- •Vocabulary
- •Ответьте на вопросы
- •T he Revolution square
- •Leningradskaya Street
- •S trukov Garden
- •The Drama theatre
- •Kuibyshev Square
- •Samarskaya and Glory Squares
- •The railway station
- •Present, past continuous passive
- •1.Переведите на русский язык
- •2. Поставьте глагол, данный в скобках, в Continuous Passive
- •3. Замените глагол-сказуемое в действительном залоге на соответствующую форму Continuous в страдательном залоге. Обратите внимание на место послелога и предлога
- •The united kingdom of great britain and nothern ireland: geography
- •Vocabulary
- •Ответьте на вопросы
- •Climate and weather in great britain
- •Vocabulary
- •Perfect tenses present perfect
- •1. Прочтите и переведите следующие предложения
- •2. Измените по лицам глагол-сказуемое в следующих предложениях
- •3. Поставьте наречия и обстоятельства, заключенные в скобках, на правильное место в предложении
- •4. Поставьте глаголы, заключенные в скобках, в Present Perfect
- •5. Дополните предложения
- •6. Выберите верный вариант.
- •7. Прочтите ситуации и составьте предложения, используя глаголы, данные в скобках
- •9. Напишите письмо другу и расскажите об изменениях, произошедших в Вашей жизни и в жизни Ваших близких
- •10. Напишите вопросы, начиная с “How long…? “
- •11. Дополните реплики, используя слова, данные в скобках
- •12. Дополните предложения, раскрывая скобки. Употребите наречия just, already или yet
- •Обязательный лексический минимум по теме “The United Kingdom of Great Britain”
- •The uk political system
- •Vocabulary
- •Past perfect
- •1. Прочтите ситуации и составьте предложения со словами, данными в скобках
- •2. Прочтите ситуации, составьте предложения со словами, данными в скобках, заканчивая словом “before”
- •3.Переведите предложения на русский язык и объясните употребление времен
- •Vocabulary
- •Ответьте на вопросы
- •Perfect tenses passive
- •1. Переведите на русский язык
- •2. Скажите, что действие, о котором идет речь и которое происходит в данный момент, уже выполнено
Vocabulary
a constitutional monarchy – конституционная монархия
the Queen - королева
Head of State – глава государства
the legislative power – законодательная власть
to be exercised by - осуществляться
the Houses of Parliament - Парламент
the House of Lords – Палата Лордов
the House of Commons – Палата Общин
to be composed of – состоять из
a hereditary or life peer – наследственный или пожизненный лорд, пэр
a peeress - пэресса
to be elected by the people – избираться народом
to be elected from a constituency – избираться из избирательного округа
the real governing body – реальный правящий орган
the executive power – исполнительная власть
Prime Minister – Премьер-министр
the Cabinet - Кабинет
to be formed by – образовываться, формироваться из
to be supported by the majority – поддерживаться большинством
the majority party leader – лидер партии большинства
to be appointed by – назначаться кем-либо
to choose a team of ministers – создавать команду министров
the official opposition – официальная оппозиция
the Shadow Cabinet – Теневой Кабинет
the judiciary branch of the government – судебная власть
to determine common law – определять гражданский закон
to be independent of – не зависеть от
a written constitution – письменная конституция
a precedent - прецедент
Найдите в тексте места, содержащие ответы на предложенные вопросы
1. What does the term “constitutional monarchy” mean?
2. What body exercises the legislative power in the country?
3. How are the chambers of the Parliament composed?
4. What body exercises the executive power?
5. How is the executive branch of the government formed?
6. What is the official opposition?
7. What does the judiciary branch of the government do?
8. Is there a written Constitution in Great Britain?
Past perfect
1. Прочтите ситуации и составьте предложения со словами, данными в скобках
1. You went to Jill’s house but she wasn’t there. (she/go/out) She had gone out.
2. You went back to your home town after many years. It wasn’t the same as before. (it / change / a lot) _____________________________________________________________________________
3. I invited Rachel to the party but she couldn’t come. (she / arrange / to do something else) ________________________________________________________________________________
4. You went to the cinema last night. You arrived at the cinema late. (the film / already / begin) ________________________________________________________________________________
5. I was very pleased to see Tim again after such a long time. (I / not / see / him for five years) ________________________________________________________________________________
6. I offered Sue something to eat but she wasn’t hungry. (she / just / have / breakfast) ________________________________________________________________________________