Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СРС по Техническим средствам информатизации.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.11.2019
Размер:
323.58 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«тюменский государственный нефтегазовый университет»

Институт кибернетики, информатики и связи

Отделение информационных технологий и вычислительной техники

Технические средства информатизации

Методические указания

Для самостоятельных работ студентов специальности

230401 «Информационные системы (по отраслям)»

230115 «Программирование в компьютерных системах»

очной формы обучения

Тюмень

ТюмГНГУ

2012

Введение

Методические указания самостоятельных работ составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Технические средства информатизации» для специальностей 230401 «Информационные системы (по отраслям)» 230115 «Программирование в компьютерных системах»

Цель изучения дисциплины: сформировать знания о различных типах технических средств информатизации, основных блоков вычислительной техники, составе периферийных устройств вычислительной техники; сформировать умения выбирать и модернизировать основные блоки вычислительной техники, устанавливать и настраивать различные периферийные устройства.

В результате выполнения самостоятельной работы студент должен:

знать:

  • классификацию и основные узлы средств вычислительной техники;

  • состав типовых технических средств информатизации;

  • основные конструктивные элементы средств вычислительной техники;

  • периферийные устройства вычислительной техники;

  • основные принципы работы и технические характеристики средств информатизации и перспективы их развития;

уметь:

  • выбирать и использовать типовые средства информатизации;

  • осуществлять модернизацию аппаратных средств;

  • выбирать рациональную конфигурацию в соответствии с решаемой задачей.

Методические указания для самостоятельных работ состоит из введения, описания самостоятельных работ, которые снабжены общими теоретическими сведениями, заданиями к работе и контрольными вопросами в соответствии с программой и списка рекомендуемой литературы.

На выполнение работы отводится определенное количество часов в соответствии с тематическим планом.

Указана форма отчетности студента по каждой работе.

Выполнять работу рекомендуется с использованием специальных технических средств и набором специальных инструментов.

Методические указания окажут помощь преподавателям в организации и управлении самостоятельной работой студентов в процессе самостоятельных работ, а также студенты могут использовать его как пособие для повторения изученного материала, подготовке к экзамену.

Содержание

Введение

3

Общие требования к оформлению самостоятельной работы

4

Самостоятельная работа №1,2,4,5,6,7,8,9,11

7

Самостоятельная работа №3

9

Самостоятельная работа №10

9

Список рекомендуемой литературы

11

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ

Каждая самостоятельная работа в соответствии с требованиями преподавателя предусматривает защиту.

Форма отчетности:

  • титульный лист (см. приложение);

  • содержание;

  • основной материал;

  • список используемой литературы.

Технические требования к оформлению:

для реферата: форма листа А4, шрифт – Times New Roman, размер шрифта основного текста – 12, размер шрифта заголовков – 14, межстрочный интервал – полуторный, поля: левое – 3 см, правое – 2 см, верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, нумерация страниц – снизу справа; рекомендуемый объем – 7-10 страниц;

для конспекта: рекомендуемый объем – не более 3-х листов ученической тетради, конспект должен сопровождаться примерами, схемами, таблицами.

для презентации:

  • дизайн должен быть простым и лаконичным;

  • цветовая гамма должна состоять не более чем из двух – трёх цветов;

  • шрифты с засечками читаются легче, чем гротески (шрифты без засечек);

  • шрифтовой контраст можно создать посредством: размера шрифта, толщины шрифта, начертания, формы, направления и цвета;

  • идеальное сочетание текста, света и фона: тёмный шрифт, светлый фон;

  • всегда должно быть два типа слайдов: для титульных, планов и т.п. и для основного текста;

  • каждый слайд должен иметь заголовок;

  • все слайды должны быть выдержаны в одном стиле;

  • на каждом слайде должно быть не более 3-х иллюстраций;

  • на каждом слайде не более 17 слов;

  • слайды должны быть пронумерованы с указанием общего количества слайдов;

  • на слайдах должны быть тезисы - они сопровождают подробное изложение мыслей докладчика;

  • использовать встроенные эффекты анимации можно только, когда без этого не обойтись (обычно анимация используется для привлечения внимания слушателей, например, последовательное появление элементов диаграммы);

  • оформление слайда не должно отвлекать внимание слушателей от его содержательной части.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ

Для оценки качества успеваемости студентов большое значение имеет проверка выполнения ими самостоятельных работ. Самостоятельная работа студента позволяет преподавателю определить отношение студентов к учебной деятельности, качество усвоения изучаемого материала, наличие пробелов в знаниях, а также степень самостоятельности при выполнении работ.

Самостоятельные работы оцениваются по пятибалльной системе:

  • оценка «отлично» выставляется тогда, когда из работы ясно, что студент глубоко и прочно освоил программный материал, умеет тесно связывать теорию с практикой, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения предложенных заданий, а содержание работы изложено исчерпывающе полно, последовательно, четко и логически стройно, без каких-либо неточностей;

  • оценка «хорошо» выставляется тогда, когда из работы ясно, что студент твердо знает программный материал, правильно применяет теоретические положения при рассмотрении предложенных заданий, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения, а содержание работы изложено грамотно, без существенных неточностей;

  • оценка «удовлетворительно» выставляется тогда, когда из работы ясно, что студент имеет знания основного программного материала, но не усвоил его деталей, испытывает затруднения при выполнении предложенных заданий, в работе допущены неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении;

  • оценка «неудовлетворительно» выставляется тогда, когда из работы ясно, что студент не знает значительной части программного материала, неуверенно и с большими затруднениями выполняет работы, а в изложении работы допущены существенные ошибки.

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ №1,2,4,5,6,7,8,9

Тема: Описание порядка установки и конфигурирование нового контроллера, модернизация BIOS, изучение системы ввода – вывода информации на базе ПК Цели: Закрепить знания о назначении и установки конфигурирования нового контролера.

Задачи:

  • описание порядка установки и конфигурирование нового контроллера, модернизация BIOS;

  • изучить систему ввода – вывода информации на базе ПК;

  • исследовать работу ленточного накопителя;

  • исследовать работу клавиатуры;

  • исследовать работу планшетного сканера;

  • изучить структуру и принцип построения манипуляторных устройств;

  • изучить структуру и принцип работы ручного диджитайзера;

  • изучить принцип построения знакосинтерирующих механических печатающих устройств;

  • изучить структуру плоттера

  • характеристика ЭЛТ и ЖК мониторов.

Время выполнения: 18 часов