
- •1. Предмет і місце антропології в системі наук про людину
- •2. Методи антропології
- •3. Історія антропології
- •4. Систематика приматів
- •5. Людина як примат
- •6. Еволюція загону приматів в третинному періоді
- •7. Австралопітекових: історія основних знахідок та їх значення
- •8. Перший етап еволюції людини - Homo habilis
- •9. Другий етап еволюції людини - Homo erectus
- •10. Третій етап еволюції людини - Homo neandertalensis
- •11. Проблема прабатьківщини людини
- •12. Гіпотези походження прямоходіння
- •13. Поняття онтогенезу, риси онтогенезу приматів
- •14. Закономірності росту і розвитку. Проблема періодизації онтогенезу
- •15. Період "нейтрального" дитинства
- •16. Періпубертатний період
- •17. Ендогенні й екзогенні фактори розвитку
- •18. Поняття біологічного віку, його основні критерії
- •19. Акселерація, сутність, гіпотези виникнення, фактори акселерації
- •20. Феномен збільшення тривалості життя
- •21. Поняття конституції
- •22. Морфологічна типологія конституції людини
- •23. Поняття біохімічної індивідуальності людини
- •24. Великі раси людини
- •25. Риси екологічної адаптації людини. Поняття адаптивного типу
- •26. Типи екологічних адаптацій людини: арктичний високогірний тропічний арідний континентальний помірний
15. Період "нейтрального" дитинства
Від 1 року до 7 років вторинні статеві ознаки мало виражені,
переважає "тип малого дитину" з відносно великою головою і
тулубом, порівняно короткими кінцівками, слабкою мускулатурою, не здатною до сильних і тривалим скорочень, добре розвиненим підшкірним жировідкладення, відсутністю чіткого підрозділу тулуба на грудної та черевної відділи, ще не сформованим остаточно вигинами хребта, великою рухливістю суглобів, слабко розвинутим щелепним апаратом, округлим обличчям і т.д. Цей період іноді називають нейтральним дитинством, бо дівчатка і хлопчики цього віку майже не відрізняються один від одного за розмірами і формою тіла. Правда, у дівчаток сильніше розвинена жирова тканина, а в 7 років у них починається, формування жіночої форми тазової області (тоншає талія, розширюється таз, товщає підшкірна жирова клітковина в області тазу). Підкреслимо, що в нейтральному дитинстві і наші дні неодноразово доводиться адаптуватися до нових умов соціального існування - при вступі в ясла, хід в дитячий сад, до школи. Для цього організм дитини повинен володіти достатньою функціональною готовністю. Тому в кожному індивідуальному випадку, крім оцінки здоров'я та інтелектуального розвитку, необхідна комплексна оцінка біологічного віку дитини, щоб не завдати йому шкоди.
16. Періпубертатний період
Найважливіше значення в біологічному і соціальному дозріванні людини мають "критичні періоди" онтогенезу - раннє дитинство, на яке припадає початок формування мови і свідомості; препубертас, що співпадає з початком шкільного навчання, і пубертас, що включає час найбільш значних змін в морфофункциональном і психологічному статусі зростаючої людини . Ці дві стадії разом складають самий тривалий і відповідальний період висхідної фази онтогенезу - періпубертатний. Його кордону до деякої міри умовні; зазвичай вони охоплюють друге дитинство і підлітковий період, частково - перше дитинство і юнацький період.
Специфіка цього етапу онтогенезу людини - виділення особливої препубертатном стадії - "адренархе". В основі адреналової фази - дозрівання сітчастої зони кори надниркових залоз, що виробляє чоловічі статеві гормони - андрогени.
У періпубертатном періоді відбувається інтенсивне дозрівання основних регуляторів життєвих функцій організму, перш за все нейро-ендокринної системи. Для цього періоду вважаються характерними посилення підкіркових впливів і послаблення діяльності кори, порушення вегетативної сфери, підвищена збудливість і емоційність, особливо у жінок.
17. Ендогенні й екзогенні фактори розвитку
Екзогенний фактор середовища - будь-який зовнішній фактор, пов'язаний з клімато-географічної характеристикою місцеперебування або впливом біотичного співтовариства.
Ендогенний - тобто внутрішній, пов'язаний з дією внутрішніх причин.
Ендогенні фактори: "грунт" (природне середовище, що вміщає ландшафт); "кров" (антропологічні риси: колір шкіри, форма носа, розріз очей); культурно-історичний фактор (мова як засіб вираження і осмислення ціннісної картини світу, побут, звичаї, звичаї, художня культура, міфологія; політика).
Ці ознаки мають ідентифікаційне значення, навіть якщо не визнаються носіями, і в цьому сенсі об'єктивні.
Екзогенні фактори: зовнішній вплив. Варто підкреслити особливість етнічних характеристик - вони купуються через культурну успадкування або приписування. У той же час приналежність до етносу визначається спільність не кровноспоріднених зв'язків, але соціокультурних характеристик, які нерідко дуже важко виділити.