Практичне заняття № 3. Загальна характеристика аналітичних жанрів План

1. Проблеми класифікації сучасної аналітики в українському журналістикознавстві.

2. Порівняльний аналіз інформаційних та аналітичних жанрів.

3. Характеристика аналітичних жанрів.

Завдання для самостійної роботи:

І. Опрацювати теоретичні питання, скласти тези:

• Зародження аналітичних жанрів.

• Еволюція аналітичних жанрів. Чинники, що впливають на зміну жанрової специфіки.

ІІ. Підготувати реферат на тему «Проблеми жанрології сучасної української журналістики» (обсяг – до 3 аркушів А4), виступити з доповіддю, взяти участь в обговоренні.

Література

1 Акопов А.И. Аналитические жанры публицистики. Письмо. Корреспонденция. Статья. Учебно-методическое пособие для студентов-журналистов. Издательство Института массовых коммуникаций. – Ростов-на-дону, 1996.

2. Бобков А.К. Газетные жанры: учеб. пособие. – Иркутск: Иркут. ун-т, 2005. – 64 с.

3. Кройчик Л.Е. Система журналистских жанров// Основы творческой деятельности журналиста: Учебник. – СПб., 2000.

4. Серажим К.С. Текстознавство: підручник. – К., 2008. (Тема 7. Аналітичні жанри с. 303-334).

5. Тертичний А.А. Жанры периодической прессы. Уч. пособие. – М., 2000.

Контрольні питання

1. Чому, на вашу думку, досі класифікація сучасної аналітики в українському журналістикознавстві не є усталеною?

2. Порівняйте інформаційні та аналітичні жанрів.

3. Як еволюціонували аналітичні жанри?

Практичне заняття №4. Аналітичний звіт, аналітична кореспонденція План

1. Аналітичний звіт як поняття, спільне і відмінне в жанрових різновидах звіту.

2. Різновиди аналітичного звіту.

3. Аналітична кореспонденція: походження терміна, його тлумачення.

4. Жанрові особливості аналітичної кореспонденції.

5. Приблизна схема написання аналітичної кореспонденції.

6. Спільне та відмінне інформаційної та аналітичної кореспонденції.

Завдання для самостійної роботи:

І. Практичне завдання додому: підготуйте на заняття газетний аналітичний звіт і аналітичну кореспонденцію газети. Ознаки кожного жанру, доведіть це на прикладі обраного тексту.

ІІ. Творче завдання додому: написати аналітичний звіт чи кореспонденцію (на вибір студента).

Література

1 Акопов А.И. Аналитические жанры публицистики. Письмо. Корреспонденция. Статья. Учебно-методическое пособие для студентов-журналистов. Издательство Института массовых коммуникаций. – Ростов-на-дону, 1996.

2. Бобков А.К. Газетные жанры: учеб. пособие. – Иркутск: Иркут. ун-т, 2005. – 64 с.

3. Кройчик Л.Е. Система журналистских жанров// Основы творческой деятельности журналиста: Учебник. – СПб., 2000.

4. Серажим К.С. Текстознавство: підручник. – К., 2008. (Тема 7. Аналітичні жанри с. 303-334).

5. Тертичний А.А. Жанры периодической прессы. Уч. пособие. – М., 2000.

Контрольні питання

1. З’ясуйте аналітичний звіт як поняття.

2. Знайдіть спільне і відмінне в жанрових різновидах звіту.

3. Які ви знаєте різновиди аналітичного звіту.

4. З’ясуйте походження терміна «кореспонденція», його тлумачення.

5. Які Жанрові особливості аналітичної кореспонденції?

Практичне заняття №5. Аналітичне інтерв’ю, аналітичне опитування, бесіда

План

1. Аналітичне інтерв’ю: визначення поняття.

2. Спільне і відмінне між інформаційним та аналітичним інтерв’ю.

3. Аналітичне опитування, особливості жанру.

4. Бесіда.

5. Спільне та відмінне між інтерв’ю та бесідою.

Завдання для самостійної роботи: підготуйте на заняття аналітичне інтерв’ю і бесіду (із газет). Назвіть ознаки кожного жанру, доведіть це на прикладі обраних текстів.

Література

1 Акопов А.И. Аналитические жанры публицистики. Письмо. Корреспонденция. Статья. Учебно-методическое пособие для студентов-журналистов. Издательство Института массовых коммуникаций. – Ростов-на-дону, 1996.

2. Бобков А.К. Газетные жанры: учеб. пособие. – Иркутск: Иркут. ун-т, 2005. – 64 с.

3. Кройчик Л.Е. Система журналистских жанров// Основы творческой деятельности журналиста: Учебник. – СПб., 2000.

4. Серажим К.С. Текстознавство: підручник. – К., 2008. (Тема 7. Аналітичні жанри с. 303-334).

5. Тертичний А.А. Жанры периодической прессы. Уч. пособие. – М., 2000.