Семинар по теме 5: «Социологический анализ основных проблем модернизации современного российского общества»

У ч е б н ы е в о п р о с ы:

1. Общественное мнение как важнейший институт формирования гражданского общества в современном российском социуме.

Обучаемые должны раскрыть сущность, основные социальные функции и структуру общественного мнения в современном обществе.

Доклад: «Роль общественного мнения в системе социального управления современным обществом».

2. Роль массовых коммуникаций в формировании общественного сознания в современной России.

Необходимо проанализировать основные этапы и модели функционирования массовых коммуникаций в современном обществе.

Доклад: «Механизмы и особенности формирования массового сознания».

3. Современная российская семья: социальный портрет.

Нужно дать характеристику российской семьи как социального института и особой социальной общности.

Доклад: «Кризис института семьи и брака».

4. Современное российское общество как общество риска.

Обучающиеся раскрывают роль и место социальных рисков в современной системе социального управления.

Доклад: «Россия как общество риска».

Литература для подготовки к семинару:

1. Добреньков А.И., Кравченко А.И. Социология: учебник. – М.: НИЦ Инфра-М, 2012.

2. Фролов С.С. Общая социология: учебник. – М., 2010.

3. Яницкий О.Н. Социология риска. – М.: Изд-во LVS, 2003.

4. Общественное мнение в воинском коллективе: учебное пособие. – М.: Воениздат, 1993.

Практическое занятие по теме 6: «Роль социальной информации в деятельности сотрудника мчс России»

У ч е б н ы е в о п р о с ы:

1. Понятие социологического исследования в социологии: сущность, основные виды и этапы проведения.

Необходимо рассмотреть роль и место социологических исследований в сборе социальной информации, представить его основные виды и раскрыть этапы проведения.

2. Методы социологического исследования и их характеристика.

В ходе рассмотрения данного вопроса обучаемые знакомятся с практикой использования основных методов социологических исследований в деятельности специалиста МЧС России. Для закрепления полученных знаний группа разбивается на подгруппы по 5–7 человек и составляются анкеты по актуальной для МЧС России теме. В конце занятия преподаватель проверяет анкеты, дает рекомендации обучающимся и выставляет за них оценки.

Литература для подготовки к занятию:

1. Добреньков А.И., Кравченко А.И. Социология: учебник. – М.: НИЦ Инфра-М, 2012.

2. Борисов А.В. Социологическое исследование: организация и проведение: учебное пособие. – Новогорск, 2001.

3. Завальнюк В.В. Социология управления: учебное пособие. – Новогорск, 2005.

4. Фролов С.С. Общая социология: учебник. – М., 2011.

Тематика и методические указания по выполнению контрольных работ (для заочной формы обучения)

Для закрепления пройденного материала по дисциплине «Социология» слушатели заочной формы обучения выполняют контрольную работу.

Контрольная работа – работа исследовательского характера, выполненная слушателем самостоятельно. Она выявляет уровень общей профессиональной подготовки слушателя, его знания в области гуманитарных проблем, а также способность свободно ориентироваться в круге вопросов, непосредственно связанных с выбранной темой. Контрольная работа должна свидетельствовать о достаточно высоком уровне специальных знаний у обучающегося, имеющих отношение к избранной проблеме.

Слушателю следует помнить, что при ее выполнении должны быть использованы и показаны все знания, полученные во время обучения. Обучающийся должен показать владение навыками анализа предметной области исследования и уметь правильно оформлять результаты учебно-исследовательской работы.

Выбор темы работы слушатель может сделать самостоятельно, обсудив ее с ведущим преподавателем, либо по номеру в групповом журнале. После выбора темы слушатель составляет план работы и подбирает литературу.

Содержание и структура контрольной работы

В структуру контрольной работы входят: титульный лист (название вуза, кафедры, тема работы, кто выполнил, кто проверил), оглавление, введение, основная часть (3–4 пункта), заключение, список сокращений, список использованных источников, приложения.

Введение должно включать:

– актуальность исследования;

– степень изученности проблемы;

– объект исследования;

– предмет исследования;

– цель исследования;

– задачи исследования.

Основная часть работы отражает концептуальные основания анализа проблемы: даются определения и интерпретируются понятия, рассматриваются теоретически значимые теории. Кроме того, разъясняются основные понятия и термины, используемые в работе, особенно неоднозначные или спорные.

В заключении подводятся итоги проведенного исследования, обобщенно излагаются выводы по вопросам, сформулированным в задачах работы, намечаются перспективы дальнейшей разработки темы. Примерный объем заключения 1–2 страницы.

Список использованных источников включает источники (в том числе электронные) и литературу, использованные в ходе подготовки и написания работы, и содержит не менее 10 наименований в зависимости от темы исследования.

Оформление контрольной работы

Работа должна быть отредактирована, пронумерована и вычитана. Общий объем контрольной работы должен составлять 20–25 страниц. Приложения в общий объем не входят.

Работа должна быть оформлена на одной стороне листа бумаги формата А4. Текст набирается на компьютере через 1,5 интервала. Требуются следующие размеры полей: левое – 3 см, правое – 1 см, верхнее – 2 см, нижнее – 2 см. Каждый раздел работы начинается с новой страницы.