1shipunova_o_d_istoriya_i_metodologiya_nauki-1
.pdfструктурной организации мегамира, определяя состав барионного вещества (3/4 ядра водорода и ¼ ядра гелия).148
Представление об эволюции мегамира тесно связано с проблемой возникновения многообразия элементарных частиц и основных видов взаимодействий, наблюдаемых в настоящее время. В эволюции космической материи выделяют последовательные этапы (или эры), характеризующиеся преобладающим типом взаимодействия и видом элементарных частиц. Эра великого объединения связывается с превращением возбужденного вакуума, которое приводит под действием неизвестной пока суперсилы к сверхплотному состоянию праматерии, состоящей из супертяжелых частиц. Эра адронов – с разделением единой супресилы на три разных типа взаимодействий: гравитационные, сильный ядерные и электрослабые. В результате образуются кварки и лептоны, затем адроны – тяжелые элементарные частицы, имеющие сложный состав (в частности, протоны и нейтроны). Начало эры адронов – состояние сверхгорячей Вселенной (температуры порядка 1027К), называют Большим Взрывом.
Эра лептонов наступает с понижением температуры до температур 1012К. В конце этой эры Вселенная наполняется потоками электронных нейтрино. Следующая фотонная эра характеризуется снижением температуры и перепадами температур от значений порядка 1010К до 3000К (местами) и разделением электрослабых взаимодействий на слабые ядерные и электромагнитные, квантами которых являются фотоны. В этот период жизни Вселенной образуется атомарный водород и атомарный гелий, происходит разделение фотононного излучения от атомарного вещества. Первое космическое вещество в виде газа, состоящего из водорода и гелия (75% - Н2 и 15% Не2), составляло ничтожную долю космической материи. Далее по мере охлаждение и расширения Вселенной стали возникать газовые области повышенной плотности с возрастающей силой тяготения. Явление самогравитации (постепенного сжатия) рассматривается как фактор образования звезд. Процесс образования звезд - уже начало новой эры структурной Вселенной.
Под макромиром понимается уровень взаимосвязанных материальных тел и процессов, непосредственно наблюдаемых в масштабах Земли. Единицами измерения расстояний выступают метры и километры. Размеры макроскопических тел много больше размера атома (≈ 10 –8 см). Скорости движения тел намного меньше скорости света, а их масса намного меньше
148 Девис П. Случайна Вселенная. М., 1985.
251
массы Земли. Температурный режим макромира колеблется в небольшом диапазоне около 300К (27С). Преобладают гравитационные взаимодействия в виде силы тяжести и электромагнитные. Фундаментальными константами макромира выступают ускорение свободного падения и скорость света. Материальные структуры макромира представлены физическими телами, состоящими их атомов и молекул неорганического происхождения, и более сложными структурами, имеющим клеточное строение. Тела неорганической природы характеризуются формой, массой, энергией и другими физическими параметрами. Формы и виды живой материи представляют собой предмет биологии и характеризуются уже не только физическими и химическими параметрами, но, прежде всего механизмом воспроизводства. В глобальном эволюционизме развивается представление о структурных уровнях самоорганизации форм живой природы.
Уровни самоорганизации в макромире представлены взаимосвязью и иерархическим подчинением неживой, живой и социальной форм материи. В качестве неживой формы рассматривается геологические оболочки Земли. Эволюционное развитие физического мира Земли раскрывается на основании единства геохимических процессов и представления о геологической и геохимической эволюции. Развитие органического мира Земли раскрывается на основе представления о механизмах биохимической и биологической эволюции. Согласно современным представлениям, результат биохимической эволюции – появление генетической системы с матричным кодом саморепродукции. На этой основе формируются и развиваются более сложные живые системы – протоклетки и клетки, выступающие основой биологического уровня самоорганизации живой природы. Результатом биологической эволюции выступает многообразие одноклеточных и многоклеточных форм жизни.
252
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
|
Стр. |
Введение |
|
3 |
|
Часть 1. Общее представление о методологии научного познания |
|
||
Раздел 1. |
Наука и научная рациональность |
|
|
1. |
Формы знания. Мифология и наука. |
3 |
|
2. |
Формы обоснования знания |
7 |
|
3. |
Общие характеристики научного знания |
8 |
|
4. |
Классификация наук |
12 |
|
5. |
Критерии научного знания |
13 |
|
Раздел 2. Методология науки |
|
||
1. |
Предмет методологии науки |
14 |
|
2. |
Методологические принципы |
15 |
|
|
2.1 |
Методологические принципы естественных наук |
19 |
3. |
Методология развития научного знания. |
23 |
|
|
3.1 Обоснование и развитие проблемы |
23 |
|
|
3.2 Методологические функции гипотезы в развитии знания |
27 |
|
|
3.3 Методы обоснования гипотез |
33 |
|
4. |
Методология научного творчества – потенциал эвристики |
39 |
|
|
Часть 2. Предыстория классической науки |
|
|
1. |
Проблема начала науки |
51 |
|
2. |
Исторические этапы развития античной науки |
55 |
|
|
2.1 |
История древнегреческой натурфилософии |
56 |
|
2.2 |
Античная наука в эпоху эллинизма |
79 |
3. |
Наука в средние века |
85 |
|
4. |
Натурфилософия и наука эпохи Возрождения. |
92 |
|
5. |
Натурфилософия и наука Нового времени |
96 |
|
|
5.1 |
Экспериментальный метод и математические модели в |
|
натурфилософии Нового времени. |
96 |
||
|
5.2 |
Научная революция XVII в. |
99 |
|
5.3 |
Натурфилософия и механика Ньютона |
103 |
Часть 3. История классической науки |
|
||
1. |
Классическая наука в XVIIIв. |
107 |
|
|
1.1 |
Методология точного экспериментального естествознания |
107 |
|
1.2 |
Проблемное поле науки XVIIIв. |
112 |
|
1.3 |
Становление химии как области экспериментального |
|
естествознания. |
116 |
||
2.Формирование корпуса дисциплин классической науки в XIXв. |
120 |
||
|
2.1 |
Становление высшей математики и открытия в области |
|
астрономии. |
120 |
||
|
|
253 |
|
2.2 |
Концептуальное оформление физики |
123 |
3.3 |
Теоретические основания классической химии |
134 |
3.4 |
Концептуальные основания биологии |
137 |
Часть 4. История развития неклассической науки в XX в. |
|
|
1. Критерии и идеал теоретической науки |
142 |
|
2. Мировоззренческие и методологические аспекты специальной и |
|
|
общей теории относительности |
147 |
3.Методологические проблемы фундаментальных физических
теорий |
|
155 |
|
|
3.1 |
Развитие физики элементарных частиц |
155 |
|
3.2 История и методологические принципы квантовой физики |
161 |
|
4. |
История развития теоретической биологии |
166 |
|
|
4.1 |
История становления генетики |
166 |
|
4.2 |
Методологические проблемы эволюционной теории |
175 |
Часть 5. Междисиплинарная методология науки XX-XXI вв. |
|
||
1. |
Формирование общенаучного понятийного аппарата – роль |
|
|
кибернетики в истории современной науки |
185 |
||
2. |
Методология функционального подхода в научном исследовании |
191 |
|
3.Теория систем и системный подход в истории науки XXв. |
193 |
||
4. |
Методология системного анализа |
195 |
|
5. Понятия и принципы информационной парадигмы |
199 |
||
7. |
Синергетическая парадигма: истоки и методологические принципы |
205 |
|
|
7.1 |
Теоретические и экспериментальные основания |
|
синергетики |
205 |
||
|
7.2 |
Теория самоорганизации |
208 |
|
7.3 |
Методологические принципы синергетической парадигмы |
215 |
Часть 6. Эволюция научной картины мира |
|
||
|
1. Научная картина мира (общее понятие) |
219 |
|
2. |
Исторические этапы эволюции научной картины мира |
221 |
|
|
2.1 |
Механическая картина мира |
221 |
|
2.2 |
Эволюция физической картины мира в XX в. |
223 |
|
2.3 |
Идея эволюции в физической картине мира |
237 |
3. |
Принципы формирования современной научной картины мира |
240 |
|
|
3.1 |
Принцип самоорганизации в формировании научной |
|
картины мира |
240 |
3.2Междисциплинарный принцип системности в
формировании научной картины мира |
242 |
3.3 Глобальный эволюционизм |
245 |
254