- •Содержание
- •1. Паспорт РабОчеЙ программы учебной дисциплины математика
- •2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины
- •2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Математика
- •3. Условия реализации программы дисциплины
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
- •5. Таблица выбора варианта котрольной работы. Задания для контрольной работы
- •5.1. Общие методические указания
- •5.2. Таблица выбора вариантов контрольной работы
- •1.Производная функции одной и нескольких переменных
- •2. Приложение производной и дифференциала к решению задач.
- •3. Интегральное исчисление
- •4. Обыкновенные дифференциальные уравнения
- •5. Числовые ряды
- •6. Элементы комбинаторики и теории вероятностей
- •Краткие теоретические сведения
- •Основные свойства неопределенного интеграла:
- •Основные свойства определенного интеграла:
- •Обыкновенные дифференциальные уравнения
- •Числовые ряды
- •Множества и отношения. Свойства отношений. Операции над множествами.
- •Элементы теории графов. Основные понятия.
- •Представление графов
- •Основные понятия комбинаторики. Бином Ньютона.
- •Вероятность. Теоремы сложения и умножения вероятностей.
- •Случайная величина, её функция распределения. Математическое ожидание и дисперсия случайной величины.
- •Экзаменационные вопросы
- •Что называется множеством? Перечислите способы задания множеств.
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Математика
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся |
Объем часов |
Уровень освоения |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Введение |
|
1 |
|
|
Раздел 1. Математический анализ |
|
116 |
|
|
Тема 1.1 Числовые последовательности и функции. |
Содержание учебного материала |
6
|
||
1 |
Бесконечная числовая последовательность. Виды последовательностей. Монотонность последовательности. Предел последовательности. Основные теоремы о пределах последовательности. |
1 |
||
2 |
Числовые функции. Предел функции. Основные теоремы о пределах функции. Первый и второй замечательные пределы. |
2 |
||
Практическое занятие. 1 Вычисление предела последовательности и функции. Раскрытие неопределённостей. |
2 |
|
||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. |
4 |
|||
Тема 1.2 Производные и дифференциалы функций, заданных различными способами.
|
Содержание учебного материала |
6 |
||
1 |
Производная функции, геометрический и физический смысл. Правила дифференцирования. Производная сложной функции. |
2 |
||
2 |
Логарифмическая производная. Производная показательно-степенной функции. Производная функции, заданной в неявном виде. |
|
||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
2 |
|
||
Тема 1.3 Применение производной. Правило Лопиталя. Исследование функций.
|
Содержание учебного материала |
6 |
|
|
1 |
Правило Лопиталя |
2 |
||
2 |
Дифференциалы первого и второго порядков. Исследование функций. |
|||
Практическое занятие 2. Производные и дифференциалы функций одной переменной |
2 |
|
||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите |
4 |
|||
Тема 1.4 Функции нескольких переменных.
|
Содержание учебного материала |
6
|
||
1 |
Функции нескольких переменных. Область определения. Линии уровня. |
2 |
||
2 |
Частные производные, полный дифференциал функции. Экстремумы функции. |
|||
Практическое занятие 3. Частные производные и полный дифференциал функции двух переменных. Экстремумы функции. |
2 |
|
||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.
|
6 |
|||
Тема 1. 5 Неопределенный и определённый интегралы. Свойства. Основные методы интегрирования
|
Содержание учебного материала |
6 |
||
1 |
Неопределенный интеграл. Основные свойства неопределенного интеграла. Метод непосредственного интегрирования. Метод интегрирование подстановкой. Метод интегрирования по частям. |
2 |
||
2 |
Определенный интеграл, его свойства. Методы вычисления определённого интеграла. |
|||
Практическое занятие 4. Нахождение неопределенных интегралов различными методами. |
2 |
|
||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. |
4 |
|||
Тема 1. 6 Приложение интегралов для решения задач |
Содержание учебного материала |
6 |
||
|
Приложения определенного интеграла для решения геометрических задач. |
2 |
||
|
Приложения определенного интеграла для решения физических задач. |
|||
Практическое занятие 5 Приложения определенного интеграла для решения геометрических задач. |
2 |
|
||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. |
4 |
|||
Тема 1.7 Дифференциальные уравнения первого порядка. |
Содержание учебного материала |
8 |
||
1 |
Задачи, приводящие к понятию дифференциального уравнения первого порядка. Основные понятия и определения теории дифференциального уравнения первого порядка |
1 |
||
2 |
Дифференциальные уравнения с разделёнными и разделяющимися переменными |
2
|
||
3 |
Линейные дифференциальные уравнения первого порядка |
|||
Практическое занятие 6. Решение дифференциальных уравнений первого порядка. |
2 |
|
||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. |
4 |
|||
Тема 1.8 Дифференциальные уравнения второго порядка |
Содержание учебного материала |
6 |
||
|
Задачи, приводящие к понятию дифференциального уравнения второго порядка. Основные понятия и определения теории дифференциального уравнения второго порядка. |
1 |
||
|
Линейные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами |
2 |
||
|
Практическое занятие 7 Решение линейных однородных дифференциальных уравнений второго порядка с постоянными коэффициентами. |
2 |
|
|
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. |
4 |
|||
Тема 1.9 Применение дифференциальных уравнений при решении задач |
Содержание учебного материала |
4 |
||
|
Решение задач на составление дифференциальных уравнений первого и второго порядков. |
2 |
||
Практическое занятие 8. Решение задач на составление дифференциальных уравнений первого и второго порядков |
2 |
|
||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. |
4 |
|||
Тема 1.10 Дифференциальные уравнения в частных производных.
|
Содержание учебного материала |
4 |
||
1 |
Однородное дифференциальное уравнение первого порядка |
2 |
||
Практическое занятие 9. Решение однородных дифференциальных уравнений |
2 |
|
||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. |
4 |
|||
Раздел 2. Основы дискретной математики |
|
6 |
|
|
Тема 2.1 Множества и отношения. Свойства отношений. Операции над множествами. |
Содержание учебного материала |
4 |
||
1 |
Множества. Элементы множеств. Операции с множествами. |
1 |
||
2 |
Отношения. Свойства отношений. Основные понятия теории графов. |
|||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
2 |
|
||
Раздел 3. Основы теории вероятностей и математической статистики |
|
34 |
|
|
Тема 3.1 Основные понятия комбинаторики. Бином Ньютона |
Содержание учебного материала |
4 |
||
1 |
Основные понятия комбинаторики. Комбинации перестановки, размещения, сочетания. |
1 |
||
2 |
Бином Ньютона. Свойства биноминальных коэффициентов. |
|||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
2 |
|
||
Тема 3.2 Виды событий. Вероятность событий. |
Содержание учебного материала |
4 |
||
1 |
Предмет теории вероятностей. Виды событий. |
1 |
||
2 |
Определение вероятности. |
|||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
2 |
|
||
Тема 3.3 Теоремы теории вероятностей. |
Содержание учебного материала |
8 |
||
|
Основные теоремы теории вероятностей. Условная вероятность. |
2 |
||
|
Формулы полной вероятности, Байеса, Бернулли. |
|||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
4 |
|
||
Тема 3.4 Случайная величина. Числовые характеристики случайных величин. |
Содержание учебного материала |
8 |
||
1 |
Дискретная случайная величина и её числовые характеристики. |
2 |
||
2 |
Непрерывные случайные величины. Математическое ожидание и дисперсия непрерывной СВ. |
|||
Самостоятельная работа обучающихся Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
2 |
|
||
Раздел 4. Основные численные методы |
|
10 |
||
Тема 4.1 Численное интегрирование |
Содержание учебного материала |
4 |
||
1 |
Численное интегрирование. Метод прямоугольников и трапеций. |
2 |
||
2 |
Численное дифференцирование. Метод Эйлера. |
|||
Практическое занятие 10. Численное интегрирование и дифференцирование. |
2 |
|
||
Самостоятельная работа обучающихся. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и справочной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. |
4 |
|||
Всего: |
167 |
|||
Замечание: Для Студентов заочного отделения выборка тем и объем часов для практических занятий производится согласно учебному плану заочного отделения по данной специальности
