Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебник по культурологии в печать (Автосохранен...doc
Скачиваний:
76
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
1.34 Mб
Скачать

8. Деловая игра

ТЕМА: Развитие культурно-исторического процесса западного общества от средних веков до современности.

ЦЕЛЬ: Закрепление основных понятий курса, усвоение хронологии смены культурных стилей, эпох.

ВРЕМЯ: 160 мин.

УЧАСТНИКИ: 2 бригады студентов.

Подготовительный этап (домашнее задание)

Выполните следующие задания. Подготовьтесь к выступлению на аудиторном занятии.

Задание 1

Составьте схему общей хронологии культурно-исторических стилей и направлений (по образцу) и охарактеризуйте каждое направление. В каком веке и в какой стране оно возникло? В какой области наиболее ярко проявилось?

Задание 2

Заполните таблицы, постарайтесь раскрыть основные отличительные черты стилей разных культурных эпох.

Подготовьтесь к вопросам типа: что общего и в чем различия между классицизмом и барокко?

Таблица 1

Архитектура

Век

Страна

Направле­ния или стили

Характерные отличия

Предста­вители

Основные произведения

Таблица 2

Музыка

Век

Страна

Направления или стили

Характерные отличия

Предста­вители

Основные произведения

Таблица 3

Литература

Век

Страна

Направле­ния или стили

Характерные отличия

Предста­вители

Основные произведения

Таблица 4

Живопись

Век

Страна

Направле­ния или стили

Характерные отличия

Предста­вители

Основные произведения

Задание 3

Составьте по аналогии с вышеприведёнными таблицу (по выбору) для любой области культурно-исторического процесса (история костюма, развитие театра, мебели, игрушки, рок-музыки и т.п.).

Задание 4

Скептицизм М.де Монтеня получил обобщающее выражение в формуле «Que sais-je?» («Что я знаю?»).

1.Как, на ваш взгляд, это соотносится с девизом средневековой культуры «Credo quam absurdum est» («Верю, потому что абсурдно») и идеи Возрождения «Coqito erqo sum» («Я мыслю, следовательно, существую»)?

2.Сопоставьте цитаты, проанализируйте их, ответьте на вопросы: Как их содержание отражает культурно-историческую эпоху? Чем объясняется смена культурной доктрины?

Задание 5

Выпишите наиболее значимые, с вашей точки зрения, произведения искусства (по их вкладу в мировую цивилизацию). Какая страна, цивилизация, эпоха была наиболее продуктивной в истории человеческой цивилизации? Обоснуйте свой ответ.