
- •Отчет по выполнению практических работ
- •Практическая работа №1 Тема: Химические реакции.
- •Выполнение работы.
- •Практическая работа №2 Тема: Изучение свойств кислот, оснований и солей в свете теории электролитической диссоциации.
- •Практическая работа №3
- •"Неметаллы".
- •Выполнение работы
- •Практическая работа №4 Тема: Решение экспериментальных задач по теме «Металлы».
- •Выполнение работы
- •Практическая работа №5
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа №6
- •Практическая работа №7
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа №8
- •Контрольные вопросы
Практическая работа №7
Тема: Решение экспериментальных задач по теме «Углеводы».
ЦЕЛЬ: закрепить знания о свойствах углеводов, научится экспериментально определять наличие углеводов, формировать и развивать умения исследовать состав органических веществ и получать их в лаборатории.
Оборудование и реактивы: Растворы глюкозы, медь(II)-сульфата, натрий-гадроксида, серная кислота, йод, взвесь крахмала, этанол, спиртовка, спички, штатив с пробирками, пробиркодержатель.
Охрана труда: Осторожное обращение с органическими веществами, растворами солей, щелочей, концентрированной серной кислотой, химической посудой и оборудованием.
ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ.
Вариант
№ п/п |
Что делали |
Что наблюдали |
Уравнение химической реакции |
Выводы |
1. |
|
|
|
|
2. |
В пробирку №_1 добавили_______ В пробирку №_2 добавили_______
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
4. |
В пробирку №_3 добавили_______ В пробирку №_4 добавили_______ В пробирку №_5 добавили_______ |
|
|
|
Контрольные вопросы
При помощи какого процесса из глюкозы можно получить спирт?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Из остатков каких 2-х моносахаридов состоит молекула сахарозы?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Дано: Решение:
_____________
Найти:
Вывод:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«___»__________20____г
Группа______
Ф.И.О.___________________________
Практическая работа №8
Тема: Решение экспериментальных задач по теме: «Азотсодержащие органические вещества».
Цель работы: определить опытным путем принадлежность выданных веществ к определенному классу органических соединений; закрепить знания о химических свойствах кислород- и азотсодержащих органических соединений; формировать и развивать умения исследовать состав органических веществ.
Оборудование и реактивы: растительное масло, раствор белка, глюкозы, уксусная кислота, сульфат аммония, сульфат меди(II), гидроксид натрия, хлорид бария, этанол, спиртовка, спички, штатив с пробирками, пробиркодержатель.
Охрана труда: Осторожное обращение с растворами кислот, солей , оснований, органических соединений , химической посудой и оборудованием.____________
ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ.
Вариант
№ п/п |
Что делали |
Что наблюдали |
Уравнение химической реакции |
Выводы |
1. |
|
|
(без записи уравнения реакции) |
|
2. |
|
|
|
|
3. |
В пробирку №_1 добавили_______ В пробирку №_2 добавили_______ В пробирку №_3 добавили_______
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|