Экзаменационные вопросы по курсу истории отечества

1. Предмет истории Отечества. Цели и содержание курса.

2. Источники и методы изучения истории.

3. Периодизация истории. История России — это часть всемирной истории.

4. Историография Отечественной истории: основные этапы развития.

5. Проблема этногенеза восточных славян.

6. Происхождение древнерусской государственности. Норманнская теория.

7. Значение принятия христианства на Руси.

8. Социально-экономический и политический строй Ки­евской Руси.

9. Выдающиеся деятели Древней Руси.

10. Русь в период удельной раздробленности: эволюция государственности.

11. Факторы возвышения Москвы.

12. Куликовская битва и ее историческое значение.

13. Сословия и механизм функционирования сословного строя.

14. Специфика формирования Российского централизо­ванного государства.

15. Реформы Избранной Рады.

16. Оценка опричнины в исторической науке.

17. Земские Соборы: Россия на пути сословно-представи­тельной монархии.

18. Великая Смута. Борьба общественных сил за выбор путей развития.

19. Соборное уложение 1649 года. Крепостное право в России.

20. Предпосылки и особенности складывания российско­го абсолютизма в XVII в.

21. Оценка реформ и личности Петра I в исторической науке.

22. Значение петровских преобразований в области куль­туры.

23. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения.

24. М. В. Ломоносов. Открытие Московского университета.

25. Усиление влияния дворянства в эпоху дворцовых пе­реворотов.

26. Просвещенный абсолютизм Екатерины II. Технология укрепления дворянства как социальной опоры само­державия.

27. Деятельность М. М. Сперанского.

28. Отечественная война 1812 г. и русское национальное самосознание.

29. Конституционные проекты декабристов: «Конституция» Н. М. Муравьева и «Русская Правда» П. И. Пестеля.

30. Крестьянский вопрос в политике правительства при Николае I.

31. Общественная мысль и особенности общественного движения России в XIX в.

32. Отмена крепостного права. Эволюция самодержавия.

33. Александр II и реформы 60—70 гг. XIX в.

34. Россия в пореформенный период. Складывание инду­стриального общества.

35. Реформы С. Ю. Витте. Аграрная реформа П. А. Сто­лыпина.

36. Формирование многопаргийной системы в России начала

19. в.: генезис, классификация, программы, тактика.

37. Опыт российского парламентаризма в 1906—1917 гг.

38. Россия в условиях первой мировой войны и общена­ционального кризиса.

39. На пути от Февраля к Октябрю 1917 г.: сущность двоевластия. _

40. Гражданская война и интервенция в России. Их ре­зультаты и последствия.

41. Экономическая политика большевиков в годы граж­данской войны (1918—1921 гг.).

42. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. Сущность нэпа.

43. Курс на строительство социализма в одной стране. Ход и итоги.

44. Культурная жизнь советского общества в 1920—1930-е гг.

45. Формирование однопартийной системы. Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление ста­линизму.

46. Великая Отечественная война: важнейшие военно­стратегические операции. Итоги и уроки войны.

47. Социально-экономическое развитие страны в после­военные годы. «Холодная» война.

48. Хрущевская «оттепель». Реформы 50-х — первой по­ловины 60-х гг.

49. Десталинизация советского общества. Решения XX съезда КПСС.

■Ъ

50. Нарастание кризисных явлений в СССР в середине 60

• первой половине 80-х гг.

51. Советский Союз в 1985—1991 гг. Перестройка: курс на обновление социализма. Этапы, ход, итоги.

52. Распад СССР. Беловежские соглашения. Создание Содружества Независимых государств.

53. Становление новой российской государственности (1993—1997 гг.).

54. Россия на современном этапе.

Учебное издание Сидорова Валентина Александровна ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА

Методические рекомендации к изучению курса для студентов неисторических специальностей (дневное отделение)

Редактор В. Г. Ивашина Технический редактор А. С. Кондалова

Подписано в печать 1. 09. 2006. Уел. печ. л. 2,07 Тираж 200 экз.

*

Издательство Оренбургского государственного педагогического университета. 460844, г. Оренбург, ул. Советская, 19

1