- •Тематичний план
- •Навчальна програма
- •Порядок виконання контрольних робіт та вимоги щодо їх оформлення
- •Варіанти контрольних робіт term I
- •Variant I
- •Match each word in column a with its definition in column b:
- •Replace the underlined words by synonyms
- •These pairs of words often cause problems. Choose the correct alternative for each:
- •Suggest Ukrainian equivalents:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •A) Turn the following sentences into the Passive Voice using the italicized words as the grammatical subject. Use a by-phrase where necessary:
- •Translate into English:
- •Write a short information on current economic events in our country. Term I
- •Variant II
- •Match each word in column a with its definition in column b:
- •Replace the underlined words by synonyms
- •These pairs of words often cause problems. Choose the correct alternative for each:
- •Suggest Ukrainian equivalents:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •A) Turn the following sentences into the Passive Voice using the italicized words as the grammatical subject. Use a by-phrase where necessary:
- •Translate into English:
- •Write a short information on current economic events in Russia. Term I
- •Variant III
- •The Economy. Match what people are saying (1 - 13) about the economy with what the experts say (a-m):
- •Replace the underlined words by synonyms
- •These pairs of words often cause problems. Choose the correct alternative for each:
- •Suggest Ukrainian equivalents:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •Insurance of goods
- •A) Turn the following sentences into the Passive Voice using the italicized words as the grammatical subject. Use a by-phrase where necessary:
- •Translate into English:
- •Express your attitude towards the following proverbs and sayings:
- •Variant IV
- •Match the terms in column a with its definitions in column b:
- •Replace the underlined words by synonyms
- •These pairs of words often cause problems. Choose the correct alternative for each:
- •Suggest Ukrainian equivalents:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •A) Turn the following sentences into the Passive Voice using the italicized words as the grammatical subject. Use a by-phrase where necessary:
- •Translate into English:
- •Express your attitude towards the following proverbs and sayings:
- •Variant V
- •Match the terms in column a with its definitions in column b:
- •Replace the underlined words by synonyms
- •These pairs of words often cause problems. Choose the correct alternative for each:
- •Suggest Ukrainian equivalents:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •A) Turn the following sentences into the Passive Voice using the italicized words as the grammatical subject. Use a by-phrase where necessary:
- •Translate into English:
- •Which of types of economic systems do you consider to be the most effective one? Why? term II
- •Variant I
- •Match each term in column a with its definition in column b:
- •A) Open the brackets using Present Simple, Present Continuous, Present Perfect or Present Perfect Continuous:
- •Translate into English:
- •Do you think it’s necessary to measure economic activity? Explain in a written form why. Term II
- •Variant II
- •Match the terms with definitions and translations:
- •A) Replace the underlined words by synonyms
- •Give English equivalents of the following expressions and make up sentences of your own:
- •Suggest Ukrainian equivalents:
- •A) Open the brackets, using Present Simple, Present Continuous, Present Perfect or Present Perfect Continuous:
- •Translate into English:
- •Do you see any areas in which a large number of jobs might realistically be created? term II
- •Variant III
- •Match the terms in column a with the definitions in column b:
- •A) Replace the underlined words by synonyms
- •Suggest Ukrainian equivalents:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •A) Open the brackets, using Present Simple, Present Continuous, Present Perfect or Present Perfect Continuous:
- •Translate into English:
- •Is it easy to find a well-paid job? Are you optimistic or pessimistic about your own future? term II
- •Variant IV
- •Match the terms in column a with the definitions in column b:
- •A) Replace the underlined words by synonyms
- •Give English equivalents of the following expressions and make up sentences of your own.
- •Suggest Ukrainian equivalents:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •A) Open the brackets using Present Simple, Present Continuous, Present Perfect or Present Perfect Continuous:
- •Translate into English:
- •Can you suggest any other solutions to the currently existing high rates of unemployment and temporary work? term II
- •Variant V
- •Match the terms in column a with the definitions in column b:
- •Open the brackets using Present Simple, Present Continuous, Present Perfect or Present Perfect Continuous:
- •Translate into English:
- •In which economic sectors have jobs disappeared for the last few years? term III
- •Variant I
- •Match each word on the left with the correct definition on the right:
- •Choose the correct word to complete the sentences:
- •Choose the correct words to complete the definitions:
- •Suggest Ukrainian equivalents to the following words and word-combinations and make up sentences of your own:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •Translate into English:
- •People have long used machines to help process data. Are computers used effectively in finance? What problems have you had that were caused by computers? Describe the situation. Term III
- •Variant II
- •Choose the correct word to complete the sentences:
- •Choose the correct words to complete the definitions:
- •Suggest Ukrainian equivalents to the following words and word-combinations and make up sentences of your own:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •Translate into English:
- •What kind of organization do you want to work for? Why?
- •Term III
- •Variant III
- •Choose the correct word to complete the sentences:
- •Choose the correct words to complete the definitions:
- •Suggest Ukrainian equivalents to the following words and word-combinations and make up sentences of your own:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •Translate into English:
- •What would motivate you in a job? Put the following list in your order of preference:
- •Term III
- •Variant IV
- •Choose the correct word to complete the sentences:
- •Choose the correct words to complete the definitions:
- •Suggest Ukrainian equivalents to the following words and word-combinations and make up sentences of your own:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •Translate into English:
- •What do you think about the problem of bankruptcy of banks in Ukraine? term III
- •Variant V
- •Choose the correct word to complete the sentences:
- •Choose the correct words to complete the definitions:
- •Suggest Ukrainian equivalents to the following words and word-combinations and make up sentences of your own:
- •A) Read and translate the text in a written form:
- •Translate into English:
- •Express your attitude towards the following:
- •The economic environment
- •Economic systems
- •Planned economy
- •Market economy
- •Mixed economy
- •Demand and supply
- •Measuring economic activity
- •Unemployment
- •Inflation
- •Financial institutions
- •Four markets
- •Forms of business activities
- •Про автора
- •Англійська мова
- •18000, М. Черкаси, вул. Смілянська, 2
Порядок виконання контрольних робіт та вимоги щодо їх оформлення
Навчальним планом передбачається виконання студентами заочної форми навчання контрольної роботи з предмета „Англійська мова”.
Контрольна робота, як важлива форма навчального процесу, повинна навчити студентів-заочників самостійному узагальненню та письмовому викладенню основної думки опрацьованих літературних джерел, першоджерел, а також виявляє глибину засвоєння студентом курсу дисципліни, тобто, як він уміє самостійно вивчати окремі граматичні та комунікативні теми. За весь курс навчання студент виконує 3 контрольні роботи, здає заліки (III курс), екзамен (IV курс).
Вимоги щодо заліку з англійської мови
Залік отримують студенти, які успішно виконали та захистили контрольні роботи і завдання, що передбачені навчальною програмою в повному обсязі.
Вимоги щодо екзамену з англійської мови за професійним спрямуванням
До екзамену допускаються студенти, які склали залік за попередній семестр, успішно виконали письмово контрольні роботи і захистили їх в усній формі, а також завдання, передбачені планом за відповідний курс.
На екзамені з іноземної мови перевіряється уміння:
Читати і перекладати текст та заповнювати його відповідними до змісту термінами, які були надані до тексту;
Зробити письмовий переклад 4 речень, які містять знайомий граматичний та лексичний матеріал, не користуючись словником;
Викладати свої думки відповідно до запропонованої ситуації.
Виконання контрольних робіт та їх оформлення
Згідно з навчальним планом та програмою з іноземної мови для немовних вузів, студенти заочної форми навчання виконують чотири контрольні роботи.
Контрольні роботи складені з урахуванням програмних вимог. Тексти контрольних робіт і завдання запропоновані з урахуванням специфіки та загальноекономічної орієнтації вищого навчального закладу. Кожна контрольна робота пропонується у п’яти варіантах. Студент повинен виконати один із п’яти варіантів. Варіанти контрольних робіт обираються за списком.
Контрольна робота повинна бути оформлена належним чином. На титульному аркуші необхідно вказати дисципліну, з якої виконана контрольна робота; напрям підготовки, курс, групу, прізвище та ініціали студента. В кінці роботи треба поставити дату виконання роботи та підпис студента (Додаток).
Робота виконується в друкованому вигляді на аркушах формату А-4, виконаних шрифтом Times New Roman, розмір шрифту 14 пт, з міжрядковим інтервалом півтора, вирівнювання тексту по ширині сторінки, заголовки центруються.
Своєчасно виконану контрольну роботу студент подає до циклової комісії за два тижні до початку екзаменаційної сесії на перевірку. У разі негативної рецензії вона повертається на доопрацювання, після чого виконується повторно і знову подається на перевірку.
До здачі екзамену з дисципліни „Англійська мова” студент допускається лише за умови отримання позитивної оцінки за контрольну роботу.
Варіанти контрольних робіт term I
Variant I
Match each word in column a with its definition in column b:
A |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
