
- •Естественное освещение
- •1 Цель и задачи работы
- •2 Состав работы
- •3 Исходные данные
- •4 Требования к естественному освещению помещений
- •4.2 Нормирование естественного освещения
- •5 Расчет естественного освещения
- •5.1 Общие исходные данные
- •5.2 Расчет бокового освещения
- •5.2.1 Исходные данные
- •5.2.2 Расчет кео в нормируемой точке
- •5.2.3 Построение графика изменения кео
- •5.3 Расчет верхнего освещения
- •5.3.1 Исходные данные
- •5.3.6 Расчет кео в помещении с фонарями–надстройками
Какую работу нужно написать?
2 Состав работы
Работа состоит из пояснительной записки и графической части.
Пояснительная записка должна содержать:
Титульный лист;
Оглавление;
1 Общие исходные данные (с расшифровкой всех параметров шифра).
2 Расчет бокового освещения.
2.1 Исходные данные.
2.2 Расчет КЕО в нормируемой точке.
2.3 Корректировка площади окна.
2.4 Построение графика изменения КЕО.
3 Расчет верхнего освещения.
3.1 Исходные данные.
3.2 Расчет КЕО и построение графика его изменения.
4 Построение графика (может отсутствовать) изменения КЕО при комбинированном освещении.
Заключение.
Библиографический список.
Записка оформляется на стандартных листах бумаги формата А4 с книжной подшивкой и нумерацией страниц.
Графическая часть оформляется на листе ватмана (формат А1) и включает:
основные исходные данные;
фасад здания со стороны бокового светопроема с проработкой и графической подачей;
график изменения КЕО;
план кровли фонарного пролета;
спецификацию светопрозрачных конструкций;
детали светопрозрачных конструкций.
На листе должна быть нанесена чертежная рамка (без штампа). В правом нижнем углу должны быть указаны группа, Ф.И.О. студента и должность Ф.И.О. преподавателя.
3 Исходные данные
Каждому студенту преподаватель выдает номер шифра. Шифр состоит из ряда цифр заключенных в квадраты (8 8 мм). Схема шифра приведена на рисунке 1.
-
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Рисунок 1 – Схема шифра:
1 – номер шифра (задает преподаватель);
2 – район строительства;
3 – схема плана;
4 – разряд зрительных работ;
5 – средневзвешенный коэффициент отражения потолка, стен и пола (ср);
6 – длина цеха с боковым освещением (l1);
7 – длина фонарного цеха (l2);
8 – пролет цеха с боковым освещением (В1);
9 – пролет цеха с верхним освещением (В2);
10 – высота цеха с боковым освещением (Н1);
11 – высота цеха с верхним освещением (Н2);
12 – тип окна.
Номер шифра выдает преподаватель.
По приложению А студент выбирает шифр. Пользуясь приложением Б, студент подбирает исходные данные.
4 Требования к естественному освещению помещений
Требования, предъявляемые к естественному освещению, можно разделить на четыре основных группы: функциональные, технические, архитектурно-художественные и экономические.
К функциональным требованиям можно поставить вопрос: Для чего? Для обеспечения комфортных условий для зрительных работ. Комфортные условия обеспечить не всегда удается, поэтому в расчете предполагается обеспечение требуемых условий для зрительных работ. Эти условия включают: обеспечение требуемого уровня освещенности рабочей поверхности; создание соответствующей насыщенности светом помещений; исключение слепящего действия солнечных лучей, проникающих в светопроемы помещения; обеспечение допустимой неравномерности уровней освещенности рабочей поверхности.
Еще одной очень важной функцией естественного освещения является обеспечение требуемых (нормативных) защитных характеристик наружного ограждения от температуры, влаги, радиации и др.
Известно, что теплопотери через светопроемы могут достигать половины всех теплопотерь здания через наружные ограждения. Большие теплопотери через светопроемы обусловлены рядом причин, основной из которых является более высокая (примерно в 1,5–5 раз) теплопроводность единицы площади светопроема по отношению к теплопроводности глухого ограждения.
В итоге можно сказать – по функциональному признаку естественное освещение должно обеспечивать нормируемые параметры световой среды помещения и требуемые защитные свойства наружного светопрозрачного ограждения.
К техническим требованиям можно поставить вопрос: Из чего? можно сделать светопрозрачные конструкции такими, чтобы они обеспечивали функциональные требования на расчетный период времени.
Здесь необходимо учитывать такие технические требования к светопрозрачным ограждениям, как прочность, долговечность, огнестойкость, удобства эксплуатации и т.д.
По техническому признаку студент должен подобрать типы окон и фонарей, материалы, из которых они изготавливаются и др.
Отдельные светотехнические и конструктивные характеристики светопрозрачных ограждений приведены в приложениях.
К архитектурно-художественным требованиям можно поставить вопрос: Какими средствами и приемами? создать облик здания, не нарушая функциональных и технических требований к освещению.
Обусловлено это тем, что системы естественного освещения являются одним из основных формообразующих факторов архитектуры здания. Окна – «глаза здания». Их размеры, форма, ориентация, вид светопрозрачного материала, цвет определяют «лицо» объекта. Системы верхнего освещения в виде зенитных фонарей, фонарей-надстроек и светопроемов в перепадах высот существенно воздействуют на интерьер здания. От их количества, ориентации, конструктивного решения и места размещения зависят распределение световых потоков в помещении, насыщенность пространства светом, цветовой колорит и т.п.
К экономическим требованиям может быть поставлен вопрос: Как? обеспечить функциональные, технические и архитектурно - художественные требования минимальными затратами.
Этот комплекс требований к системам освещения может быть дополнен и тем, что световой режим существенно влияет на производительность труда, качество выпускаемой продукции, повышение культуры производства, снижение травматизма, сохранение зрения и здоровья людей.
Решение столь сложной задачи в курсовом и дипломном проектах для студента становится зачастую просто не под силу. Он механически переносит в свою работу способы и приемы светотехнических расчетов, не понимая существа вопроса. Усугубляет этот процесс и то, что в СНиП есть определенные неточности, ненужные усложнения, не хватает отдельных исходных параметров и т.п. Методические указания ориентированы на оказание помощи студентам при проектировании естественного освещения. При этом есть некоторые отступления от СНиП, по мнению авторов, упрощающие проектирование естественного освещения, не нарушая существа вопроса.