- •ОБщая и неОрГанИческая химия методические указания и задания для выполнения контрольнЫх работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности
- •240134 Переработка нефти и газа
- •Рассмотрена
- •Содержание
- •2. Рабочая программа учебной дисциплины
- •2.1. Паспорт рабочЕй программы учебной дисциплины Общая и неорганическая химия
- •2.1.1. Область применения рабочей программы
- •2.1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •2.1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины: Общая и неорганическая химия
- •2.2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ___Общая и неорганическая химия_______
- •2.3. Условия реализации учебной дисциплины
- •2.3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •2.3.2. Информационное обеспечение обучения
- •3. Методические указания по изучению учебного материала по теме 1.1. Основные химические понятия и законы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.2. Периодический закон и периодическая система химических элементов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.3. Химическая связь. Строение вещества
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 1.5. Химические реакции в водных растворах. Электролитическая диссоциация.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 2.1. Металлы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по теме 2.4. Неметаллы
- •Вопросы для самоконтроля
- •4. Задания для выполнения контрольной работы Указание по выбору варианта и определение вопросов и заданий для контрольной работы
- •Например:
- •Основные химические понятия и законы
- •Периодический закон и периодическая система химических элементов
- •Химическая связь. Строение вещества.
- •Химические реакции в водных растворах. Электролитическая диссоциация
- •Металлы.
- •Неметаллы
- •5. Список вопросов к экзамену
Методические указания по теме 1.5. Химические реакции в водных растворах. Электролитическая диссоциация.
При изучении данной темы необходимо обратить внимание на механизм растворения в воде веществ с ионной и полярной атомной связью, электролитическую диссоциацию кислот, щелочей, солей, реакции обмена в водных растворах электролитов, гидролиз солей, электролиз растворов и расплавов солей.
Вопросы для самоконтроля
Что называется элетолитами?
Что называется неэлетолитами?
Что называется элетолитической диссоциацией?
Прикаких условиях реакции ионного обмена идут до конца?
5.Дописать уравнения реакций в молекулярных и ионных формах:
|
|
Ba(OH)2 + HCl Na2CO3 + H2SO4 CaCl2 + AgNO3 |
|
Что называется гидролизом солей солей?
Какие соли подвергаются гидролизу?
Литература [ 1 ], с.59 – 65
Методические указания по теме 2.1. Металлы
При изучении данной темы необходимо обратить внимание на положение металлов в периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева,
строение их атомов, зависимость свойств металлов и их соединений от положения в периодический системе. На общие способы получения металлов, коррозию металлов.
Вопросы для самоконтроля
1. Что называется металлами?
2. Каково положение металлов в периодической системе?
3. Как изменяются металлические свойства элементов в периоде с увеличением
порядкового номера?
4. Как изменяются металлические свойства элементов в группе в пределах одной и той
же подгруппы с увеличением порядкового номера?
5. Охарактеризовать физические свойства металлов.
6. Почему металлы обладают общими физическими свойствами?
Литература [ 5 ], с. 164 – 172
Методические указания по теме 2.4. Неметаллы
При изучении данной темы необходимо обратить внимание на положение неметаллов в периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева,
строение их атомов, зависимость свойств неметаллов и их соединений от положения в периодический системе. На способы получения неметаллов, применение неметаллов и их соединений в народном хозяйстве.
Вопросы для самоконтроля
1. Какова общая формула алкинов?
2. Какова особенность в строении молекул алкинов?
3. Напишите структурные формулы изомеров алкинов состава С5Н8
и назовите их по рациональной и современной международной
номенклатуре.
4. Напишите структурные формулы нескольких гомологов ацетилена.
5. Какие общие свойства у алкенов и алкинов? Чем они обусловлены? На
пишите соответствующие уравнения реакций.
6. При каких условиях, и каким способом можно из метана получить
ацетилен?
Литература [ 5 ], с.174 – 181
4. Задания для выполнения контрольной работы Указание по выбору варианта и определение вопросов и заданий для контрольной работы
Выбор вопросов и заданий к контрольной работе определяется по фамилии, имени и отчеству студента, которые записываются в виде таблички, где номер буквы в ФИО определяет номер задачи, а буква, по нижеприведенной таблице, номер вопроса.
Если фамилии студентов одинаковые, то отсчёт номеров вопросов у одного из них, того кто имеет больший порядковый номер в журнале, производится в обратном порядке.