3.2. Методические рекомендации для подготовки и проведения текущего и итогового контроля Перечень вопросов для подготовки к зачёту

1.Происхождение морали, предпосылки ее возникновения.

2.Сущность и функции морали. Основные категории этики.

3.Этика как наука.

4.Учение Сократа о нравственности.

5. Важнейшие моральные и этические учения. Учителя человечества.

6. Учителя человечества: Конфуций, Будда.

7. Учителя человечества: Иисус Христос, Моисей, Мухаммед,

8. Философы – моралисты: Сократ, Эпикур, Кант, Милль, Ницше.

9. Моралисты нашего времени: Толстой, Швейцер.

10. Общие моральные понятия: идеал, добро и зло, долг и совесть, свобода, добродетель, счастье.

11. Гедоническое мироотношение и возвышенное наслаждение.

12. Этика пользы.

13. Справедливость во взаимоотношениях между людьми

14.Милосердие и прагматика милосердия.

15.Мораль и глобальные проблемы современности

16. Благотворительность. Эвтаназия и смертная казнь.

17. Насилие и государство.

18. Рациональность и эгоизм.

3.3 Перечень тем (вопросов) для контрольной работы

1.Теоретическое содержание этики

2.Общечеловеческие ценности и современность.

3. Происхождение морали, предпосылки ее возникновения.

4.Сущность и функции морали. Основные категории этики.

5.Этика как наука.

6.Учение Сократа о нравственности.

7. Важнейшие моральные и этические учения. Учителя человечества.

8.Учителя человечества: Конфуций, Будда.

9.Учителя человечества: Иисус Христос, Моисей ,Мухаммед,

10.Философы – моралисты: Сократ, Эпикур, Кант, Милль, Ницше.

11. Моралисты нашего времени: Толстой, Швейцер.

12.Общие моральные понятия: идеал, добро и зло, долг и совесть, свобода, добродетель, счастье.

13.Гедоническое мироотношение и возвышенное наслаждение.

14.Этика пользы.

15.Справедливость во взаимоотношениях между людьми

16.Милосердие и прагматика милосердия.

17.Мораль и глобальные проблемы современности

18. Благотворительность. Эвтаназия и смертная казнь.

19. Насилие и государство.

20. Рациональность и эгоизм.

Тематика рефератов по этике

1.Учение Сократа о нравственности.

2. Важнейшие моральные и этические учения. Учителя человечества.

3. Учителя человечества: Конфуций, Будда.

4. Учителя человечества: Иисус Христос, Моисей ,Мухаммед,

5. Философы – моралисты: Сократ, Эпикур, Кант, Миль, Ницше.

6. Моралисты нашего времени: Толстой, Швейцер.

7. Общие моральные понятия: идеал, добро и зло, долг и совесть, свобода, добродетель, счастье.

8. Гедоническое мироотношение и возвышенное наслаждение.

9.Ненасилие как категорический моральный запрет.

10.Добродетель и порок. Счастье

11.Удовольствие. Польза. Справедливость

12.Милосердие и совершенствование

13.Рациональность и эгоизм. Благотворительность.

14.Эвтаназия и смертная казнь. Насилие во благо

3.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература

1.Ботавина Р.Н. Этика деловых отношений. М., 2005

2.Ботавина Р.Н. Этика менеджмента. М., 2002.

3.Белолипецкий В.К., Павлова Л.Г. Этика и культура управления. Ростов –н- Д., 2004.

4.Горелов А.А. Этика: Учеб. пособие / А.А.Горелов, Т.А. Горелова . – М.: Флинта: МПСИ, 2006.

5.Гуссейнов А.А. Этика. М., 2006.

6. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: Учебник. – М.: 2005.

7. Джордж Р.Т. Деловая этика. В 2-х т. СПб., 2002.

8.Пост Э. Большая книга этикета М., 2004.

9. Зеленкова И.Л. Этика. Тексты. Комментарии. Минск, 2001.

10. Золотухина - Аболина Е.В. Современная этика . Ростов-н-Д., 2003

11. Золотухина - Аболина Е.В. Курс лекций по этике. Ростов-н-Д., 1999.

12. Кондратов В. А. Этика. Чичиков Е.А. Эстетика. Ростов-на-Дону, 1998.

13. Кузнецов И.Н. Современный этикет. М., 2004.

14.Кобликов А.С. Юридическая этика. М.. 2004.

15.Мишаткина Т.В. Этика. Минск, 2003.

16 Основы этических знаний. СПб., 2002.

17.Радугин А.А. Этика. М., 2003.

18. Смирнов Г.Н. Этика деловых отношений: учеб. – М., 2006.

19. Этика./ Под ред. Гусейнова А.А., Дубко Е.Л. М.., 2003.

20 .Этика. /Под ред. Мишаткиной Т.В. Минск, 2002.

21.Этика. Хрестоматия. Сост. Зеленкова И.П. Минск, 2003.

22. Этика. Энциклопедический словарь. М., 2001.