- •Философия: конспект лекций Учебное пособие
- •Авторы:
- •Оглавление
- •Раздел 1 философия и культура
- •1.1. Введение. Самоопределение философии
- •Контрольные вопросы
- •1.2. Объект, предмет и специфика филосоского познания
- •Контрольные вопросы
- •1.3. Истоки философского мышления. Миф
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 2 античная философия
- •2.1. Идеи ранней греческой философии
- •2.2. Идеи классической греческой философии
- •Контрольные вопросы
- •2.3. Этические идеи философии греко-римского периода
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 3 философия древнего востока
- •3.1. Философия Древней Индии
- •Контрольные вопросы
- •3.2. Философия Древнего Китая
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 4 философия средневековья и эпохи возрождения
- •4.1. Религиозная картина мира
- •Контрольные вопросы
- •4.2. Теоцентризм средневековой философии
- •Контрольные вопросы
- •4.3. Патристика и схоластика
- •Контрольные вопросы
- •4.4. Философия эпохи Возрождения
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 5 философия нового времени
- •5.1. Особенности новоевропейской философии
- •Контрольные вопросы
- •5.2. Научная революция и философские основания механистической картины мира
- •Контрольные вопросы
- •5.3. Проблема метода в философии Нового времени
- •Контрольные вопросы
- •5.4. Проблема субстанции в философии Нового времени
- •Контрольные вопросы
- •5.5. Философия Просвещения
- •Контрольные вопросы
- •5.6. Немецкая классическая философия
- •Контрольные вопросы
- •5.7. Философия к. Маркса и ф. Энгельса
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Раздел 6 философия XIX и XX веков
- •6.1. Особенности философии XIX и XX веков. Рационализм и иррационализм
- •Контрольные вопросы
- •6.2. Философия Шопенгауэра
- •Контрольные вопросы
- •6.3. Философия жизни
- •Контрольные вопросы
- •6.4. Психоаналитическая концепция личности
- •Контрольные вопросы
- •6.5. Основные положения философии экзистенциализма
- •Контрольные вопросы
- •6.6. Философия позитивизма
- •Контрольные вопросы
- •6.7. Неокантиантство
- •Контрольные вопросы
- •6.8. Философская герменевтика
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •6.9. Философия постмодернизма
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •6.10. Отечественная философия
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 7 общие характеристики бытия
- •7.1. Материальное и идеальное
- •Контрольные вопросы
- •7.2. Пространство и время
- •Контрольные вопросы
- •7.3. Движение и развитие. Диалектика
- •Контрольные вопросы
- •7.4. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 8 познание и практика
- •8.1. Гносеология и её проблемы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •8.2. Наука и методы научного познания
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 9 Социальная философия
- •9.1. Специфика социально-философского знания и её объект
- •Контрольные вопросы:
- •9.2. Человек и общество как общественные формирования
- •9.3. Общественное формирование от рода и семьи – к государству и обществу
- •Контрольные вопросы
- •9.4. Закономерности и движущие силы социального функционирования и развития
- •9.5. Об общественном прогрессе и глобальных проблемах человечества
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 10 ценности человеческого существования
- •10.1. Ценности, оценка, нормы
- •Конрольные вопросы
- •10.2. Смысл человеческого бытия
- •Контрольные вопросы
- •10.3. Свобода, зависимость и ответственность личности
- •Контрольные вопросы
- •10.4. Представление о совершенном человеке в различных культурах
- •Контрольные вопросы
- •10.5. Философия насилия и ненасилия
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 11 философия техники и глобальные проблемы современности
- •11.1. Техника как предмет философского осмысления
- •Контрольные вопросы
- •11.2. Философское значение глобальных проблем современности
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
Контрольные вопросы
1. Каковы социокультурные условия возникновения и развития философии в Древнем Китае?
2. Что означает понятие «Дао» в китайской философии, каковы особенности его понимания в конфуцианстве и даосизме?
3. Как решается вопрос о путях познания мира в конфуцианстве и даосизме?
4. Сравните идеалы человека, выдвигаемые конфуцианством и даосизмом: что общего и в чем различие между «благородным мужем» и «совершенномудрым»?
5. Что означает высказывание Лао-цзы: «Дао – это деяние без борьбы»?
6. В чем заключается концепция «исправления имён» у Конфуция?
7. Сравните социополитические идеалы конфуцианства и даосизма.
Список рекомендуемой литературы
1. Упанишады. – СПб.: Адити, 2002. – С. 36–62, 303–316.
2. Чанышев А.Н. Философия древнего мира. – М.: ВШ, 1999. – С.33-41, 81-92.
3. Дао дэ дзин // Древнекитайская философия: В 2 т. – М.: Мысль, 1974. – Т.1.
4. История китайской философии. – М.: Прогресс, 1989. – С. 43–58, 59–86.
5. Лунь юй // Древнекитайская философия: В 2 т. – М.: Мысль, 1974. – Т. 1.
6. Лао Цзы. Книга пути и благодати. – М., 2002. – С. 9–121, 124–238, 245–288.
7. Григорьева Т.П. Дао и логос (встреча культур) – М.: Наука, 1992. – С. 3–39.
8. Лукьянов А.Е. Лао-цзы и Конфуций: Философия Дао. – М.: «Восточная литература» РАН, 2001.
9. Радхакришнан С. Философия Древней Индии – М., 1956.
10. Семененко А. Афоризмы Конфуция – М.: МГУ, 1987.
Торчинов Е.А. Даосизм: Опыт историко-религиозного описания. – СПб.: Лань, 1998.
11. Фирсов В. Китайская «Книга перемен». – М., 2002. – С. 7–16, 28, 33–40.
Раздел 4 философия средневековья и эпохи возрождения
История средних веков начинается с IV века, когда христианство было признано государственной религией на территории всей Римской империи, и заканчивается в преддверии первых буржуазных революций – в XVI веке, в том числе последние два столетия пришлись на эпоху Возрождения. Таким образом, средневековый период является, в основном, эпохой феодализма.
Средневековой философией Запада называют философию, возникшую примерно в этот исторический период, берущую свои истоки в христианском мировоззрении, то есть уже в I–II столетиях нашей эры.
История средневековой философии занимает целое тысячелетие. Она прошла большой путь, качественно меняясь. Основными этапами её развития является патристика и схоластика. В отличие от первой мировой религии – буддизма, возникшего как философское учение и лишь впоследствии ставшего религией, христианство и ислам возникли сначала как религии, а впоследствии приобрели свои философские интерпретации на основе уже имевшихся философских учений античности. Патристика опирается в основном на Платона, схоластика – на Аристотеля.
На формирование западноевропейской схоластики большое влияние оказала арабо-мусульманская философия, прежде всего – арабский парепететизм.
Завершаются средние века эпохой Возрождения, философия которой представляет переосмысление христианского учения в соответствии с социокультурными изменениями эпохи.
