- •Требования к выполнению курсовой работы
- •Введение
- •Основная часть
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложения
- •Технические требования к работе:
- •Образец титульного листа
- •Образец оформления содержания
- •Глава 1. Название главы....…………............................................................5
- •Глава 2. Название главы……….......……...................................................16
- •Примеры оформления списка литературы
Технические требования к работе:
Оптимальный объем итоговой работы не должен превышать 25 страниц компьютерного текста, отпечатанного через 1,5 межстрочных интервала шрифтом Times New Roman Cyr в редакторе Word.
Каждая страница основного текста и приложений должна иметь поля: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 25 мм.
Нумерация страниц проводится последовательно внизу страницы, начиная с 3 страницы – с введения.
Заголовки и подзаголовки содержания отделяются от основного текста пробелом в 2 интервала. Начала абзацев удаляются от левого края текста на 1,25 см по всей работе. Таблицы, схемы, графики, рисунки как в основном тексте, так и в приложениях, должны быть выполнены на стандартных листах бумаги. Таблицы и схемы, занимающие большую часть формата страницы, печатаются на отдельных листах. По тексту они нумеруются арабскими цифрами, например: Схема 2, Таблица 4, Рис. 1 и т.д.
Все сноски печатаются через 1компьютерный интервал, 12 размером шрифта.
Приложение 1
Образец титульного листа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра
КУРСОВАЯ РАБОТА по истории искусств
ТЕМА: «______________________________________________________»
Выполнил: студент, курс, группа ФИО (полностью)
Научный руководитель: должность, звание Ф.И.О . .
Москва, 2012 |
Приложение 2
Образец оформления содержания
СОДЕРЖАНИЕ:
Введение……………......................................................................................3
Глава 1. Название главы....…………............................................................5
1.1. Формулировка параграфа…………...…………...................................5
1.2. Формулировка параграфа…………..…………………………...........11
Глава 2. Название главы……….......……...................................................16
2.1. Формулировка параграфа………….…………....................................16
2.2. Формулировка параграфа………...…………………………..............19
Заключение……….......................................................................................23
Список литературы………………………..................................................25
Приложения..................................................................................................26
Примеры оформления списка литературы
Монографии, учебники, учебные пособия одного или нескольких авторов:
Дмитриев А.В. Конфликтология. - М.: Гардарики, 2008. - 320 с.
Социология. Основы общей теории: Учебное пособие / Г.В.Осипов, Л.Н.Москвичева, А.В. Кабыща и др. / Под ред. Г.В.Осипова. - М.: Аспект Пресс, 2009. - 461 с.
Статьи из журналов и газет:
Лефевр В.А. От психофизики к моделированию души // Вопросы философии. - 2007. - № 7. - С. 25-31.
Райцын И. В окопах торговых войн //Деловой мир. - 2008. - 7 окт. – С. 5.
Материалы научных конференций:
Проблемы вузовского учебника: Тез. докл. Третья Всесоюз. науч. конф. - М.: МГСУ, 2008. – 156 с.
Лоза Л.Н. Развитие речевой культуры специалиста нефтегазового комплекса // Сети и системы связи: материалы Всероссийской научной конференции. – Тюмень: ТГУ, 2009. – С. 34 – 37.
Диссертации и авторефераты диссертаций:
Плуг В.М. Психология эмоций: Дис. ... д-ра психол. наук. – М.: МГОУ, 2005. - 316с.
Рудь Ж.И. Управление организацией: согласование интересов субъектов: Дис. ... канд. социол. наук. – М.: МГУ, 2009. – 146 с.
Родин И.Н. Государственная молодежная политика в СССР: Автореф. дис. ... канд. истор. наук. - М.: МГИМО, 2004. – 20 с.
Источники на иностранном языке:
Adult Learning. A Design for Action. A comprehensive International Survey. - Oxford, 2008.
Educational Technology - Its Creation, Development and Cross-cultural Transfer. - Oxford, 2007.
Интернет–ресурсы:
http://ru.wikipedia.org
http://paidagogos.com