- •Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования Московской области Московский государственный областной педагогический институт
- •В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «История» код «032600»
- •Содержание:
- •Пояснительная записка
- •2. Учебная программа курса «История первобытного общества»
- •3. Учебно-тематический план дисциплины «История первобытного общества» Для очной формы обучения
- •I семестр.
- •4. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •5. Учебно-методический материал
- •Тема 1. Происхождение человека.
- •Тема 2 эволюция человека.
- •Раздел II. Этапы истории первобытного общества.
- •Тема 1. Становление первобытного общества. Эпоха праобщины.
- •Тема 2. Эпоха расцвета Первобытного общества
- •Тема 3 Разложение первобытного общества.
- •Содержание самостоятельной работы
- •Методические разработки практических занятий (задания к семинарским занятиям) «История первобытного общества»
- •Тема 1. Происхождение человека.
- •Тема 2. Этапы истории первобытного общества.
- •Тема 3. Разложение первобытного общества.
- •6. Примерные вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «История первобытного общества».
- •8. Методические рекомендации к написанию выпускных
- •9. Список рекомендуемой литературы :
- •10 Глоссарий (терминологический словарь).
- •11. Фонд контрольных заданий по курсу «История первобытного общества»:
- •12. Дополнительные информационные ресурсы по дисциплине «История первобытного общества»
- •1.Учебные (тексты лекций, печатное издание учебной программы и планов занятий курса):
- •В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «История» код «032600»
- •Пояснительная записка
- •3.Учебно-тематический план дисциплины
- •4.Методические рекомендации по изучению дисциплины.
- •5.Учебно-методические материалы
- •Раздел I. История древнего Египта
- •Тема 1. Природа и население, источники и историография древнего Египта.
- •Тема 2. Раннее и Древнее царства Египта. III тыс. До н. Э.
- •Тема 3. Среднее царство древнего Египта.
- •Тема 4. Великая держава Нового царства.
- •Тема 5. Позднее царство древнего Египта. ( Страна под властью иноземцев).
- •Тема 6. Культура древнего Египта.
- •Раздел II. История древней Передней Азии
- •Тема 1. География, население, источники и историография древней Месопотамии.
- •Тема 2. Месопотамия в III тыс. До н.Э.
- •Тема 3. Месопотамия во II тыс. До н.Э.
- •Тема 4. Месопотамия в I тыс. До н.Э.
- •Тема 5. Культура древней Месопотамии.
- •Раздел III. Малая Азия и Закавказье в древности.
- •Тема 1. Страна и население Малой Азии, источники изучения.
- •Тема 2. Хеттское царство.
- •Тема 3. Государства на западе Малой Азии во II-I тыс. До н.Э.
- •Тема 4. Ванское царство (Урарту) в Закавказье.
- •Раздел IV. Восточное Средиземноморье в III-I тыс. До н.Э.
- •Тема 1. Сирия, Финикия и Палестина в III-I тыс. До н.Э.
- •Тема 2. Карфаген в IX-III в. В. До н.Э. От финикийской колонны до великой державы. Основание Карфагена и превращение его в центр финикийских колоний Западного
- •Раздел V. Иран и Средняя Азия в древности.
- •Тема 1. Природа, население, источники изучения, историография.
- •Тема 2. Элам – древнейшее государство на территории Ирана.
- •Тема 3. Ирано-язычные племена в Иране в конце II начале I тыс. До н.Э. – Мидия и Персия. Проникновение ирано-язычных племен в Иранское нагорье в конце II тыс. До н.Э.
- •Тема 5. Средняя Азия в I тыс. До н.Э. Образование государств.
- •Раздел VI. Южная Азия в древности – Древняя Индия.
- •Тема 1. Природа и население Южной Азии, источники, историография.
- •Тема 2. Первые государственные образования в Индии в III-II тыс. До н.Э. В долине Инда
- •Тема 3. «Ведический период». Индоарийцы в Индии. Конец II – первая пол I тыс. До н.Э.
- •Тема 4 Древняя Индия во второй половине I тыс. До н. Э.- первых
- •Образование и распад Всеиндийского государства. Индия в эпоху Маурьев.
- •Тема 5. Культура древней Индии.
- •Раздел VII. Восточная Азия в древности. Древний Китай.
- •Тема 1. Природа, население, источники изучения древнего Китая.
- •Тема 2. Возникновение первых государственных образований в Китае. Шан-Инь
- •Тема 3. Древний Китай в VIII-III в. В. До н.Э. Эпоха политической
- •Тема 4. Первое централизованное государство в древнем Китае - империя Цинь. Имперский период в древнем Китае. Расцвет рабовладельческого общества.
- •Тема 5. Империя Хань в II в. До н.Э. – III в. Н.Э.
- •Тема 6. Культура древнего Китая.
- •Античные цивилизации
- •Введение.
- •Раздел I. История Греции II тыс. До н.Э. Крит и Ахейская Греция во II тыс. До н.Э.
- •Тема 1. Первая цивилизация в Европе на острове Крит.
- •Тема 2. Ахейские государства в Балканской Греции II тыс. До н.Э.
- •Раздел II. Греция XI-IX в.В. До н.Э. Гомеровский (предполисный) период.
- •Раздел III. Архаическая Греция VIII-VI в.В. До н.Э.
- •Тема 1.Великая греческая цивилизация. Начало формирования
- •Тема 2. Пелопоннес в VIII-VI в. В. До н.Э.
- •Тема 3. Формирование полиса в Аттике.
- •Тема 4. Полисы других областей Греции.
- •Раздел IV. Классическая Греция V-IV в.В. До н.Э.
- •Тема 1. Греко-персидские войны и их влияние на развитие Греции.
- •Тема 2. Экономика и социальная структура Греции в V-IV в.В. До н.Э
- •Тема 3. Афинская демократия и Спартанская Олигархия как политические системы в V в. До н.Э.
- •Тема 4. Пелопоннесская война.
- •Тема 5. Кризис полисной системы Греции в первой пол. IV в. До н.Э.
- •Тема 6. Установление македонской гегемонии в Греции.
- •Раздел V. Греция в эллинистическую эпоху.
- •Тема 1. Завоевания Александра Македонского и эллинистические государства
- •Тема 2. Положение полисов Греции в III-II в.В. До н.Э.
- •Раздел I. Древнейший период истории Рима.
- •Тема 1. Первые цивилизации в Италии VIII-VI в.В. До н.Э.
- •Тема 2. Рим в царский период. Возникновение римской гражданской
- •Раздел 2. Раннереспубликанский период древнего Рима. VI –III вв. До н.Э.
- •Тема 1. Экономическое и социально- политическое развитие Рима и Италии
- •Тема 2. Завоевание Римом Италии.
- •Раздел 3. Поздняя Римская Республика. (сер.III- конец I в.В. До н. Э.)
- •Тема 1. Борьба Рима с Карфагеном за преобладание в Западном Средиземноморье.
- •Тема 2. Экспансия Рима в Восточном и Западном Средиземноморье и
- •Тема 3. Экономика и социальная структура в период Поздней Римской
- •Тема 4. Кризис республики с образованием Римской державы в конце
- •Раздел 4. Эпоха ранней Римской империи.
- •Тема 1. Система принципата в период правления Октавиана Августа.
- •Тема 2. Социально-экономические отношения в римской империи в I-II веках.
- •Тема 3. Укрепление и развитие системы принципата
- •Раздел 5. Кризис Римской рабовладельческой империи в III в. Н. Э.
- •Раздел 6. Поздняя Римская империя.
- •Тема 1. Римское общество и государство в IV-V в. В. Система доминанта. (римский абсолютизм).
- •Тема 2. Падение Римской империи.
- •Уровни освоения учебного материала(«знать»,«уметь», «владеть»).
- •Тема 1. Становление и развитие централизованного государства в Древнем Египте.
- •Тема 2. Культура Древнего Египта.
- •Тема 3.Возникновение и развитие древних государств Месопотамии.
- •Тема 4. Культура народов Древней Месопотамии.
- •Тема 5. Царства Хеттское и Урарту.
- •Тема 6. Восточное Средиземноморье в древности
- •Тема7. Культура народов Средиземноморья.
- •Тема 8. Иран и Средняя Азия в древности.
- •Тема 9. Древняя Индия.
- •Тема 10. Культура Древней Индии.
- •3.Научные знания.
- •Тема 10. Древний Китай.
- •Тема 11.Культура Древнего Китая.
- •Тема1. Крито-микенский мир. Вторая половина III-II тыс. До н.Э.
- •Тема 2. Дорийское завоевание и упадок государства. Гомеровский период.
- •Тема 3. Греция в архаическую эпоху. Начало формирования полисных государств
- •Тема 4. Пелопоннес в VIII-VI в.В. До н.Э.
- •Тема 9. Греция в эллинистический период.
- •Тема 10.Завоевательные походы Александра Македонского.
- •Тема 1. Возникновение первых государств в Средней Италии. Царский период
- •Тема 2. Рим в период республики.
- •Тема 3. История Римских завоеваний.
- •Тема 4. Гражданские войны в поздний период Римской республики.
- •Тема 5. Формирование монархического государства-империи в древнем Риме.
- •Тема 6. Кризис рабовладельческой системы Поздней Римской Империи.
- •Тема 7. Возникновение и первые этапы развития христианства.
- •6. Примерные вопросы для подготовки к экзамену по
- •7. Методические рекомендации по написанию контрольных работ (рефераты для заочников), рефератов, курсовых.
- •8. Методические рекомендации к написанию выпускных
- •9. Список рекомендуемой литературы :
- •10. Глоссарий.
- •11. Фонд контрольных заданий .
- •12. Дополнительные информационные ресурсы
- •1.Информационно-справочные (карты, атласы, контурные карты, словари, энциклопедии, посещение музеев).
Тема 2. Падение Римской империи.
Распад Римской империи на Западную империю и Восточную (Византию), его причины.
Вторжение варваров и образование варварских королевств на территории Западной
Римской империи.
Крушение Западноримской империи.
Распад Римской империи на Западную империю и Восточную (Византию), его причины. Различие путей их исторического развития.
Положение Западной Римской империи после смерти Феодосия. Внутренняя непрочность государства. Сепаратизм в провинциях. Произвол бюрократии. Усиление феодального гнета. Варваризация армии и государственного аппарата, борьба внутри церкви. Стихийные выступления рабов, колонов.
Вторжение варваров и образование варварских королевств на территории Западной Римской империи. Активизация объединения германских племен на Рейне. Вторжения в Италию полчищ Радагайса. Противоречия между Западной империей и Византией. Поход в Италию Алариха.
Прорыв рейнской границы германцами и образование варварских королевств на территории Западной Римской империи. Тулузское королевство, государство вестготов. Нашествие вандалов и образование государства вандалов в Африке. Англы и Саксы в юго-восточной Британии. Использование варварами римского наследия.
Нашествие гуннов. Каталаунская битва. Агония римской центральной власти.
Крушение Западноримской империи. Императорская чехарда в 450-470 г.г. Последняя попытка укрепления империи. Реформы императора Майориана и их неудача. Свержение Ромула Августула и конец Римской империи.
.
Заключение.
Экономические и социально-политические причины падения античного общества. Историческое значение истории древнеримской цивилизации, как важного этапа всемирной истории. Достижения народов древнего Рима.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
(СЕМИНАРЫ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА) дисциплины «История древнего мира».
Организация практических занятий – в форме семинара.
Подготовка к семинарским занятиям - работа с методической и научной литературой (основная и дополнительная) в соответствии с планом темы и её тестирование (анализ, выводы) по контрольным вопросам к каждой теме.
Форма выполнения – письменная (конспектирование). Контроль – проверка конспектов семинарских занятий, коллоквиумы, курсовые контрольные работы (тестирование в письменном виде).
Самостоятельная работа включает в себя обязательное конспектирование одной монографии по каждому курсу (Древний Восток, Древняя Греция, Древний Рим) академических изданий не раньше 1975-1980 г.г
Уровни освоения учебного материала(«знать»,«уметь», «владеть»).
1.Причинно-следственные обстоятельства исторических событий.
2.Роль природно-географического фактора в формировании экономики и политической структуры древних цивилизаций и государств.
3.Политическая структура государства. Организация власти - её вертикали
(функции правителя и его управленческого аппарата) и горизонтали (территориальное управление). Внешняя политика правителей (военные мероприятия, дипломатия).
4.Социальная структура государства. Юридически свободные социальные группы и рабы-чужеземцы. Формирование сословий (классов) по родовому происхождению, производственному и имущественному признакам, их место и роль в обществе.
5.Социально-экономические отношения в обществе. Формы землевладения и землепользования:
коллективная - государственная (общинная, царская, храмовая, царско-храмовая), частная (личные наделы общинников и знати, передаваемые по наследству), условное владение за службу, аренда. Производственные отношения - основные производители материальных благ. Формы эксплуатации: свободный - наёмный труд арендатора и рабский труд. Категории рабского труда - бесправный труд рабов-чужеземцев и долговая кабала местного населения (зависимые люди).
Курс «Древний Восток»