправительной колонии общего режима. Во время побега с целью приобретения документов и средств к существованию он совершил разбойное нападение на гражданина Лысова, однако, завладеть имуществом не смог и был задержан во время нападения.
Дементьев был вновь осужден по ч. 3 ст. 313 к 6 годам лишения свободы и ч. 2 ст. 162 УК РФ – к 5 годам.
Определите вид (виды) множественности преступлений? Что такое рецидив преступления? В каких случаях рецидив преступлений признается опасным; особо опасным?
44. Квалификация преступлений. Соучастие в преступлении.
Задача. Несовершеннолетний Шпилев, будучи в состоянии алкогольного опьянения, совершил кражу продуктов питания из уличного киоска. Для этого он заблаговременно подготовил необходимые инструменты для разрезания защитных решеток на киоске. Инструменты он одолжил у своего знакомого Муромова, который рассказал Шпилеву как ими пользоваться. Кроме этого, Муромов обещал по сходной цене приобрести похищенные продукты и подсказал, в какое время удобнее и безопаснее совершить кражу.
На суде защитник Шпилева просил суд учесть в качестве обстоятельства, смягчающего вину, несовершеннолетие своего подзащитного, а также то, что Шпилев, будучи в нетрезвом виде, не отдавал отчет своим действиям.
Проанализируйте ситуацию, ответьте на следующие вопросы: определите роль каждого из соучастников описываемых событий. Каковы особенности уголовной ответственности несовершеннолетних? Какие обстоятельства признаются смягчающими уголовную ответственность? Раскройте субъективную сторону описываемого преступления.
45. Уголовное наказание: признаки, цели, виды.
Задача. Салынин пришел на прием к судье Панинского районного суда с заявлением, требуя дать его бывшей жене, с которой они проживают в одной квартире, 15 суток. Последовавший на это ответ посетителя не удовлетворил. Будучи в нетрезвом состоянии, Салынин в нецензурной форме охарактеризовал личность и деятельность судьи, ударил секретаря судебного заседания, разбил окно.
С помощью ожидавших приема граждан судья утихомирил Салынина и тут же вынес постановление о возбуждении уголовного дела по признакам ч. 2 ст. 213 УК РФ, а также постановление об избрании в качестве меры пресечения Салынина заключение под стражу.
Начальник следственного изолятора, куда был направлен Салынин, принять его на основании постановления судьи отказался.
Есть ли здесь основание к возбуждению уголовного дела? Что явится поводом к его возбуждению? Вправе ли судья возбудить уголовное дело? Правильно ли возбуждено уголовное дело судьей в данном случае? Как должен поступить судья согласно УПК РФ при установлении признаков преступления? Вправе ли судья избрать меру пресечения по возбужденному уголовному делу? Правильно ли она избрана в данном случае? Как следует оценить действия начальника следственного изолятора? В качестве какого участника процесса выступает лицо, в отношении которого в суде возбуждено уголовное дело?