Ветер дует или ты любишь своего соседа???
Игроки садятся в круг. Один игрок в центре - ведущий. Ведущий подходит к игроку в круге и спрашивает его "Ты любишь своего соседа?". Если спрашиваемый отвечает "Да", два игрока справа и слева от него должны поменяться местами. Ведущий должен попытаться занять их место. Если спрашиваемый отвечает "Нет, я не люблю тех ...". Дальше следует условие. Например, если звучит "Нет, я не люблю тех ... у кого синие рубашки", то игроки с синими рубашками меняются местами. Ведущий должен попытаться занять их место. Игрок, оставшийся без места становится ведущим. Как и любая другая простая игра, эта игра легко проходит на младших отрядах
У кого на коленях
В холле по кругу расставляются стулья. На них садятся играющие. Выбирается водящий. Ему завязывают глаза. Включается музыка, и водящий идёт по кругу. Как только музыка прерывается, водящий останавливается и садится на колени к тому, возле кого он остановился. Тот, к кому он сел, должен затаить дыхание и не выдать себя. Остальные спрашивают: "У кого?" Если водящий угадает, у кого он сидит на коленях, то тот становится водящим.
ШЕРЛОК ХОЛМС
Сверхпопулярная игра для пионеров младших и средних отрядов. Проводится в самом начале смены. Глобальная цель: в занимательной форме познакомить детей с лагерем, остальными вожатыми и администрацией. Локальная цель (для вожатых): десяток минут отдохнуть от детей :) Системные требования: наличие извращенной фантазии. Проведение: Отряд разбивается на 2-3 команды, каждой из которых выдается заранее приготовленной список вопросов. Пионерам объясняется, что письменный ответ на каждый вопрос должен дать именно тот вожатый, имя которого написано под вопросом. С отвечающего надо востребовать подпись, дабы доказать, что отвечал именно он. Кроме того, игра не закончится, пока весь список не будет заполнен. Победит и получит приз, естественно, та команда, что придет первой. В свою очередь всех вожатых предупреждаешь, чтобы "за просто так" не расписывались, а требовали с детей что-нибудь сделать (сплясать, изобразить мертвого скунса, собрать 100 шишек и т.п.). Подготовка вопросов (самое главное): Вспоминаются самые безбашенные и прикольные моменты вожатской и лагерной жизни, выбираются "жертвы", под которых и задаются каверзные вопросы. Например, "Что делал вожатый Славик в форточке второго этажа второго корпуса в два часа ночи ? Спросить у вожатой Оли, проживающей на этом этаже." или "Сколько слов в дообеденном рационе Константина Николаевича ? Спросить у Константина Николаевича." После игры можно будет поугарать над ответами. Противопоказания: готовить игру в состоянии глубокого коматоза не рекомендуется - вопросы получатся слишком пошлыми и недетскими.