10. Сравнить работу редактора Word с графическими изображениями как с «рисунками» и как со связанными и несвязанными «объектами».

Для этого: -запустите графический редактор (Paint) и создать простой рисунок. -сохраните рисунок под именем Рисунок1. -выделите весь рисунок и скопируйте его в буфер обмена. - не закрывая графический редактор перейдите к редактору Word. -вставьте в документ созданный рисунок (Вставка рисунок Из файла). Установить флажок Связать с документом включенным. -сделайте то же самое с выключенным флажком Связать с документом. -вставьте в документ созданный рисунок в качестве объекта

(Вставка ОбъектСоздать из файла). Установить флажок Связать с документом. -сделать то же самое с выключенным флажком Связать с документом. - снова выберете в меню Вставка Объект, но теперь пункт Создание и Точечный рисунок Paint Brush. В открывшемся окне Paint Brush вставьте сохраненный рисунок из буфера обмена. -для каждого вставленного рисунка посмотрите какие средства работы с ним предоставляет Word (щелкните по рисунку правой кнопкой мыши и просмотрите появившееся меню. Кроме этого, выделив рисунок, войдите в меню Правка. -посмотрите, что получится, если дважды щелкнуть по рисунку (для каждого из рисунков). -перейдите к редактору (Paint Brush), измените рисунок и сохраните его. Посмотрите, какие рисунки при этом изменились. - сохраните документ редактора Word, закройте окно, потом вновь откройте этот же документ из файла. Посмотрите какие изменения произошли со средствами работы с рисунками (по правой кнопке мыши).

По команде Пуск Программы Стандартные Paint запускаем графический редактор и с помощью инструментов Paint создаем простой рисунок. По команде Файл Сохранить как сохраняем рисунок под именем Рисунок 1. С помощью инструмента «Выделение» выделяем область рисунка и через контекстное меню копируем его в буфер обмена. Переходим в окно текстового процессора Microsoft Word и указанными в задании способами вставляем в документ созданный рисунок. Кроме обычных элементов в контекстном меню вставленный рисунков (вставить, копировать, вырезать, границы и заливка, название, формат объекта, отобразить панель настройки изображения), у первого и второго рисунков в меню появляется строка Объект рисунок (с подэлементами Открыть и Преобразовать), у третьего рисунка – строка Связанный объект Точечный рисунок (Изменить и Открыть связь, Преобразовать), у четвертого и пятого рисунков – строка Объект Точечный рисунок (Изменить,Открыть, Преобразовать). Просмотр меню Правка для каждого из рисунков дал те же результаты, что и при просмотре контекстного меню (в меню появляются те строки, которые были в контекстном меню). При двойном щелчке мыши на каждом из рисунков: для первого и второго рисунков открывается окно редактирования самого текстового процессора Word, для третьего рисунка происходит загрузка окна графического редактора Paint, для четвертого и пятого рисунков в окне текстового редактора появляется дополнительная панель инструментов Paint и строка меню текстового редактора замещается строкой меню графического редактора. При изменении исходного рисунка, в текстовом документе ни один из рисунков не изменился, лишь после вторичного открытия этого документа происходят изменения в первом и третьем рисунках, то есть в тех рисунках, при создании которых был установлен флажок «Связать с документом».

Заключение: изучили настройки параметров текстового редактора MSWord, способы создания документа и шаблона в текстовом редакторе MSWord, основные приемы форматирования документа MSWord, имеющего сложную структуру. Изучили редактор формул Microsoft Equation, освоили создание связанных и внедренных документов Word.