- •Вместо введения
- •Государственный образовательный стандарт по «Основам общей психологии» от 14.04.2000г. № 399 пед. / спец.
- •Государственный образовательный стандарт по «Общей психологии» от 17.03.2000г. № 235 гум. / спец.
- •Программа
- •Лекционные занятия
- •Список литературы к курсу
- •Тематика контрольных работ
- •Тематика курсовых работ, рефератов, конспектов к курсу «Основы общей психологии» («Общая психология»).
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для зачетной работы по самоподготовке:
- •Экзаменационные вопросы
- •Тема II Состояние, структура и методы современной психологии
- •Тема III. Развитие психики и сознания
- •Тема 4. Деятельность
- •Задание iy. Напишите реферат по одному из предложенных источников:
- •Тема 5. Общение
- •Основы общей психологии Методические рекомендации для студентов
НГПУ
Факультет
психологии
Ψ И.С.Вотчин
Основы общей психологии
(Общая психология)
Методические рекомендации для студентов
Новосибирск
2004
Министерство образования и науки Российской Федерации
Новосибирский государственный педагогический университет
И. С. Вотчин
Общая психология (Основы общей психологии)
Методические рекомендации
Для студентов-заочников психологического факультета НГПУ
Новосибирск
ББК
В 792
Печатается по решению учебно-методического совета
факультета психологии
Рецензенты:
доктор психологических наук, профессор Н.В.Дмитриева
кандидат психологических наук, доцент О.А.Белобрыкина
В 792 Общая психология (Основы общей психологии):
Методические рекомендации для студентов-заочников психологического факультета НГПУ/ Автор – составитель И.С.Вотчин. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2004. – 44 с.
В рекомендациях представлены: выписка из ГОС; рабочая программа по дисциплине; задания для самостоятельной проработке учебного материала студентами; вопросы для подготовки к итоговому занятию; варианты контрольных работ; контрольно-обучающий материал в виде тестов и список литературы для более полного освоения данного курса.
Вместо введения
Общая психология. 1.Широкое значение – направление в психологии, которое изучает общие, даже универсальные, принципы, применимые ко всем объектам исследования.
2.Ещё более широкое значение – вся психология: теория, открытия, принципы и т.д., отраженные в стандартном вводном тексте.
(Большой толковый психологический словарь. А.С.Ребер -Т.1., Вече -АСТ. - Москва. 2003.)
Принцип. 1. Общая основная максима; фундаментальная правда.
2. Общепринятое правило проведения процедуры, особенно научной. Имеется несколько тонких различий между принципами, канонами, правилами и законами. Наиболее распространено представление о том, что термин закон должен предназначаться для случаев, когда универсальность и валидность вне сомнения, в то время как другие термины служат для обозначения более проблематичных случаев. В фактическом использовании коннотации этих терминов так накладываются друг на друга, что различия часто становятся академичискими. Не путать с принципиальным – первое, ведущее, имеющее наибольшее значение.
(Большой толковый психологический словарь. А.С.Ребер -Т.1., Вече -АСТ. - Москва. 2003.)
Детерминизм. Очень свободно: доктрина, которая утверждает, что каждое событие имеет причины…
(Большой толковый психологический словарь. А.С.Ребер -Т.1., Вече -АСТ. - Москва. 2003.)
Детерминизм – концепция, согласно коей действия людей детерминируются – определяются и ограничиваются наследственностью и предшествующими событиями их жизни. В психологии – закономерная и необходимая зависимость психических явлений от порождающих их факторов. Включает причинность как совокупность обстоятельств, предшествующих во времени следствию и вызывающих его; однако объяснительным принципом причинности не исчерпывается, поскольку существуют и другие формы детерминизма: …
(Словарь практического психолога. С.Ю.Головин. – Минск: Харвест, 1998.)
Общая психология – это особое наименование, употребляемое для характеристики наиболее общих закономерностей, выявляемых психологией, методов изучения, которыми пользуется эта наука, теоретических принципов, которых она придерживается, основных научных понятий, вошедших в её обиход.
(Петровский А.В. Общая психология -.: Просвещение, 1986.)
Психология общая – дисциплина, пытающаяся найти ответы на принципиальные вопросы, встающие перед психологией в целом, выработать общие принципы, обосновать методы психологического познания, сформулировать основные закономерности существования и развития психической реальности. Совокупность теоретических и экспериментальных исследований, выявляющих самые общие психологические закономерности существования и развития психической реальности.
(Словарь практического психолога. С.Ю.Головин. – Минск: Харвест, 1998.)
Государственный образовательный стандарт по «Основам общей психологии» от 14.04.2000г. № 399 пед. / спец.
Специальность 031000 «Педагогика - психология»
Квалификация «Педагог - психолог»
ОПД. Ф. 02. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
Предмет психологии. Принципы психологии. Методология и методы психологии. Пространство психологии и условия работы в нем. Этапы становления психологии. Основные психологические теории и их взаимосвязь. Теория деятельности. Деятельность и психика. Сознание и деятельность. Психика и мозг. Деятельность и общение. Способности и деятельность. Общение и деятельность. Проблема личности в психологии. Теории личности. Человек и культура. Проблема мотивации. Структура личности в различных психологических теориях. Типология личности. Понятие характера и темперамента. Эмоции и чувства. Воля и произвольность. Когнитивная психология. Познание и отражение. Опосредствование в познавательной деятельности. Ощущение и восприятие, их свойства, теории. Мышление. Теория мышления. Виды мышления. Мыслительный образ. Творческое мышление. Мышление и обучение. Мышление и речь. Функции и виды речи. Образ в восприятии, мышлении и воображении. Творческое мышление и воображение. Методы исследования познавательных процессов. Память. Теории памяти. Внимание. Теории внимания. Виды внимания. Методы исследования внимания.