Формы контроля

№ п/п тем

Наименование тем и разделов

Всего трудоемкость

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Всего

Лекции

Практические

Лабораторные

1.

Различные подходы к проблеме управления поведением.

4

1

1

-

-

3

2.

Мотивация поведения и система ценностей личности.

4

1

1

-

-

3

3.

Отклоняющееся поведение

3

2

2

-

-

1

4.

Целеполагание и особенности проявления поведенческих реакций в деятельности.

3

2

2

-

-

1

5.

Психобиологические особенности детского и подросткового возраста

3

2

2

-

-

1

6.

Взаимоотношения с родителями

3

2

2

-

-

1

7.

Характеристика различных форм отклоняющегося поведения

4

2

2

-

-

2

8.

Патологические и непатологические формы отклоняющегося поведения

4

2

2

-

-

2

9.

Маргинализация

3

2

2

-

-

1

10.

Подросток и криминал

3

2

2

-

-

1

11.

Аддиктивное поведение

3

2

2

-

-

1

12.

Молодежные субкультуры и молодежная контркультура

3

2

2

-

-

1

13.

Коррекция семейных взаимоотношений

5

2

2

-

-

3

14.

Коррекция отклоняющегося поведения у детей и подростков

5

2

2

-

-

3

15.

Психолого-педагогические методы работы

4

1

1

-

-

3

16.

Программа развития временной перспективы и способности к целеполаганию детей и подростков

5

2

2

-

-

3

17

Коррекция отклоняющегося поведения у детей и подростков в пенецитарной системе

5

3

3

-

-

2

Итого:

64

32

32

-

-

32